实证研究的先天不足与“后天”缺陷——兼论实地研究及其应用 被引量：7

1

作者 朱元午 朱明秀 《财经理论与实践》 CSSCI 北大核心 2004年第4期76-80,共5页

实证研究方法在我国会计研究领域的运用不仅活跃了会计研究的学术气氛 ,也丰富了会计研究的成果。然而 ,实证会计在选题范围、前提条件以及程序和方法等方面均具有某些先天不足 ,我国特殊的制度环境及条件又导致其在我国的应用尚存在一... 实证研究方法在我国会计研究领域的运用不仅活跃了会计研究的学术气氛 ,也丰富了会计研究的成果。然而 ,实证会计在选题范围、前提条件以及程序和方法等方面均具有某些先天不足 ,我国特殊的制度环境及条件又导致其在我国的应用尚存在一些“后天”缺陷。正确、全面地认识规范研究和实证研究并将两者有机结合 ,应成为更多研究人员的理性选择。 展开更多

关键词 实证研究 实地研究 会计研究 会计信息质量

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教育技术研究中的实地研究取向及其价值分析 被引量：6

2

作者 罗江华 卓么措 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2010年第8期24-28,共5页

借鉴人类学的实地研究取向,教育技术研究既可通过"参与式观察"方式获得第一手研究资料,也可以利用"参与式发展"理念实现理论与实践的有效联结;实地研究在教育技术研究活动中的应用,当以复合的方法论为指导,充分注... 借鉴人类学的实地研究取向,教育技术研究既可通过"参与式观察"方式获得第一手研究资料,也可以利用"参与式发展"理念实现理论与实践的有效联结;实地研究在教育技术研究活动中的应用,当以复合的方法论为指导,充分注重方法选择的适宜性,并注重平衡目前教育技术研究以思辨研究为主的格局,研究教育技术环境中活的问题,并以有效应用为导向。 展开更多

关键词 教育技术 研究取向 实地研究 复合的方法论

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成为“双师型”教师——一项基于苏南某职业学校的实地研究 被引量：7

3

作者 刘猛 孙建波 《职教论坛》 北大核心 2012年第4期68-71,共4页

实地研究是为了更好地"朝向现象本身"。在职业学校教师队伍中,其中具有"‘双师型’教师"标贴或称号(being)的人员都要经历从"‘单师型’教师"变成(becoming)"‘双师型’教师"一个过程。针对苏... 实地研究是为了更好地"朝向现象本身"。在职业学校教师队伍中,其中具有"‘双师型’教师"标贴或称号(being)的人员都要经历从"‘单师型’教师"变成(becoming)"‘双师型’教师"一个过程。针对苏南某(些)职业学校的实地研究表明:至少在目前的形势下,职业学校教师达成"双师型"教师的过程容易成为"拥有双证书"这样的"纸上文章",并与职业教育的根本宗旨相去甚远。 展开更多

关键词 “双师型”教师 职业学校 实地研究

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刍论实地研究中的理论建构 被引量：10

4

作者 曾永泉 黎民 《华中科技大学学报（社会科学版）》 2001年第2期92-95,共4页

理论建构是实地研究的内在要求。本文从范式、理论、逻辑方法、具体方法等四个层面逐步探讨了实地研究中理论建构的主要方法论及方法问题。认为 ,实地研究中的理论建构处在多重范式的张力之下 ,使其理论表现出某种融合的趋势 ,在逻辑方... 理论建构是实地研究的内在要求。本文从范式、理论、逻辑方法、具体方法等四个层面逐步探讨了实地研究中理论建构的主要方法论及方法问题。认为 ,实地研究中的理论建构处在多重范式的张力之下 ,使其理论表现出某种融合的趋势 ,在逻辑方法上则应将归纳与演绎结合起来 。 展开更多

关键词 实地研究 理论建构

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实地研究:教育管理研究的第三条道路 被引量：14

5

作者 张新平 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2005年第3期15-19,共5页

思辨研究和实证研究是传统教育管理研究的两条惯用套路,它们既具有一定的合理性,同时也存在着自身难以克服的弊端,而实地研究正是试图在克服和消解这些弊端的过程中而发展起来的一种重要的教育管理研究方式,它力图对现实中的管理作为和... 思辨研究和实证研究是传统教育管理研究的两条惯用套路,它们既具有一定的合理性,同时也存在着自身难以克服的弊端,而实地研究正是试图在克服和消解这些弊端的过程中而发展起来的一种重要的教育管理研究方式,它力图对现实中的管理作为和实践问题予以理性反思和阐释,构成了教育管理研究的第三条道路。 展开更多

关键词 思辨研究 实证研究 实地研究

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费孝通实地研究方法探析 被引量：5

6

作者 乐章 陈璇风 笑天 《江苏社会科学》 CSSCI 2000年第1期51-54,共4页

费孝通在六十多年学术探索过程中 ,开创了“综合的实地研究”方法。这种实地研究方法源自费孝通多年的学习和研究实践 ,它综合了多个学科多种实际操作方法 ,是费孝通学术价值观和方法论思想的具体体现。费孝通的实地研究不仅扩大了传统... 费孝通在六十多年学术探索过程中 ,开创了“综合的实地研究”方法。这种实地研究方法源自费孝通多年的学习和研究实践 ,它综合了多个学科多种实际操作方法 ,是费孝通学术价值观和方法论思想的具体体现。费孝通的实地研究不仅扩大了传统实地研究的内涵和外延 ,而且拓展了学科研究的领域 ,对社会学、人类学的研究方法和学科发展作出了巨大贡献。 展开更多

关键词 费孝通 实地研究 方法论 学术价值观 科学研究

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浅谈实地研究:三论中国会计研究 被引量：3

7

作者 李志文 《会计之友》 2002年第9期4-6,共3页

我在1997年撰写的"中国会计研究试议"中提倡中国采用实地研究(field research)的会计研究方法,我自己也作了一篇有关中国国有企业的实地研究,发表于ACCOUNTING ORGANIZATIONANDSOCIETY(LEE ,2001).几年以来,中国出现了大量的... 我在1997年撰写的"中国会计研究试议"中提倡中国采用实地研究(field research)的会计研究方法,我自己也作了一篇有关中国国有企业的实地研究,发表于ACCOUNTING ORGANIZATIONANDSOCIETY(LEE ,2001).几年以来,中国出现了大量的实地研究论文,也取得了一些研究成果,我颇为欣慰.不少学者与我谈起实地研究的方法问题,同时对国内现有研究的成果的严谨性有些质疑. 展开更多

关键词 实地研究 中国 会计研究

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实地研究方法在青少年研究中的应用回顾 被引量：2

8

作者 马德峰 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2006年第5期58-64,共7页

本文通过分析二十年来在青年研究类杂志上发表的实地研究报告,从基本过程、研究类型、理论基础、选点分布、研究主题、资料收集、研究结论等方面展现出实地研究方法在青少年研究中的应用现状。

关键词 实地研究方法 内容分析 青少年研究

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论实地研究中的资料判别 被引量：1

9

作者 董海军 《华中师范大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2008年第2期44-50,共7页

本文以实地研究经验为基础,对实地研究的资料判别进行反思。实地研究的资料判别问题未受到足够的重视,在方法上是缺失的,而实地研究的资料判别在理论上和实践上都非常必要。实地研究中的资料判别的方法至少包括:研究者在方法意识上应对... 本文以实地研究经验为基础,对实地研究的资料判别进行反思。实地研究的资料判别问题未受到足够的重视,在方法上是缺失的,而实地研究的资料判别在理论上和实践上都非常必要。实地研究中的资料判别的方法至少包括:研究者在方法意识上应对影响资料可靠性的因素保持清醒认识,在实施调研中应注意观众效应,在资料收集上应多方求证资料,在资料分析与呈现上应规范化。 展开更多

关键词 研究方法 实地研究 资料判别

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实地研究:职业教育研究方式的另类选择 被引量：1

10

作者 喻小琴 《职教论坛》 北大核心 2012年第34期66-69,共4页

职业教育研究方式早已成为职业教育研究的重要内容,并在发展过程中形成了学科研究、历史研究、思辨研究等基本类型。文章在反思已有研究方式共同缺失基础上,提出了职业教育实地研究方式,并从范式影响的理论、定性与定量结合的方法论策... 职业教育研究方式早已成为职业教育研究的重要内容,并在发展过程中形成了学科研究、历史研究、思辨研究等基本类型。文章在反思已有研究方式共同缺失基础上,提出了职业教育实地研究方式,并从范式影响的理论、定性与定量结合的方法论策略、具体操作方法等方面进行了理性建构。 展开更多

关键词 职业教育 实地研究 研究方式

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新瓶新酒 浓烈香醇——评毛洪涛教授《工程项目成本控制问题研究——中国国有大型铁路施工企业的实地研究》 被引量：1

11

作者 汤谷良 《会计之友》 北大核心 2012年第4期F0002-F0002,1,共2页

美国次贷危机所引发的金融海啸涛声未落,欧元区国家的主权债务危机风暴又扶摇而起,引起了新一轮全球经济的巨大震荡。每一次经济危机都是经济社会调整产业结构、推动技术进步的契机。在我国加快转变经济发展方式的重要历史时期,建筑施... 美国次贷危机所引发的金融海啸涛声未落,欧元区国家的主权债务危机风暴又扶摇而起,引起了新一轮全球经济的巨大震荡。每一次经济危机都是经济社会调整产业结构、推动技术进步的契机。在我国加快转变经济发展方式的重要历史时期,建筑施工企业仍旧在百舸争流的投标市场上奋力追赶,其传统的粗放式管理模式已经不再适应建筑市场新的竞争格局,重新审视盈利模式、 展开更多

关键词 铁路施工企业 工程项目成本 实地研究 控制问题 转变经济发展方式 国有 中国 教授

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经济较发达地区税务代理问题实地研究——以广东江门市为例 被引量：1

12

作者 周昌仕 《会计之友》 北大核心 2007年第12X期39-40,共2页

江门属于较发达的区域性经济。经问卷调查和访谈,发现江门税务代理存在的主要矛盾是税务代理需求的急剧增长和有效供给不对称以及注册税务师收益与风险不匹配。笔者认为,应从协调供需关系、降低执业风险、建立职业赔偿制度三方面促进江... 江门属于较发达的区域性经济。经问卷调查和访谈,发现江门税务代理存在的主要矛盾是税务代理需求的急剧增长和有效供给不对称以及注册税务师收益与风险不匹配。笔者认为,应从协调供需关系、降低执业风险、建立职业赔偿制度三方面促进江门税务代理的发展。 展开更多

关键词 注册税务师 经济较发达地区 江门市 实地研究 代理问题 广东 税务代理 执业风险

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实地研究方法在管理会计中运用现状的评价 被引量：2

13

作者 孙菊生 《财会通讯（上）》 2000年第11期8-11,共4页

实地研究方法在西方管理会计研究中的兴起始于20世纪80年代中期,我国学者对此给予了高度重视,并从技术性的层面上对管理会计中实地研究的方法结构进行了中肯的分析(王光远和贺颖奇,1997)。近几年来,我国也出现了理论研究者运用实地研究... 实地研究方法在西方管理会计研究中的兴起始于20世纪80年代中期,我国学者对此给予了高度重视,并从技术性的层面上对管理会计中实地研究的方法结构进行了中肯的分析(王光远和贺颖奇,1997)。近几年来,我国也出现了理论研究者运用实地研究方法对我国企业成功的管理会计案例进行归纳和理论总结的实例。 展开更多

关键词 管理会计 实地研究方法 认识论 运用 评价 中国

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信息技术环境下民族师范生人文地理学课程研究性学习的实地研究

14

作者 石惠春 汪威 +1 位作者 杨晓峰 卢双鹏 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2006年第3期72-75,79,共5页

本文针对当前大学民族师范本科生人文地理教学中的特点,提出通过研究性学习帮助学生形成对知识的主动探求、发现和体验,学会对信息的获取、分析判断和选择,并重视解决实际问题的积极学习方式。全文重点论述了研究性学习的特点、民族师... 本文针对当前大学民族师范本科生人文地理教学中的特点,提出通过研究性学习帮助学生形成对知识的主动探求、发现和体验,学会对信息的获取、分析判断和选择,并重视解决实际问题的积极学习方式。全文重点论述了研究性学习的特点、民族师范本科学生学习的适应性、研究性学习的实地研究特征和意义以及信息技术环境下民族师范本科生人文地理学课程研究性学习的实地研究方案、步骤与评价。 展开更多

关键词 人文地理学 研究性学习 民族师范本科生 实地研究

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教育管理实地研究者进入现场的策略

15

作者 马青 邬志辉 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2011年第2期14-16,共3页

教育管理实地研究者进入现场主要涉及选定实地研究地点、选择进入现场方式、确定建立关系的途径和选择获取资料的方法四个问题。研究者应基于中国人的"关系性"行为特征来设计进入现场的计划。在调研地点的确定上,研究者应注... 教育管理实地研究者进入现场主要涉及选定实地研究地点、选择进入现场方式、确定建立关系的途径和选择获取资料的方法四个问题。研究者应基于中国人的"关系性"行为特征来设计进入现场的计划。在调研地点的确定上,研究者应注重进入现场的"便利性"与调研地点的代表性的结合;在进入现场的方式选择上,研究者应采取"公私兼顾、上下结合"的策略;在"关系"的构建上,研究者可采取"由下而上"、"由易而难"、"由内而外"的策略,争取获得"关键信息人"、"重要线索人"和"主要策划人"的帮助;在资料获取方法的选择上,研究者可以采取"正面获取"与"侧面了解"相结合的策略。 展开更多

关键词 教育管理 实地研究 进入现场 正面获取

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近十年我国教育管理学实地研究评析——兼论教育管理学研究范式转型

16

作者 周湘林 《辽宁教育研究》 北大核心 2008年第10期36-39,共4页

教育管理学有多种研究范式,一般认为,传统上思辨研究占主要地位,目前实证研究有所增强,实地研究也已出现。从近十年我国教育管理学实地研究年度分布、研究目的,研究者单位、学历、职称,研究的内容,应用研究类型,应用研究资料收集方法,... 教育管理学有多种研究范式,一般认为,传统上思辨研究占主要地位,目前实证研究有所增强,实地研究也已出现。从近十年我国教育管理学实地研究年度分布、研究目的,研究者单位、学历、职称,研究的内容,应用研究类型,应用研究资料收集方法,应用研究地点选择,应用研究的理论基础,应用研究的研究结论等方面的分析结果来看,今后应当使学术研究者与一线工作者密切配合,研究者与研究对象多元互动,将理论与实践紧密结合,多种方法综合运用,切实加强教育管理学的实地研究力度。 展开更多

关键词 教育管理学 研究范式 实地研究

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“能省则省”与“竭尽全力”:农户经济投资的二元结构——以西北乔村实地研究为例

17

作者 饶旭鹏 《农村金融研究》 2012年第6期74-77,共4页

经济投资是农户经济行为的有机组成部分。对乔村农户经济投资行为的研究发现,农户并非一般地重储蓄而轻投资,农户的经济投资存在一种"二元结构":对于农业生产投资,奉行"能省则省"的投资观念;对于人力资本投资则奉行... 经济投资是农户经济行为的有机组成部分。对乔村农户经济投资行为的研究发现,农户并非一般地重储蓄而轻投资,农户的经济投资存在一种"二元结构":对于农业生产投资,奉行"能省则省"的投资观念;对于人力资本投资则奉行"竭尽全力"的投资策略。这种二元投资结构是当前中国城乡二元社会结构的真实写照。 展开更多

关键词 农户经济行为 “二元结构” 经济投资 实地研究 西北 有机组成部分 投资行为 生产投资

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农村外出人口就业现状的实地研究——对四川省名山县M镇调研数据的分析

18

作者 张勇 窦存芳 《安徽农业科学》 CAS 北大核心 2008年第31期13877-13879,共3页

农村外出人口城乡流动就业极大地促进了经济社会发展,也是我国工业化和城市化阶段农村剩余劳动力转移的主要方式。通过对四川省名山县M镇实地调研,分析了农村外出人口就业的现状、存在的主要问题,并提出了一些建议。

关键词 外出人口 就业 实地研究

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已故教授李安宅、于式玉终生从事藏学研究工作的结晶 《藏族宗教史之实地研究》出版 被引量：2

19

作者 邓奎金 《四川师范大学学报（社会科学版）》 北大核心 1989年第6期79-79,共1页

原中国社会学顾问、中国民族学研究会理事、四川师范大学教授李安宅及其夫人于式玉教授的遗著《藏族宗教史之实地研究》一书,在庆祝中华人民共和国成立四十周年之际,由中国藏学出版社正式出版了。6月22日,在有省人大、省政协、省民委、... 原中国社会学顾问、中国民族学研究会理事、四川师范大学教授李安宅及其夫人于式玉教授的遗著《藏族宗教史之实地研究》一书,在庆祝中华人民共和国成立四十周年之际,由中国藏学出版社正式出版了。6月22日,在有省人大、省政协、省民委、省委宣传部、省新闻出版局、省社科联等单位有关领导及专家、学者50多人出席的在省社会科学院举行的该书首发式上,省人大常委会副主任康振黄在讲话中指出,《藏族宗教史之实地研究》的出版,体现了党和政府对繁荣学术文化事业的重视与关怀。全国人民代表大会常务委员会副委员长雷洁琼和于式玉之妹于若木同志特致函为该书的出版发行表示祝贺。 展开更多

关键词 李安宅 实地研究 宗教史 藏族 藏学研究 教授 结晶 中国社会学 中国民族学 中国藏学

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教育政策研究中的实地研究方法探析 被引量：1

20

作者 刘小强 《河北师范大学学报（教育科学版）》 CSSCI 北大核心 2017年第5期112-117,共6页

实地研究主张进入事件现场,深入探究事件的事实性原貌。这有利于克服教育政策研究中偏重于宏观层面的规范性分析的不足,进而揭示教育政策事实。教育政策实地研究者需合理选择参与身份与途径,融入教育政策实践场景;研究过程中要恰当运用... 实地研究主张进入事件现场,深入探究事件的事实性原貌。这有利于克服教育政策研究中偏重于宏观层面的规范性分析的不足,进而揭示教育政策事实。教育政策实地研究者需合理选择参与身份与途径,融入教育政策实践场景;研究过程中要恰当运用资料收集方式,确保资料真实性;具体成果凝炼时则要采取适当方法,超越经验材料,获取更大范围的整体性教育政策事实认识。另外,教育政策实地研究应摒弃纯粹利己的立场,确立关爱研究对象、胸怀社会责任的价值伦理。研究者头脑中的理论不是用来指导研究,而是作为提出假设的依据和待检验的对象。 展开更多

关键词 教育政策 研究方法 实地研究 实证研究

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