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论写作在定性资料分析中的创造性作用
被引量：
3
1
作者
王文卿
《学习与探索》
CSSCI
北大核心
2019年第12期28-35,共8页
定性资料分析在很大程度上仍然为实证科学写作观的阴云所笼罩,扎根理论方法在一定程度上突破了实证科学的写作观,让写作介入分析过程。但在分析性写作是否应该扮演创造性角色上,扎根理论方法的不同分支意见不一。在扎根理论方法的影响下...
定性资料分析在很大程度上仍然为实证科学写作观的阴云所笼罩,扎根理论方法在一定程度上突破了实证科学的写作观,让写作介入分析过程。但在分析性写作是否应该扮演创造性角色上,扎根理论方法的不同分支意见不一。在扎根理论方法的影响下,分析性写作在定性研究领域有所扩散,在形式上亦有所创新。但在扎根理论方法之外,分析性写作的影响依然有限,而写作在定性资料分析中的创造性角色也未得到充分的认识与实践。研究的创造性与写作活动中特定的身体感受有关。在定性资料分析中,写作之所以能够获得相对于阅读的独特创造力,就在于身体在更大程度上参与进来,而身体的“解放”带来了想象力的释放。
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关键词
方法论
定性资料分析
扎根理论方法(Grounded
Theory
Method)
分析
性写作
备忘录
写作的创造性
实证主义
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职称材料
人种志在现代远程教育研究中的应用
被引量：
2
2
作者
张伟远
蒋国珍
《远程教育杂志》
2006年第2期68-71,共4页
人种志在远程教育研究中有着20多年的历史,从90年代开始,人种志越来越成为博士生从事现代远程教育研究的主要方法之一。本文分为五个部分：第一部分介绍人种志的含义；第二部分描述人种志在远程教育研究中的现状；第三部分叙述人种志研...
人种志在远程教育研究中有着20多年的历史,从90年代开始,人种志越来越成为博士生从事现代远程教育研究的主要方法之一。本文分为五个部分：第一部分介绍人种志的含义；第二部分描述人种志在远程教育研究中的现状；第三部分叙述人种志研究的八个方面的特征；第四部分阐述人种志研究的七个阶段；最后一部分综合分析人种志资料分析常用的计算机软件。最后,作者提出,我国需要开发中文的定性资料分析的计算机软件,以提高我国教育工作者进行定性研究的实效性。
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关键词
人种志
远程教育
定性
研究
定性资料分析
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职称材料
基于企业自愿信息披露的生产者责任延伸履责绩效评价
被引量：
3
3
作者
童昕
罗朝璇
《中国人口·资源与环境》
CSSCI
CSCD
北大核心
2020年第4期63-74,共12页
企业自愿信息披露旨在通过公共对话和组织策略,促进企业与社会沟通,探索合作创新途径。这种机制体现了当前社会治理机制转型的方向。生产者责任延伸制度(Extended Producer Responsibility,简称EPR)中的信息责任是这一转型趋势的具体表...
企业自愿信息披露旨在通过公共对话和组织策略,促进企业与社会沟通,探索合作创新途径。这种机制体现了当前社会治理机制转型的方向。生产者责任延伸制度(Extended Producer Responsibility,简称EPR)中的信息责任是这一转型趋势的具体表现。基于企业自愿披露的可持续发展信息评价其EPR履责绩效,可以促进企业主动从产品全生命周期的角度全面履行生产者改善产品环境属性,尤其是废弃产品管理的责任,从而改变目前过度依赖政府监管和推动的局限。本文针对2017年国务院办公厅发布的“生产者责任延伸制度推行方案”中所涉及的电器电子、汽车、铅酸蓄电池和包装材料四大产品领域,以全球报告倡议组织(Global Reporting Initiative,简称GRI)数据库中的企业可持续发展报告资料为基础,辅以企业官方网站上自愿发布的可持续发展报告,采用文本分析方法,结合EPR制度的具体要求,建立生产者EPR履责绩效评价体系。结果显示:①按照GRI信息披露框架开展信息披露的企业,其可持续发展报告中的信息可以覆盖EPR制度的各项具体要求;②信息披露质量在企业之间和行业之间存在较大的差异,电器电子产品领域的信息披露和得分情况明显好于其他三个产品领域。结论中提出以企业自愿信息披露为切入点,构建企业与公共交流的平台,推动生产企业主动参与EPR制度建设,不断提升产品全生命周期的环境表现。
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关键词
生产者责任延伸制度
企业自愿信息披露
定性资料分析
系统评价
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职称材料
题名
论写作在定性资料分析中的创造性作用
被引量：
3
1
作者
王文卿
机构
北京理工大学人文与社会科学学院
出处
《学习与探索》
CSSCI
北大核心
2019年第12期28-35,共8页
文摘
定性资料分析在很大程度上仍然为实证科学写作观的阴云所笼罩,扎根理论方法在一定程度上突破了实证科学的写作观,让写作介入分析过程。但在分析性写作是否应该扮演创造性角色上,扎根理论方法的不同分支意见不一。在扎根理论方法的影响下,分析性写作在定性研究领域有所扩散,在形式上亦有所创新。但在扎根理论方法之外,分析性写作的影响依然有限,而写作在定性资料分析中的创造性角色也未得到充分的认识与实践。研究的创造性与写作活动中特定的身体感受有关。在定性资料分析中,写作之所以能够获得相对于阅读的独特创造力,就在于身体在更大程度上参与进来,而身体的“解放”带来了想象力的释放。
关键词
方法论
定性资料分析
扎根理论方法(Grounded
Theory
Method)
分析
性写作
备忘录
写作的创造性
实证主义
分类号
C91 [经济管理]
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职称材料
题名
人种志在现代远程教育研究中的应用
被引量：
2
2
作者
张伟远
蒋国珍
机构
香港大学专业进修学院
首都师范大学远程教育研究所
出处
《远程教育杂志》
2006年第2期68-71,共4页
文摘
人种志在远程教育研究中有着20多年的历史,从90年代开始,人种志越来越成为博士生从事现代远程教育研究的主要方法之一。本文分为五个部分：第一部分介绍人种志的含义；第二部分描述人种志在远程教育研究中的现状；第三部分叙述人种志研究的八个方面的特征；第四部分阐述人种志研究的七个阶段；最后一部分综合分析人种志资料分析常用的计算机软件。最后,作者提出,我国需要开发中文的定性资料分析的计算机软件,以提高我国教育工作者进行定性研究的实效性。
关键词
人种志
远程教育
定性
研究
定性资料分析
Keywords
Ethnography
Distance Education
Qualitative Research
Qualitative Data analysis
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
Q982 [生物学—人类学]
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职称材料
题名
基于企业自愿信息披露的生产者责任延伸履责绩效评价
被引量：
3
3
作者
童昕
罗朝璇
机构
北京大学城市与环境学院
出处
《中国人口·资源与环境》
CSSCI
CSCD
北大核心
2020年第4期63-74,共12页
基金
国家重点研发计划固废资源化专项“产品全生命周期识别溯源体系及绩效评价技术”之“产品全生命周期识别、评估体系及集成示范应用”(批准号:2018YFC1902701)
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“建设现代化经济体系的路径与策略研究”(批准号:18JZD029)。
文摘
企业自愿信息披露旨在通过公共对话和组织策略,促进企业与社会沟通,探索合作创新途径。这种机制体现了当前社会治理机制转型的方向。生产者责任延伸制度(Extended Producer Responsibility,简称EPR)中的信息责任是这一转型趋势的具体表现。基于企业自愿披露的可持续发展信息评价其EPR履责绩效,可以促进企业主动从产品全生命周期的角度全面履行生产者改善产品环境属性,尤其是废弃产品管理的责任,从而改变目前过度依赖政府监管和推动的局限。本文针对2017年国务院办公厅发布的“生产者责任延伸制度推行方案”中所涉及的电器电子、汽车、铅酸蓄电池和包装材料四大产品领域,以全球报告倡议组织(Global Reporting Initiative,简称GRI)数据库中的企业可持续发展报告资料为基础,辅以企业官方网站上自愿发布的可持续发展报告,采用文本分析方法,结合EPR制度的具体要求,建立生产者EPR履责绩效评价体系。结果显示:①按照GRI信息披露框架开展信息披露的企业,其可持续发展报告中的信息可以覆盖EPR制度的各项具体要求;②信息披露质量在企业之间和行业之间存在较大的差异,电器电子产品领域的信息披露和得分情况明显好于其他三个产品领域。结论中提出以企业自愿信息披露为切入点,构建企业与公共交流的平台,推动生产企业主动参与EPR制度建设,不断提升产品全生命周期的环境表现。
关键词
生产者责任延伸制度
企业自愿信息披露
定性资料分析
系统评价
Keywords
extended producer responsibility
voluntary disclosure
qualitative analysis
systematic evaluation
分类号
X322 [环境科学与工程—环境工程]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论写作在定性资料分析中的创造性作用
王文卿
《学习与探索》
CSSCI
北大核心
2019
3
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职称材料
2
人种志在现代远程教育研究中的应用
张伟远
蒋国珍
《远程教育杂志》
2006
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
基于企业自愿信息披露的生产者责任延伸履责绩效评价
童昕
罗朝璇
《中国人口·资源与环境》
CSSCI
CSCD
北大核心
2020
3
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职称材料
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