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我国养老模式的类型及实施策略分析 被引量:3
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作者 李国珍 《社会科学研究》 北大核心 2025年第1期109-116,共8页
我国老龄化问题日益突出,如何建立科学的养老模式成为我国急需解决的问题。本文针对以上国情,在总结国内学者提出的各种各样养老模式的基础上,通过对老年人在哪里养老、谁照顾老年人、照顾老年人的资金从何而来三个要素的分类汇总表的分... 我国老龄化问题日益突出,如何建立科学的养老模式成为我国急需解决的问题。本文针对以上国情,在总结国内学者提出的各种各样养老模式的基础上,通过对老年人在哪里养老、谁照顾老年人、照顾老年人的资金从何而来三个要素的分类汇总表的分析,得出我国现存三种养老模式,即家庭养老、社区养老和机构养老。而自我养老、互助养老、互惠式养老、赠送养老、时间银行养老、寺庙养老、智慧式养老等都是隶属这三大养老模式之下的创新性养老模式。同时指出在我国没有一种养老模式是普遍适用的,应根据不同情况,采取不同模式,明确只要能够提高老年人生活质量的养老模式就是好的养老模式的观点。最后提出加大国家养老投入;增加互联网高科技在养老模式中的应用;加大三大类养老模式交叉的符合我国特色的养老模式,如居家社区养老、社区机构养老、家庭机构同构养老等。 展开更多
关键词 养老模式 老龄化 实施策略
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教育智能体赋能科学教育:概念特征、应用价值与实施策略 被引量:2
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作者 郑娅峰 黄璟玥 包昊罡 《远程教育杂志》 北大核心 2025年第3期24-32,共9页
科学教育是我国推进科技创新人才培养的重要途径,实现全民科学素养提升的重要支撑。当前,以教育智能体为载体的前沿技术赋能学科教学,成为促进教育数字化转型的重要驱动力。如何理解教育智能体的特征和价值,以及如何将其有效赋能中小学... 科学教育是我国推进科技创新人才培养的重要途径,实现全民科学素养提升的重要支撑。当前,以教育智能体为载体的前沿技术赋能学科教学,成为促进教育数字化转型的重要驱动力。如何理解教育智能体的特征和价值,以及如何将其有效赋能中小学科学教育高质量发展,成为当前重点关注议题。基于此,阐述了教育智能体不同发展阶段的三种典型样态,凝练了其在多模态内容生成与知识整合、精准意图识别与推理决策、个性化与可扩展学习支持和多场景迁移与多元交互体验方面的核心特征,进而总结了教育智能体赋能科学教育的应用价值。同时,设计和展示了教育智能体赋能学生自主科学探究、个性化科学论证学习和科学思维水平智能诊断三个科学活动场景的典型应用。在此基础上,进一步提出教育智能体未来在科学知识增强、教学策略增强、技术工具增强、人机协同增强四个方面的有效实施策略,为教育智能体有效融入科学教育教学实践提供有益参考。 展开更多
关键词 教育智能体 科学教育 概念特征 价值内涵 实施策略
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双新背景下高中地理实践活动设计与实施策略研究——以上海版必修《地理1》为例 被引量:2
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作者 姚振兴 《地理教学》 北大核心 2025年第14期36-40,共5页
高中地理实践活动是落实地理实践力的有效途径。本文构建了高中地理实践活动分类指标体系,通过整合教材相关栏目、实施主题实践活动,深化信息技术应用、赋能地理实践活动,完善评价指标体系、落实教学评一体化等措施,尝试研究高中地理实... 高中地理实践活动是落实地理实践力的有效途径。本文构建了高中地理实践活动分类指标体系,通过整合教材相关栏目、实施主题实践活动,深化信息技术应用、赋能地理实践活动,完善评价指标体系、落实教学评一体化等措施,尝试研究高中地理实践活动设计与实施策略,以实现学生的素养提升。 展开更多
关键词 地理实践活动 地理实践力 实施策略 高中地理
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新课标背景下的初中整本书阅读实施策略——评《初中语文及其整本书阅读教学实践研究》 被引量:2
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作者 晁向春 《语文建设》 北大核心 2025年第3期I0002-I0002,共1页
阅读是语文教学的核心,是学生获取信息、积累知识、发展思维与认知世界的有效手段。在初中阶段的语文教学中推进整本书阅读,开展群文阅读活动,契合《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“义教新课标”)的要求,也体现出课外阅读... 阅读是语文教学的核心,是学生获取信息、积累知识、发展思维与认知世界的有效手段。在初中阶段的语文教学中推进整本书阅读,开展群文阅读活动,契合《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“义教新课标”)的要求,也体现出课外阅读课程化的理念,是培养学生语文核心素养的有效路径。笔者在江苏省教学研究2017年度立项课题“课外阅读课程化背景下初中语文群文阅读实践研究”(课题编号:2017JK12-L278)研究中,接触到了李亚莉的《初中语文及其整本书阅读教学实践研究》。该书是义教新课标出台后对初中语文阅读教学的深入探究,也是从语文教学实践角度对整本书阅读的经验总结。本书围绕初中语文整本书阅读教学展开,从语文课堂教学的基础理论切入,着眼于语文课堂教学的艺术与策略,落脚到整本书阅读实践层面,建构了完善的体系,形成了详尽全面的论述。 展开更多
关键词 初中语文 整本书阅读 群文阅读 立项课题 积累知识 语文教学实践 语文核心素养 实施策略
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化学反思性教学:内涵、类型及实施策略
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作者 马善恒 胡天娇 夏建华 《化学教学》 北大核心 2025年第2期3-8,共6页
化学反思性教学是提升化学教师教学能力、改善化学教学质量、落实学科育人目标、建设高质量教育体系的重要途径。从教学过程的维度来看,化学反思性教学包括预期性反思、即席性反思和回顾性反思三种。在化学学科中实施反思性教学,应突出... 化学反思性教学是提升化学教师教学能力、改善化学教学质量、落实学科育人目标、建设高质量教育体系的重要途径。从教学过程的维度来看,化学反思性教学包括预期性反思、即席性反思和回顾性反思三种。在化学学科中实施反思性教学,应突出反思导向、增强问题意识;强化理念引领、拓展经验视域;关注情绪流动、加深教学体验;完善反思机制、促进教学优化。 展开更多
关键词 化学反思性教学 教师发展 实施策略
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浏阳市森林火灾防治规划与实施策略研究
6
作者 张敏 赵正萍 +4 位作者 颜学武 黄青 颜果 邬颖 彭坤 《热带林业》 2025年第2期80-87,共8页
文章以浏阳市为例,探讨并提出一套有效的森林火灾防治规划与实施策略,以期为中国类似地区森林火灾防治工作提供科学参考。通过对浏阳市历史森林火灾数据进行分析,结合森林防火组织机构建设、护林员队伍人力配置、森林防火设施设备和森... 文章以浏阳市为例,探讨并提出一套有效的森林火灾防治规划与实施策略,以期为中国类似地区森林火灾防治工作提供科学参考。通过对浏阳市历史森林火灾数据进行分析,结合森林防火组织机构建设、护林员队伍人力配置、森林防火设施设备和森林防火阻隔系统建设等关键因素,综合考虑浏阳市的地理、气候特征以及野外火源分布等实际情况,强化预警监测、通信和信息指挥、林火阻隔等三大体系,以及森林消防队伍和森林航空消防两项能力的建设,并深入推进森林防火知识普及和森林火灾扑救技能培训,全面提升浏阳市森林火灾预防和扑救水平,为实现建设绿色美丽新浏阳目标作出重要贡献。 展开更多
关键词 森林火灾 防治规划 实施策略 浏阳市
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数字化背景下饲料企业管理模式变革的内在逻辑与实施策略
7
作者 徐慧东 《中国饲料》 北大核心 2025年第8期81-84,共4页
对饲料企业而言,数字化是实现业务模式创新和可持续发展的关键途径。本文基于数字化背景,细致分析了饲料企业管理模式变革的动因,明确了变革的目标与原则,阐述了变革要素之间的内在联系,深入讨论了变革过程中可能面临的挑战,并提出了实... 对饲料企业而言,数字化是实现业务模式创新和可持续发展的关键途径。本文基于数字化背景,细致分析了饲料企业管理模式变革的动因,明确了变革的目标与原则,阐述了变革要素之间的内在联系,深入讨论了变革过程中可能面临的挑战,并提出了实施变革的具体策略。 展开更多
关键词 数字化 饲料企业 管理模式 内在逻辑 实施策略
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云校“双师课堂”模式下的高中生物学教学实施策略
8
作者 向春柳 《生物学教学》 北大核心 2025年第8期21-23,共3页
基于当前“互联网+教育”、人工智能和大数据背景,为培养高效学习者,促进优质教育资源共享,破解区域基础教育发展不均衡,提升区县教育教学质量,以高中生物学教学为例,探讨云校“双师课堂”模式下促进资源使用最优化的“八同原则”教学策... 基于当前“互联网+教育”、人工智能和大数据背景,为培养高效学习者,促进优质教育资源共享,破解区域基础教育发展不均衡,提升区县教育教学质量,以高中生物学教学为例,探讨云校“双师课堂”模式下促进资源使用最优化的“八同原则”教学策略,包括“同教师、同教材、同教辅、同教研、同上课、同作业、同测试、同评价”,为各学科的云校教学提供参考。 展开更多
关键词 教学实施策略 云校 双师课堂 高中生物学
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乡村振兴进程中推动农村共同富裕的机制构建与实施策略
9
作者 曲光华 《农业经济》 北大核心 2025年第7期77-79,共3页
推动农村共同富裕与乡村振兴有机融合,既是回应村民对美好生活期待的重要举措,也是建设共富型社会的关键要求。在全面推进乡村振兴进程中,通过以实现农村全面共富为指引,构建产业创富、绿色促富、人才带富和协同共富的农村共同富裕机制... 推动农村共同富裕与乡村振兴有机融合,既是回应村民对美好生活期待的重要举措,也是建设共富型社会的关键要求。在全面推进乡村振兴进程中,通过以实现农村全面共富为指引,构建产业创富、绿色促富、人才带富和协同共富的农村共同富裕机制,充分释放农村创富活力,不断提升农村共富水平,持续增强村民的幸福感。 展开更多
关键词 乡村振兴 农村共同富裕 机制构建 实施策略
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“梳理与探究”在“跨媒介阅读与交流”任务群的实施策略
10
作者 王楚 《中学语文教学》 北大核心 2025年第7期18-22,共5页
“跨媒介阅读与交流”任务群教学中存在偏离语文本体、侧重技术工具等误区,为此,教师可以“梳理与探究”为抓手,以语言文字运用为落脚点,以批判性思维培养为核心实施教学。“梳理”与“探究”是一对相互依存、融合深化的概念,发挥它们... “跨媒介阅读与交流”任务群教学中存在偏离语文本体、侧重技术工具等误区,为此,教师可以“梳理与探究”为抓手,以语言文字运用为落脚点,以批判性思维培养为核心实施教学。“梳理”与“探究”是一对相互依存、融合深化的概念,发挥它们各自在知识结构化、思维批判性方面的效能及其协同效应,可有效提高学生理解、辨析、评判媒介内容的水平,促进读写能力协同发展,培养求真求实、理性参与公共对话的素养。 展开更多
关键词 梳理与探究 跨媒介阅读与交流 融合 实施策略
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基于“建构式心理重演”的化学教学实施策略
11
作者 杨小祥 胥兰 赵宇思 《化学教学》 北大核心 2025年第2期34-38,共5页
理想的教学是让学生亲历探究过程,“心理重演”是个体模拟知识探索的路径,进而对问题进行深度理解和阐释的过程。通过对“建构式心理重演”核心机制的深入分析,从问题驱动、镜像赋型、证据推理、模型建构四个维度,阐述“建构式心理重演... 理想的教学是让学生亲历探究过程,“心理重演”是个体模拟知识探索的路径,进而对问题进行深度理解和阐释的过程。通过对“建构式心理重演”核心机制的深入分析,从问题驱动、镜像赋型、证据推理、模型建构四个维度,阐述“建构式心理重演”在教学实践中的实施策略,旨在通过不断的体验、实践与反思,重构学习样态,促进学生核心素养发展。 展开更多
关键词 建构式心理重演 核心机制 实施策略
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小学语文大单元教学的实施策略——以四年级上册第四单元教学为例
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作者 张秀杰 《语文建设》 北大核心 2025年第10期56-59,共4页
大单元教学旨在打破单篇文本的孤立状态,通过强化单元主题整合与优化教学策略,提升学生学习的整体性与系统性。本文以统编小学语文教材四年级上册第四单元神话故事教学为切入点,综合运用主题统摄、文本解读、精神提炼等教学方法,辅以群... 大单元教学旨在打破单篇文本的孤立状态,通过强化单元主题整合与优化教学策略,提升学生学习的整体性与系统性。本文以统编小学语文教材四年级上册第四单元神话故事教学为切入点,综合运用主题统摄、文本解读、精神提炼等教学方法,辅以群文阅读、任务驱动、文化传承等拓展手段,探索语言、思维与文化相融合的教学策略,致力于构建以“主题引领、互动实践”为核心的大单元教学框架,助力学生深度理解神话故事内涵,实现从模仿到创造性写作,为小学语文教学提供参考。 展开更多
关键词 大单元教学 神话故事 实施策略
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地铁工程设计中城市规划控制的理念与实施策略
13
作者 陈振强 《城市轨道交通研究》 北大核心 2025年第7期23-29,共7页
[目的]合理的城市规划控制可以有效降低地铁项目的建设与运营成本,提高地铁系统的运输能力和服务质量,实现城市可持续发展,应对城市规划控制的理念和实施策略进行分析和研究。[方法]首先,分析地铁工程设计中城市规划控制的重要性,突出... [目的]合理的城市规划控制可以有效降低地铁项目的建设与运营成本,提高地铁系统的运输能力和服务质量,实现城市可持续发展,应对城市规划控制的理念和实施策略进行分析和研究。[方法]首先,分析地铁工程设计中城市规划控制的重要性,突出城市规划控制在保障地铁工程实现安全建设与运行、创造经济效益和社会效益、满足环保要求等方面所起的作用。其次,阐述地铁工程设计中城市规划控制的6大理念及其理论依据,并通过与这些理念相关的国内外案例说明城市规划控制在地铁工程设计中的应用成效。再次,以广州地铁11号线为例,验证地铁工程设计中城市规划控制的重要性,以及在线路规划、站点设置、运营模式等方面的具体实施方法。最后,选取北京、上海、广州有代表性的地铁项目,阐述在面对环境保护、线路走向优化、征地拆迁等不同项目难点时,城市规划的控制要点和实施策略。[结果及结论]当前我国地铁工程设计中城市规划控制依然存在不足,同时也面临数字化技术发展带来的挑战和机遇,未来应加强大数据和人工智能的应用,以提升地铁工程设计中城市规划控制的精准度和效率。 展开更多
关键词 地铁 工程设计 城市规划控制 城市规划理念 规划实施策略
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课程统整视域下体育与健康跨学科主题教学的设计理路与实施策略
14
作者 张文鹏 高厦飞 +2 位作者 颜会义 赵凯 曲鲁平 《成都体育学院学报》 北大核心 2025年第4期71-79,共9页
体育与健康跨学科主题教学指向学生的问题解决能力和素养培育,符合课程统整的目标和切入点。运用文献资料法、逻辑分析法,对体育与健康跨学科主题教学的功能转向、设计理路与实施策略进行分析。研究认为:体育与健康跨学科主题教学的功... 体育与健康跨学科主题教学指向学生的问题解决能力和素养培育,符合课程统整的目标和切入点。运用文献资料法、逻辑分析法,对体育与健康跨学科主题教学的功能转向、设计理路与实施策略进行分析。研究认为:体育与健康跨学科主题教学的功能转向由单一知识技能转向综合素养培育、由零散内容转向系统的结构化和由浅表学习转向深层内化的迁移应用。设计理路是:确定主题、明确目标、整合内容、设计教学及评价反馈。在此基础上,提出了“立足教学、强化教师、协同推进、情境驱动、评价支持”的实施路径:一是要瞄准体育与健康跨学科主题教学设计的着力点;二是强化整体认知,提高体育教师跨学科主题教学能力;三是构建学校跨学科主题教学共同体,以促进跨学科主题教学的协同性;四是设计多元的学练情境,提升学生问题解决能力;五是强化表现性评价,提升评价可操作性与反馈性。 展开更多
关键词 体育与健康课程 跨学科主题教学 课程统整 教学设计 实施策略 核心素养
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高中语文课程“教—学—考”一致性实施策略
15
作者 焦建华 《中学语文教学》 北大核心 2025年第3期9-12,共4页
高中语文课程保持“教—学—考”一致性,需要深度融通课堂教学、学生学习和高考评价。分析高考语文试题、语文课程标准、语文教材和课堂教学的内在关联,建构了“教—学—考”一致性实施策略:明确素养立意的评价取向,把握考试与教材的内... 高中语文课程保持“教—学—考”一致性,需要深度融通课堂教学、学生学习和高考评价。分析高考语文试题、语文课程标准、语文教材和课堂教学的内在关联,建构了“教—学—考”一致性实施策略:明确素养立意的评价取向,把握考试与教材的内在关联,转变高中语文教学理路。教师需要秉持“标准驱动”“以考促教,以考促学”的教学理念,促进课堂教学深刻转变:从学科知识走向学科认知,从学科学习走向学科实践,从而提升高中语文教学质量。 展开更多
关键词 “教—学—考”一致性 实施策略 高中语文 核心素养
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兴平市时光穿梭旅行项目评估、运营模式及实施策略
16
作者 穆嘉敏 刘雨萌 +1 位作者 刘元元 袁旭阳 《农村科学实验》 2025年第14期193-195,共3页
在我国经济稳中有进的发展态势之下,国内旅游市场持续增长,乡村旅游呈现出蓬勃发展的态势。乡村旅游因独特的文化魅力和自然风貌,日益成为大众休闲度假的选择。为贯彻落实国家乡村振兴战略中关于“发展乡村旅游,促进新农村建设”的政策... 在我国经济稳中有进的发展态势之下,国内旅游市场持续增长,乡村旅游呈现出蓬勃发展的态势。乡村旅游因独特的文化魅力和自然风貌,日益成为大众休闲度假的选择。为贯彻落实国家乡村振兴战略中关于“发展乡村旅游,促进新农村建设”的政策要求,该文以陕西省兴平市建坊村为研究对象,重点探讨了如何依托当地资源优势、历史文化和民间艺术特色,构建以“时光穿梭”为主题的特色旅游项目。运用现代互联网技术和新型营销手段,提升项目的市场知名度和影响力,能够有效吸引游客、促进乡村文化传承与创新,同时带动当地旅游及相关产业协同发展。 展开更多
关键词 时光穿梭 旅行项目 项目评估 运营模式 实施策略 兴平市
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茶园全程机械化技术实施策略
17
作者 刘敏敏 刘智 《农机科技推广》 2025年第8期56-58,共3页
茶叶作为我国重要的经济作物,在农业产业中占据关键地位。传统茶园管理模式依赖大量人力,面临劳动力短缺、成本攀升以及作业效率低下等问题。随着农业机械化技术的飞速发展,推行茶园机械化成为提升生产效益、保障茶叶品质、推动产业可... 茶叶作为我国重要的经济作物,在农业产业中占据关键地位。传统茶园管理模式依赖大量人力,面临劳动力短缺、成本攀升以及作业效率低下等问题。随着农业机械化技术的飞速发展,推行茶园机械化成为提升生产效益、保障茶叶品质、推动产业可持续发展的关键路径。 展开更多
关键词 实施策略 劳动力短缺 机械化技术 茶园
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祁连山生态系统保护与修复技术及实施策略
18
作者 张冬梅 张万刚 《农村科学实验》 2025年第8期33-35,共3页
祁连山脉作为我国西部生态安全的关键屏障,孕育了丰富的生物多样性和独特的生态系统,对于保障我国西北地区的生态平衡和水资源安全具有至关重要的作用。然而,受气候变化与人类活动的双重影响,祁连山的生态系统已遭受一定程度的破坏。该... 祁连山脉作为我国西部生态安全的关键屏障,孕育了丰富的生物多样性和独特的生态系统,对于保障我国西北地区的生态平衡和水资源安全具有至关重要的作用。然而,受气候变化与人类活动的双重影响,祁连山的生态系统已遭受一定程度的破坏。该文通过深入剖析祁连山生态系统现状及面临的挑战,探讨祁连山生态系统保护与修复的理论基础与技术,提出切实可行的保护与修复的实施策略,以期为祁连山的生态环境保护与可持续发展提供理论支撑和实践指导。 展开更多
关键词 祁连山 生态系统 保护与修复 理论基础 实施策略
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肉鸡养殖中的疫病防控技术及实施策略
19
作者 胡云建 贺靖博 +2 位作者 董岩 丁震宇 李艳娇 《江西农业》 2025年第15期113-115,共3页
随着全球人口增长和消费模式变化,肉鸡养殖业成为全球重要的食品来源之一。在肉鸡养殖中,有效的疾病防控可以保障肉鸡健康和食品安全,有助于提升养殖效益和维护生态平衡。然而,新城疫、低致病性禽流感、传染性支气管炎等常见疫病的发生... 随着全球人口增长和消费模式变化,肉鸡养殖业成为全球重要的食品来源之一。在肉鸡养殖中,有效的疾病防控可以保障肉鸡健康和食品安全,有助于提升养殖效益和维护生态平衡。然而,新城疫、低致病性禽流感、传染性支气管炎等常见疫病的发生影响了肉鸡的产量和质量,因此,对于此类情况需要进行针对性的、精确性的防控。文章通过分析肉鸡养殖中的主要疫病,探讨肉鸡养殖中的疫病防控技术及实施策略,为肉鸡养殖业的健康发展提供理论支持。 展开更多
关键词 肉鸡养殖 疫病防控技术 实施策略
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宝鸡峡乾县总站农业水价综合改革的实施策略与效果
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作者 刘红 《河北农机》 2025年第6期129-132,共4页
在水资源日益紧张的当下,农业水价综合改革成为合理配置水资源、促进农业节水的关键举措。宝鸡峡乾县总站作为农业供水重要枢纽,其传统水价机制弊端凸显。本研究聚焦宝鸡峡乾县总站的农业水价综合改革,深入剖析其实施策略与效果。通过... 在水资源日益紧张的当下,农业水价综合改革成为合理配置水资源、促进农业节水的关键举措。宝鸡峡乾县总站作为农业供水重要枢纽,其传统水价机制弊端凸显。本研究聚焦宝鸡峡乾县总站的农业水价综合改革,深入剖析其实施策略与效果。通过对灌区现状、改革必要性与可行性的分析,明确了改革的指导思想、原则和目标。本研究还详细阐述了完善计量设施、建立水权制度、形成合理水价机制等实施策略,并从节水成效、农民负担、工程运行等方面评估了改革效果。研究发现,改革在促进节水、优化资源配置、保障工程运行等方面取得显著成效,但仍面临农民接受度有待提升、精准补贴有待完善等挑战。本研究为进一步推进农业水价综合改革提供了理论支持和实践参考,以期助力我国实现农业节水与可持续发展。 展开更多
关键词 宝鸡峡乾县总站 农业水价综合改革 实施策略 改革效果
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