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知识产权实务型人才关键能力评价指标权重研究
被引量:
5
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作者
李荔
孙建强
+1 位作者
周晓辉
朱艳
《工业工程》
北大核心
2013年第4期67-72,共6页
通过对29位与知识产权(IP)工作相关的企事业单位、政府部门及科研机构的实际参与IP工作的管理人员、技术人员、专家、学者等人的问卷调查,归纳、整理了评价知识产权实务型人才关键能力指标,并利用层次分析法(AHP)确定关键能力评价指标...
通过对29位与知识产权(IP)工作相关的企事业单位、政府部门及科研机构的实际参与IP工作的管理人员、技术人员、专家、学者等人的问卷调查,归纳、整理了评价知识产权实务型人才关键能力指标,并利用层次分析法(AHP)确定关键能力评价指标的各级指标权重。结果发现知识产权评估能力、知识产权诉讼能力、核心知识产权定位能力是评价知识产权实务型人才关键能力的3个重要因素。本研究结果能给企事业单位在知识产权实务型人才评价、选用、培训时提供指导。
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关键词
层次分析法(AHP)
知识产权(IP)
实务型人才
评价指标
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职称材料
中职计算机专业课教学的三点思考
2
作者
李泽胜
《黑龙江科技信息》
2014年第19期158-158,共1页
中职学校计算机教学的目的是培养市场需要的本专业实务型人才,在职业岗位上"能干活、干好活"是衡量毕业生的标准。因而,中职学校计算机专业所开设的课程应当定位于实际需求,所培养的学生必须注重能力和扎实肯干的作风,据此,...
中职学校计算机教学的目的是培养市场需要的本专业实务型人才,在职业岗位上"能干活、干好活"是衡量毕业生的标准。因而,中职学校计算机专业所开设的课程应当定位于实际需求,所培养的学生必须注重能力和扎实肯干的作风,据此,本文从三个方面展开议论。
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关键词
中职学校
计算机专业
实务型人才
教学思考
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职称材料
题名
知识产权实务型人才关键能力评价指标权重研究
被引量:
5
1
作者
李荔
孙建强
周晓辉
朱艳
机构
广东工业大学期刊中心
广东工贸职业技术学院机械工程系
广东工业大学商学院
广东工业大学科技处
出处
《工业工程》
北大核心
2013年第4期67-72,共6页
基金
广东省知识产权局软科学研究计划项目(GDIP2012-C02)
广东工业大学高教研究基金资助项目(2012Y14)
文摘
通过对29位与知识产权(IP)工作相关的企事业单位、政府部门及科研机构的实际参与IP工作的管理人员、技术人员、专家、学者等人的问卷调查,归纳、整理了评价知识产权实务型人才关键能力指标,并利用层次分析法(AHP)确定关键能力评价指标的各级指标权重。结果发现知识产权评估能力、知识产权诉讼能力、核心知识产权定位能力是评价知识产权实务型人才关键能力的3个重要因素。本研究结果能给企事业单位在知识产权实务型人才评价、选用、培训时提供指导。
关键词
层次分析法(AHP)
知识产权(IP)
实务型人才
评价指标
Keywords
analytical hierarchy process (AHP)
intellectual property (IP) rights specialty
practical talent
evaluation criteria
分类号
C93 [经济管理—管理学]
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职称材料
题名
中职计算机专业课教学的三点思考
2
作者
李泽胜
机构
吉林工业经济学校
出处
《黑龙江科技信息》
2014年第19期158-158,共1页
文摘
中职学校计算机教学的目的是培养市场需要的本专业实务型人才,在职业岗位上"能干活、干好活"是衡量毕业生的标准。因而,中职学校计算机专业所开设的课程应当定位于实际需求,所培养的学生必须注重能力和扎实肯干的作风,据此,本文从三个方面展开议论。
关键词
中职学校
计算机专业
实务型人才
教学思考
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
知识产权实务型人才关键能力评价指标权重研究
李荔
孙建强
周晓辉
朱艳
《工业工程》
北大核心
2013
5
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职称材料
2
中职计算机专业课教学的三点思考
李泽胜
《黑龙江科技信息》
2014
0
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职称材料
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