期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
实变函数课程翻转课堂的教学实践研究
被引量：
9
1
作者
崔亚琼
康淑瑰
+1 位作者
郭建敏
郭彩霞
《教育理论与实践》
北大核心
2019年第12期53-55,共3页
在实变函数课程翻转课堂的教学实践中,教师应精心挑选教学内容,严格把控翻转课程的数量和质量,同时科学设计教学流程及考核评估标准。实践证明,实变函数课程翻转课堂的实施,有助于提高学生的综合能力。
关键词
实变函数课程
翻转课堂
教学内容
教学设计
考核评价
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
实变函数课程翻转课堂的教学实践研究
被引量：
9
1
作者
崔亚琼
康淑瑰
郭建敏
郭彩霞
机构
大同大学数学与统计学院
出处
《教育理论与实践》
北大核心
2019年第12期53-55,共3页
基金
山西省教育科学"十三五"规划"1331工程"研究专项课题(课题编号:ZX-18053)的阶段性研究成果
文摘
在实变函数课程翻转课堂的教学实践中,教师应精心挑选教学内容,严格把控翻转课程的数量和质量,同时科学设计教学流程及考核评估标准。实践证明,实变函数课程翻转课堂的实施,有助于提高学生的综合能力。
关键词
实变函数课程
翻转课堂
教学内容
教学设计
考核评价
Keywords
real variable function course
flipped class
teaching content
teaching design
assessment and evaluation
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
实变函数课程翻转课堂的教学实践研究
崔亚琼
康淑瑰
郭建敏
郭彩霞
《教育理论与实践》
北大核心
2019
9
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
