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题名教师区域网络协同备课中的协作脚本设计
被引量:3
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作者
陈玲
张俊
刘希
余胜泉
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机构
北京师范大学教育技术学院
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出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2012年第12期47-52,共6页
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基金
2012年度教育部人文社会科学研究青年基金项目"从知识分享到知识协同建构--区域教师网络协同备课研究"(课题批准号:12YJC880007)的研究成果之一
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文摘
教师网络协同备课是促进教师专业化发展的一个有效途径,但教师在协同备课过程中,往往局限于对教学设计方案的简单分享,难以就方案内容进行深度交流,就教学过程和教学策略进行知识协同建构。本研究从协同脚本设计的角度,对如何促进教师协同备课过程中的知识协同建构提出了相应宏脚本和微脚本设计策略,并结合数据,对研究效果进行了说明。
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关键词
协同备课
知识协同建构
协作脚本
宏脚本
微脚本
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名协作脚本的研究综述
被引量:4
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作者
余亮
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机构
西南大学计算机与信息科学学院
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出处
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2010年第5期73-79,共7页
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文摘
协作脚本通过结构化的方式定义协作学习过程,明确协作小组成员的角色、任务以及任务的执行序列,减少成员间协作的不确定性,有助于生产性互动发生,已成为促进协作小组有效交互的重要手段。论文介绍了协作脚本的基本定义和分类,详细描述了社会性脚本(微脚本)和争辩图脚本(宏脚本),通过对协作脚本研究现状的分析,提出了四点研究发展趋势:协作脚本的结构模型及其设计方法论研究、协作脚本的混合式学习效用研究、协作脚本适应性研究以及协作脚本著作系统研究。
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关键词
协作脚本
宏脚本
微脚本
协作学习
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名基于激光跟踪仪的风电轮毂精度现场检测方法
被引量:1
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作者
黄风山
宋海生
卞伟
姚晓彤
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机构
河北科技大学机械工程学院
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出处
《机床与液压》
北大核心
2016年第19期8-11,共4页
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基金
国家自然科学基金资助项目(51075119)
河北省科技厅项目(14391703D)
河北省高层次人才资助项目(C2013005004)
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文摘
在阐述风电轮毂检测重要性和难点的基础之上,应用激光跟踪仪完成风电轮毂检测要素的数据采集,研究制定出了基于激光跟踪仪的风电轮毂检测项目测量和评价方法。同时利用激光跟踪仪配套软件Polyworks中的宏脚本生成了风电轮毂精度现场检测流程,降低了对检测人员的技术要求,提高了检测效率。最后通过对相关程序的编辑与调试验证了该方法的可行性与实用性,同时也为Polyworks宏脚本中相关功能的运用提供了一定的参考。
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关键词
风电轮毂
激光跟踪仪
Polyworks宏脚本
检测流程
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Keywords
Wind wheel
Laser tracker
Polyworks macro script
Testing process
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分类号
TK83
[动力工程及工程热物理—流体机械及工程]
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