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汽车构造实习指导课的教学探讨被引量：3: 1; 作者黄顺好《中国职业技术教育》北大核心 2006年第16期54-54,共1页; 汽车构造是一门实践性很强的课程。本文旨在通过启发式教学、演示操作、信息反馈等去探讨如何培养学生的实践能力、自学能力和创新意识，以期达到理想的教学效果。; 关键词教学模式教学效率启发式教学汽车构造实习指导课教学目标技工学校; 在线阅读下载PDF 职称材料

2005年全国职业教育事业发展统计数据摘编被引量：1: 2; 《中国职业技术教育》北大核心 2006年第26期46-50,共5页; 2006年3月,教育部发展规划司发布了《2005年中国教育事业发展统计简况》,本刊特将其中有关职业教育事业发展的统计数据摘编刊出,以期为职业教育研究者提供基础数据。; 关键词中等职业学校资格证书专任教师成人中专中等专业学校中专学校中等学校中国教育事业职业初中实习指导课教职工职业高中; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	汽车构造实习指导课的教学探讨	黄顺好	《中国职业技术教育》北大核心	2006	3	在线阅读下载PDF 职称材料
2	2005年全国职业教育事业发展统计数据摘编		《中国职业技术教育》北大核心	2006	1	在线阅读下载PDF 职称材料