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论化学教学中对学生定量思想的培养
被引量：
4
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作者
董海
《化学教学》
CAS
2009年第3期28-30,共3页
初中化学教学中引导学生用定量思想去思考、分析和解决问题，不仅能体现鲜明的时代特点和要求。而且对学生思维品质的提升、化学基本观念的形成乃至科学素养的提高都具有重要意义。把定量思想的培养与实验教学的改革结合起来，与学习方...
初中化学教学中引导学生用定量思想去思考、分析和解决问题，不仅能体现鲜明的时代特点和要求。而且对学生思维品质的提升、化学基本观念的形成乃至科学素养的提高都具有重要意义。把定量思想的培养与实验教学的改革结合起来，与学习方式的转变结合起来，与培养学生化学基本观念结合起来，从阅读经典化学史实、学习定量实验方法和解决真实性问题等三个方面去培养学生的定量思想。
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关键词
化学教学
定量思想
培养
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职称材料
题名
论化学教学中对学生定量思想的培养
被引量：
4
1
作者
董海
机构
江苏教育学院附属高级中学
出处
《化学教学》
CAS
2009年第3期28-30,共3页
文摘
初中化学教学中引导学生用定量思想去思考、分析和解决问题，不仅能体现鲜明的时代特点和要求。而且对学生思维品质的提升、化学基本观念的形成乃至科学素养的提高都具有重要意义。把定量思想的培养与实验教学的改革结合起来，与学习方式的转变结合起来，与培养学生化学基本观念结合起来，从阅读经典化学史实、学习定量实验方法和解决真实性问题等三个方面去培养学生的定量思想。
关键词
化学教学
定量思想
培养
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
论化学教学中对学生定量思想的培养
董海
《化学教学》
CAS
2009
4
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