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基于宏策略的策略翻译方法
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作者 吴蓓 陈性元 +2 位作者 张永福 赵亮 代向东 《计算机工程》 CAS CSCD 北大核心 2008年第4期54-56,62,共4页
策略翻译是策略管理的重点和难点。传统策略翻译方法解决了策略到一类设备的一种配置方式的转换,但通用性不好。该文提出一种基于宏策略的策略翻译方法,通过定义宏策略和翻译脚本,解决了策略到不同设备的不同配置方式之间的转换问题。... 策略翻译是策略管理的重点和难点。传统策略翻译方法解决了策略到一类设备的一种配置方式的转换,但通用性不好。该文提出一种基于宏策略的策略翻译方法,通过定义宏策略和翻译脚本,解决了策略到不同设备的不同配置方式之间的转换问题。该方法简单、稳定,具有良好的通用性和扩展性。 展开更多
关键词 策略翻译 宏策略 翻译脚本
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智能教学系统NKI-Tutor的教学策略研究 被引量:5
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作者 唐素勤 刘立浩 曹存根 《广西师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2003年第2期37-42,共6页
智能教学系统NKI-Tutor是国家知识基础设施(即NKI)的一个重要应用,其目的是将NKI丰富的知识传授给学生.NKI-Tutor教学策略研究主要研究面向领域本体的跨学科教学策略,设计用于实施领域本体属性和关系教学的微教学策略,以及实施教学规划... 智能教学系统NKI-Tutor是国家知识基础设施(即NKI)的一个重要应用,其目的是将NKI丰富的知识传授给学生.NKI-Tutor教学策略研究主要研究面向领域本体的跨学科教学策略,设计用于实施领域本体属性和关系教学的微教学策略,以及实施教学规划的宏教学策略,并通过动态逻辑验证教学策略的合理性和完备性. 展开更多
关键词 智能教学系统 NKI-Tutor 领域本体 跨学科教学策略 微教学策略 教学策略
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