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基于层次分析法的网络教育定位与发展研究
被引量：
2
1
作者
应卫勇
姚俊
陈洁
《开放教育研究》
CSSCI
2007年第1期49-53,共5页
本文引入了层次分析法对网络教育的定位与发展问题进行了建模,总结网络教育发展和定位的外部因素和内部因素,并得出了相关因子影响权重,最后用层次分析模型对中国现代远程教育之典型的网络教育学院进行实证分析,给出了相关的一些结论和...
本文引入了层次分析法对网络教育的定位与发展问题进行了建模,总结网络教育发展和定位的外部因素和内部因素,并得出了相关因子影响权重,最后用层次分析模型对中国现代远程教育之典型的网络教育学院进行实证分析,给出了相关的一些结论和解释。
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关键词
层次分析法
网络教育
定位与发展
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职称材料
研究型大学研究生教育定位与发展问题的思考
被引量：
6
2
作者
郑晓齐
赵世奎
+2 位作者
黄照旭
徐明慧
贾涛
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2006年第2期10-14,共5页
随着研究生招生规模的不断扩大,研究生教育已经成为研究型大学教育的主体,研究生教育的水平和质量成为研究型大学学术水平和学术地位的重要标志。在我国高等教育资源相对紧缺的情况下,要推动研究型大学研究生教育的快速发展,有必要进行...
随着研究生招生规模的不断扩大,研究生教育已经成为研究型大学教育的主体,研究生教育的水平和质量成为研究型大学学术水平和学术地位的重要标志。在我国高等教育资源相对紧缺的情况下,要推动研究型大学研究生教育的快速发展,有必要进行本科生与研究生教学管理的一体化改革和学位学制改革, 构建多样化的研究生教育体系,实行社会化管理与分工,加强团队建设。
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关键词
研究型大学
研究生教育
定位与发展
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职称材料
优化编制管理,促进高等学校的准确定位与发展
被引量：
2
3
作者
周玲
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2006年第2期43-45,共3页
本文探讨了我国高校编制管理中存在的矛盾与问题,借鉴国外高等学校分类及人员管理的经验,思考编制管理与高等学校准确定位与发展的关系。明确提出:更新编制管理观念,提高国家拨款效率;制定有效的编制标准,增强编制管理科学性;建立新的...
本文探讨了我国高校编制管理中存在的矛盾与问题,借鉴国外高等学校分类及人员管理的经验,思考编制管理与高等学校准确定位与发展的关系。明确提出:更新编制管理观念,提高国家拨款效率;制定有效的编制标准,增强编制管理科学性;建立新的编制管理机制,尽快实现教育行政部门对高等学校的分类指导、分层管理,以期最大限度地提高高等教育经费投资效益,促进高等学校健康有序发展。
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关键词
编制管理
高等学校
定位与发展
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职称材料
天水市梨果产业定位与发展建议
4
作者
赵永强
李海青
《北方果树》
2022年第5期43-45,共3页
2019年我国梨果栽培面积94.07万hm^(2),总产量1 731万t,主要集中在环渤海、西部、黄河故道和长江流域四大梨果产区。天水市位于梨果西部产区,20世纪80年代开始产业化发展,至2003年,梨果栽培面积和总产量分别为5 333.3 hm^(2)和3万t,产...
2019年我国梨果栽培面积94.07万hm^(2),总产量1 731万t,主要集中在环渤海、西部、黄河故道和长江流域四大梨果产区。天水市位于梨果西部产区,20世纪80年代开始产业化发展,至2003年,梨果栽培面积和总产量分别为5 333.3 hm^(2)和3万t,产业规模仅次于苹果,居第2位。
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关键词
黄河故道
栽培面积
天水市
梨果
定位与发展
环渤海
长江流域
产业化
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职称材料
认清形势 找准定位 加快推进乡镇卫生院的发展
被引量：
5
5
作者
郑远俊
任根成
《中国卫生事业管理》
2005年第10期626-627,共2页
围绕乡镇卫生院的功能定位与发展问题,各级卫生管理者作了积极、有益的探索和尝试。随着乡镇体制改革,公众群体医疗保健意识的转变和医疗市场竞争日趋激烈的情况下,作为农村卫生工作的枢纽和基层卫生服务者,如何明确功能定位,理清发展思...
围绕乡镇卫生院的功能定位与发展问题,各级卫生管理者作了积极、有益的探索和尝试。随着乡镇体制改革,公众群体医疗保健意识的转变和医疗市场竞争日趋激烈的情况下,作为农村卫生工作的枢纽和基层卫生服务者,如何明确功能定位,理清发展思路,更好地为农村经济和社会发展服务。该文认为,政府重视支持是前提,调整功能定位、整合卫生资源、转变经营观念是关键,只有认清面临的生存发展形势,才能找到适合自身的发展之路。
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关键词
乡镇卫生院
功能
定位与发展
探讨
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职称材料
孔子学院发展模式探析——对四所孔子学院的比较研究
被引量：
7
6
作者
张东辉
谷婷婷
《复旦教育论坛》
CSSCI
北大核心
2015年第1期50-55,共6页
以《孔子学院发展规划(2012-2020年)》为指南,以韦伯的"理想类型"为理论依据,提出了全球孔子学院在不同文化背景和需求下的四种发展模式,即汉语教学型、特色文化传播型、汉语教学与职业技能型、培养汉学家型。通过对四所处于...
以《孔子学院发展规划(2012-2020年)》为指南,以韦伯的"理想类型"为理论依据,提出了全球孔子学院在不同文化背景和需求下的四种发展模式,即汉语教学型、特色文化传播型、汉语教学与职业技能型、培养汉学家型。通过对四所处于不同国家、办学模式迥异的孔子学院的案例分析,深入细致地比较了四种发展模式的异同,认为只有科学定位和特色发展,孔子学院在未来才能可持续发展。
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关键词
发展
模式
孔子学院
理想类型
定位与发展
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职称材料
共同体视角下的普通高中多样化与特色化
被引量：
5
7
作者
王玉国
《教学与管理》
北大核心
2020年第33期39-42,共4页
普通高中多样化、有特色发展是新时代普通高中育人方式改革的重要内容和关键领域。北京市通过开展普通高中特色发展试验项目带动学校特色发展。在发展过程中,学校积极探索特色发展模式,建构课程体系、完善评价体系、加强教师队伍建设。...
普通高中多样化、有特色发展是新时代普通高中育人方式改革的重要内容和关键领域。北京市通过开展普通高中特色发展试验项目带动学校特色发展。在发展过程中,学校积极探索特色发展模式,建构课程体系、完善评价体系、加强教师队伍建设。学校特色发展取得了一些成绩,但也存在对特色发展内涵的理解不够明晰、特色发展动力机制不够健全、特色发展建设不够深入等问题。新时代推进普通高中特色发展,需要构建特色学校共同体,加强对项目学校的评估引导,把握学校特色发展的内涵,实现学校特色可持续发展。
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关键词
共同体
普通高中
学校特色
定位与发展
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职称材料
美国LA专业评估体系概述及对国内的借鉴
被引量：
2
8
作者
刘海龙
《中国园林》
2007年第2期66-70,共5页
经过长期发展,美国LA学科的评估体系已相当完备,成为该学科在美国规范、全面发展的重要制度保障之一。简要论述了LA学科评估的意义,介绍了美国LA学科评估体系的内容,包括评估机构、评估目标、内容和要求以及评估标准、步骤、过程等。最...
经过长期发展,美国LA学科的评估体系已相当完备,成为该学科在美国规范、全面发展的重要制度保障之一。简要论述了LA学科评估的意义,介绍了美国LA学科评估体系的内容,包括评估机构、评估目标、内容和要求以及评估标准、步骤、过程等。最后强调规范化的专业教育评估对中国LA学科全面发展的重要性。
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关键词
风景园林
学科评估体系
综述
学科
定位与发展
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职称材料
智慧城市视角下的智慧图书馆建设研究——评《智慧城市与智慧图书馆》
被引量：
1
9
作者
冉海河
《现代城市研究》
北大核心
2023年第3期I0005-I0005,共1页
大众精神文化需求的不断增加,迫使图书馆的服务定位与发展模式发生转变。在智慧城市理念下,智慧图书馆的概念得以产生。智慧图书馆已成为当下图书馆发展的主流趋势,需在现有资源基础上,利用先进技术寻求图书馆的智慧化发展,以智能化服...
大众精神文化需求的不断增加,迫使图书馆的服务定位与发展模式发生转变。在智慧城市理念下,智慧图书馆的概念得以产生。智慧图书馆已成为当下图书馆发展的主流趋势,需在现有资源基础上,利用先进技术寻求图书馆的智慧化发展,以智能化服务体系提高图书馆的服务水平。由《图书情报工作》杂志社编著、海洋出版社出版的《智慧城市与智慧图书馆》一书,遴选多篇与智慧城市和智慧图书馆相关的优质文章,综合该领域先进且成熟的理论成果。
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关键词
智慧图书馆
海洋出版社
《图书情报工作》
智能化服务
精神文化需求
智慧化
智慧城市
定位与发展
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职称材料
教育心理学的过去、现在和未来--与艾瑞克•安德曼教授的对话
10
作者
马淑风
+1 位作者
姜怡
杨向东
《华东师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
2022年第11期123-134,共12页
围绕“教育心理学的过去、现在和未来”这一话题,华东师范大学教育心理学系的学者与美国俄亥俄州立大学的艾瑞克·安德曼教授回顾了教育心理学的发展趋势,讨论了教育心理学与脑科学、学习科学及教育领域中其他学科的关系。在此基础...
围绕“教育心理学的过去、现在和未来”这一话题,华东师范大学教育心理学系的学者与美国俄亥俄州立大学的艾瑞克·安德曼教授回顾了教育心理学的发展趋势,讨论了教育心理学与脑科学、学习科学及教育领域中其他学科的关系。在此基础上,进一步反思了教育心理学在新时代面临的挑战与机遇,尤其是在新冠疫情大流行的背景下,教育心理学如何帮助儿童和青少年更好地学习与发展,如何实现理论和实践的相互促进、双向共生,以及如何回应未来社会发展的需求。最后,安德曼教授提出了对中国教育心理学发展的建议和期望,指出了跨领域、跨学科合作在中国教育心理学发展中的重要性。
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关键词
教育心理学
定位与发展
机遇与挑战
期望与建议
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职称材料
题名
基于层次分析法的网络教育定位与发展研究
被引量：
2
1
作者
应卫勇
姚俊
陈洁
机构
华东理工大学网络教育学院
出处
《开放教育研究》
CSSCI
2007年第1期49-53,共5页
文摘
本文引入了层次分析法对网络教育的定位与发展问题进行了建模,总结网络教育发展和定位的外部因素和内部因素,并得出了相关因子影响权重,最后用层次分析模型对中国现代远程教育之典型的网络教育学院进行实证分析,给出了相关的一些结论和解释。
关键词
层次分析法
网络教育
定位与发展
Keywords
analytic hierarchy process
network education
orientation and development
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
研究型大学研究生教育定位与发展问题的思考
被引量：
6
2
作者
郑晓齐
赵世奎
黄照旭
徐明慧
贾涛
机构
北京航空航天大学高等教育研究所教授
不详
出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2006年第2期10-14,共5页
文摘
随着研究生招生规模的不断扩大,研究生教育已经成为研究型大学教育的主体,研究生教育的水平和质量成为研究型大学学术水平和学术地位的重要标志。在我国高等教育资源相对紧缺的情况下,要推动研究型大学研究生教育的快速发展,有必要进行本科生与研究生教学管理的一体化改革和学位学制改革, 构建多样化的研究生教育体系,实行社会化管理与分工,加强团队建设。
关键词
研究型大学
研究生教育
定位与发展
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
优化编制管理,促进高等学校的准确定位与发展
被引量：
2
3
作者
周玲
机构
华东师范大学高教所
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2006年第2期43-45,共3页
文摘
本文探讨了我国高校编制管理中存在的矛盾与问题,借鉴国外高等学校分类及人员管理的经验,思考编制管理与高等学校准确定位与发展的关系。明确提出:更新编制管理观念,提高国家拨款效率;制定有效的编制标准,增强编制管理科学性;建立新的编制管理机制,尽快实现教育行政部门对高等学校的分类指导、分层管理,以期最大限度地提高高等教育经费投资效益,促进高等学校健康有序发展。
关键词
编制管理
高等学校
定位与发展
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
天水市梨果产业定位与发展建议
4
作者
赵永强
李海青
机构
甘肃省天水市果树研究所
出处
《北方果树》
2022年第5期43-45,共3页
文摘
2019年我国梨果栽培面积94.07万hm^(2),总产量1 731万t,主要集中在环渤海、西部、黄河故道和长江流域四大梨果产区。天水市位于梨果西部产区,20世纪80年代开始产业化发展,至2003年,梨果栽培面积和总产量分别为5 333.3 hm^(2)和3万t,产业规模仅次于苹果,居第2位。
关键词
黄河故道
栽培面积
天水市
梨果
定位与发展
环渤海
长江流域
产业化
分类号
S661.2 [农业科学—果树学]
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职称材料
题名
认清形势 找准定位 加快推进乡镇卫生院的发展
被引量：
5
5
作者
郑远俊
任根成
机构
谷城县卫生局
出处
《中国卫生事业管理》
2005年第10期626-627,共2页
文摘
围绕乡镇卫生院的功能定位与发展问题,各级卫生管理者作了积极、有益的探索和尝试。随着乡镇体制改革,公众群体医疗保健意识的转变和医疗市场竞争日趋激烈的情况下,作为农村卫生工作的枢纽和基层卫生服务者,如何明确功能定位,理清发展思路,更好地为农村经济和社会发展服务。该文认为,政府重视支持是前提,调整功能定位、整合卫生资源、转变经营观念是关键,只有认清面临的生存发展形势,才能找到适合自身的发展之路。
关键词
乡镇卫生院
功能
定位与发展
探讨
分类号
R197.6 [医药卫生—卫生事业管理]
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职称材料
题名
孔子学院发展模式探析——对四所孔子学院的比较研究
被引量：
7
6
作者
张东辉
谷婷婷
机构
中国人民大学教育学院
武汉理工大学物流工程学院
出处
《复旦教育论坛》
CSSCI
北大核心
2015年第1期50-55,共6页
基金
教育部人文社会科学研究基金(项目号:09YJC880100)
文摘
以《孔子学院发展规划(2012-2020年)》为指南,以韦伯的"理想类型"为理论依据,提出了全球孔子学院在不同文化背景和需求下的四种发展模式,即汉语教学型、特色文化传播型、汉语教学与职业技能型、培养汉学家型。通过对四所处于不同国家、办学模式迥异的孔子学院的案例分析,深入细致地比较了四种发展模式的异同,认为只有科学定位和特色发展,孔子学院在未来才能可持续发展。
关键词
发展
模式
孔子学院
理想类型
定位与发展
Keywords
Development Model
Confucius Institute
Ideal Type
Positioning and Development
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
共同体视角下的普通高中多样化与特色化
被引量：
5
7
作者
王玉国
机构
中国教育科学研究院基础教育研究所
出处
《教学与管理》
北大核心
2020年第33期39-42,共4页
基金
中国教育科学研究院公益金课题“普通高中学生发展指导模式研究”(GYJ2020009)的研究成果。
文摘
普通高中多样化、有特色发展是新时代普通高中育人方式改革的重要内容和关键领域。北京市通过开展普通高中特色发展试验项目带动学校特色发展。在发展过程中,学校积极探索特色发展模式,建构课程体系、完善评价体系、加强教师队伍建设。学校特色发展取得了一些成绩,但也存在对特色发展内涵的理解不够明晰、特色发展动力机制不够健全、特色发展建设不够深入等问题。新时代推进普通高中特色发展,需要构建特色学校共同体,加强对项目学校的评估引导,把握学校特色发展的内涵,实现学校特色可持续发展。
关键词
共同体
普通高中
学校特色
定位与发展
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
美国LA专业评估体系概述及对国内的借鉴
被引量：
2
8
作者
刘海龙
机构
清华大学建筑学院景观学系
出处
《中国园林》
2007年第2期66-70,共5页
文摘
经过长期发展,美国LA学科的评估体系已相当完备,成为该学科在美国规范、全面发展的重要制度保障之一。简要论述了LA学科评估的意义,介绍了美国LA学科评估体系的内容,包括评估机构、评估目标、内容和要求以及评估标准、步骤、过程等。最后强调规范化的专业教育评估对中国LA学科全面发展的重要性。
关键词
风景园林
学科评估体系
综述
学科
定位与发展
Keywords
Landscape Architecture
Accreditation System
Summary
Disciplinary Orientation and Development
分类号
TU986 [建筑科学—城市规划与设计]
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职称材料
题名
智慧城市视角下的智慧图书馆建设研究——评《智慧城市与智慧图书馆》
被引量：
1
9
作者
冉海河
机构
青岛酒店管理职业技术学院
出处
《现代城市研究》
北大核心
2023年第3期I0005-I0005,共1页
文摘
大众精神文化需求的不断增加,迫使图书馆的服务定位与发展模式发生转变。在智慧城市理念下,智慧图书馆的概念得以产生。智慧图书馆已成为当下图书馆发展的主流趋势,需在现有资源基础上,利用先进技术寻求图书馆的智慧化发展,以智能化服务体系提高图书馆的服务水平。由《图书情报工作》杂志社编著、海洋出版社出版的《智慧城市与智慧图书馆》一书,遴选多篇与智慧城市和智慧图书馆相关的优质文章,综合该领域先进且成熟的理论成果。
关键词
智慧图书馆
海洋出版社
《图书情报工作》
智能化服务
精神文化需求
智慧化
智慧城市
定位与发展
分类号
G250.7 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
教育心理学的过去、现在和未来--与艾瑞克•安德曼教授的对话
10
作者
马淑风
姜怡
杨向东
机构
美国俄亥俄州立大学
华东师范大学教育心理学系
出处
《华东师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
2022年第11期123-134,共12页
文摘
围绕“教育心理学的过去、现在和未来”这一话题,华东师范大学教育心理学系的学者与美国俄亥俄州立大学的艾瑞克·安德曼教授回顾了教育心理学的发展趋势,讨论了教育心理学与脑科学、学习科学及教育领域中其他学科的关系。在此基础上,进一步反思了教育心理学在新时代面临的挑战与机遇,尤其是在新冠疫情大流行的背景下,教育心理学如何帮助儿童和青少年更好地学习与发展,如何实现理论和实践的相互促进、双向共生,以及如何回应未来社会发展的需求。最后,安德曼教授提出了对中国教育心理学发展的建议和期望,指出了跨领域、跨学科合作在中国教育心理学发展中的重要性。
关键词
教育心理学
定位与发展
机遇与挑战
期望与建议
Keywords
educational psychology
positioning and development
opportunities and challenges
expectations and recommendations
分类号
G40-05 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于层次分析法的网络教育定位与发展研究
应卫勇
姚俊
陈洁
《开放教育研究》
CSSCI
2007
2
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职称材料
2
研究型大学研究生教育定位与发展问题的思考
郑晓齐
赵世奎
黄照旭
徐明慧
贾涛
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2006
6
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职称材料
3
优化编制管理,促进高等学校的准确定位与发展
周玲
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2006
2
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职称材料
4
天水市梨果产业定位与发展建议
赵永强
李海青
《北方果树》
2022
0
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职称材料
5
认清形势 找准定位 加快推进乡镇卫生院的发展
郑远俊
任根成
《中国卫生事业管理》
2005
5
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职称材料
6
孔子学院发展模式探析——对四所孔子学院的比较研究
张东辉
谷婷婷
《复旦教育论坛》
CSSCI
北大核心
2015
7
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职称材料
7
共同体视角下的普通高中多样化与特色化
王玉国
《教学与管理》
北大核心
2020
5
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职称材料
8
美国LA专业评估体系概述及对国内的借鉴
刘海龙
《中国园林》
2007
2
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职称材料
9
智慧城市视角下的智慧图书馆建设研究——评《智慧城市与智慧图书馆》
冉海河
《现代城市研究》
北大核心
2023
1
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职称材料
10
教育心理学的过去、现在和未来--与艾瑞克•安德曼教授的对话
马淑风
姜怡
杨向东
《华东师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
2022
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职称材料
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