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安达市中本镇创办农村综合中学的调查报告
1
作者
张业春
张学津
张春生
《成人教育》
2004年第3期45-46,共2页
发展农村教育事业是落实科教兴农战略、提高农村人口素质的关键。安达市中本镇政府面对入世后农业所面临的机遇和挑战,结合全国职成教育工作会议精神,积极改革现有的办学模式,整合优质教育资源,创办农村综合中学,从而强化了“三教统筹...
发展农村教育事业是落实科教兴农战略、提高农村人口素质的关键。安达市中本镇政府面对入世后农业所面临的机遇和挑战,结合全国职成教育工作会议精神,积极改革现有的办学模式,整合优质教育资源,创办农村综合中学,从而强化了“三教统筹”和农、科、教的结合力度,使农村教育适应了农村经济建设和社会发展的需要。
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关键词
农村教育
安达市中本镇
农村综合中学
调查报告
三教统筹
办学模式
优质教育资源
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题名
安达市中本镇创办农村综合中学的调查报告
1
作者
张业春
张学津
张春生
机构
安达市教育局
安达市中本镇教委
出处
《成人教育》
2004年第3期45-46,共2页
文摘
发展农村教育事业是落实科教兴农战略、提高农村人口素质的关键。安达市中本镇政府面对入世后农业所面临的机遇和挑战,结合全国职成教育工作会议精神,积极改革现有的办学模式,整合优质教育资源,创办农村综合中学,从而强化了“三教统筹”和农、科、教的结合力度,使农村教育适应了农村经济建设和社会发展的需要。
关键词
农村教育
安达市中本镇
农村综合中学
调查报告
三教统筹
办学模式
优质教育资源
分类号
G725.82 [文化科学—成人教育学]
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作者
出处
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1
安达市中本镇创办农村综合中学的调查报告
张业春
张学津
张春生
《成人教育》
2004
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