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我国课程实施过程评价研究进展及走向 被引量:9
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作者 唐丽芳 尹弘飚 《东北师大学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2007年第2期129-133,共5页
课程实施过程评价是课程变革中至关重要的一环。国外出现了很多有代表性的评价模式。笔者从评价大规模课程变革的框架和实施者的角度对这些模式进行述评。我国在这方面的研究还比较薄弱,研究呈现出以下特征:评价取向以忠实和相互调适观... 课程实施过程评价是课程变革中至关重要的一环。国外出现了很多有代表性的评价模式。笔者从评价大规模课程变革的框架和实施者的角度对这些模式进行述评。我国在这方面的研究还比较薄弱,研究呈现出以下特征:评价取向以忠实和相互调适观为主流;评价内容的技术取向和片面化;评价方法准科学化;研究对象选择的单一。因此,借鉴国外的评价模式,今后的研究应该注意以下几个问题:从不同取向出发评价课程实施过程;评价内容的科学化;评价方法的优化与多元;从不同利益相关者角度进行评价。 展开更多
关键词 课程实施过程评价 进展 走向
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政府运行视角下的城市总体规划实施过程评价方法探讨 被引量:17
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作者 罗震东 廖茂羽 《规划师》 北大核心 2013年第6期10-17,共8页
引入西方城市规划评价理论与方法后适应性改造的缺失,以及中国城市规划评价实践创新的匮乏,是中国城市规划实施过程评价发育不足的重要原因。促进城市规划实施过程评价的发展需要从两个方面着手:一方面要重视城市规划尤其是城市总体规... 引入西方城市规划评价理论与方法后适应性改造的缺失,以及中国城市规划评价实践创新的匮乏,是中国城市规划实施过程评价发育不足的重要原因。促进城市规划实施过程评价的发展需要从两个方面着手:一方面要重视城市规划尤其是城市总体规划在城市政府运行中的实施机制,另一方面应积极寻找城市总体规划在政府运行过程中的踪迹,探寻城市规划在政府运行中的转化程度,从而在规划目标与实施结果之间建立解释的桥梁,为规划动态更新指明方向。研究以《奉化市域总体规划(2005—2020)》的实施评价为例,透过政府运行的视角,剖析城市总体规划的实施机制,进而通过政府年度工作报告和五年发展规划追踪城市总体规划在政府实施过程中的踪迹,探索具有可操作性的城市总体规划实施过程评价方法。 展开更多
关键词 实施过程评价 城市总体规划 政府运行 奉化市
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