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教学大数据监测预警平台设计与应用
被引量：
18
1
作者
李景奇
卞艺杰
黄波
《计算机应用与软件》
北大核心
2019年第1期111-116,共6页
发展性评价是我国教学评价模式改革的重要方向,但发展性评价存在组织困难、数据难以收集、反馈困难等问题。大数据技术为发展性评价提供新的技术推动力量。通过教学发展性评价中的大数据需求分析,提出教学大数据监测预警的概念,并探讨...
发展性评价是我国教学评价模式改革的重要方向,但发展性评价存在组织困难、数据难以收集、反馈困难等问题。大数据技术为发展性评价提供新的技术推动力量。通过教学发展性评价中的大数据需求分析,提出教学大数据监测预警的概念,并探讨其内涵及意义。设计教学大数据监测预警平台,构建其总体架构、功能结构、实体画像和预警模型,并对其应用机制、硬件架构、模型应用进行分析和实证。该技术方案对大数据在教学过程中的应用具有积极的借鉴作用。
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关键词
发展性评价
教学大数据
监测预警
实体画像
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题名
教学大数据监测预警平台设计与应用
被引量：
18
1
作者
李景奇
卞艺杰
黄波
机构
河海大学商学院
江苏省"世界水谷"与水生态文明协同创新中心
河海大学教务处
出处
《计算机应用与软件》
北大核心
2019年第1期111-116,共6页
基金
江苏省现代教育技术研究2017年度重点课题(2017-R-55880)
文摘
发展性评价是我国教学评价模式改革的重要方向,但发展性评价存在组织困难、数据难以收集、反馈困难等问题。大数据技术为发展性评价提供新的技术推动力量。通过教学发展性评价中的大数据需求分析,提出教学大数据监测预警的概念,并探讨其内涵及意义。设计教学大数据监测预警平台,构建其总体架构、功能结构、实体画像和预警模型,并对其应用机制、硬件架构、模型应用进行分析和实证。该技术方案对大数据在教学过程中的应用具有积极的借鉴作用。
关键词
发展性评价
教学大数据
监测预警
实体画像
Keywords
Developmental evaluation
Teaching big data
Monitoring and warning
Entity portrait
分类号
TP315 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
教学大数据监测预警平台设计与应用
李景奇
卞艺杰
黄波
《计算机应用与软件》
北大核心
2019
18
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