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童趣化心理护理与安全预防接种护理应用于儿童预防接种中的作用分析
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作者 张玉洁 《当代医药论丛》 2025年第3期139-142,共4页
目的:探究童趣化心理护理与安全预防接种护理应用于儿童预防接种中的作用。方法:选取2022年1月至2022年12月在淄博市张店区中埠镇卫生院接受预防接种的98例儿童,按照接种时间分为对照组(2022年1月至2022年6月)、研究组(2022年7月至2022... 目的:探究童趣化心理护理与安全预防接种护理应用于儿童预防接种中的作用。方法:选取2022年1月至2022年12月在淄博市张店区中埠镇卫生院接受预防接种的98例儿童,按照接种时间分为对照组(2022年1月至2022年6月)、研究组(2022年7月至2022年12月),每组49例。对照组患儿给予常规护理干预。在常规护理干预基础上,研究组患儿给予童趣化心理护理与安全预防接种护理。干预后,比较两组儿童接种依从性、接种儿童家长认知度(采用自制的家长认知度调查表评价)、接种儿童家长满意度(采用自制的家长满意度调查表评价)。结果:干预后,研究组依从率97.96%明显高于对照组87.76%(P<0.05);研究组儿童家长对接种目的、接种知识、接种禁忌认知度评分分别为(86.69±2.87)分、(89.15±2.76)分、(89.51±2.25)分,高于对照组(82.56±2.52)分、(86.35±2.17)分、(85.35±2.84)分(P<0.05);研究组家长满意度100.00%高于对照组89.80%(P<0.05)。结论:童趣化心理护理与安全预防接种护理结合应用,不仅提高了儿童接种依从性,还显著提高了家长认知度与满意度,对于预防接种顺利开展具有重要意义。 展开更多
关键词 预防接种 童趣化心理护理 安全预防接种护理
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安全预防接种护理干预在学校群体性预防接种中的实施与运用效果评价 被引量:5
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作者 王宝艳 王凌云 +1 位作者 刘晓鸿 吴丽丽 《中国社区医师》 2021年第2期154-155,共2页
目的:探讨安全预防接种护理干预在学校群体性预防接种中的实施与运用效果。方法:选取2017年10月-2019年10月进行群体性接种中的小学生13000余名,接种过程中采取安全预防接种护理干预,优化查对流程、加强疫苗冷链安全、强化临时接种室及... 目的:探讨安全预防接种护理干预在学校群体性预防接种中的实施与运用效果。方法:选取2017年10月-2019年10月进行群体性接种中的小学生13000余名,接种过程中采取安全预防接种护理干预,优化查对流程、加强疫苗冷链安全、强化临时接种室及医疗垃圾的管理。结果:在接种人数及工作人员无明显变化的情况下,工作时间缩短,三查七对执行率、冷链及时监控率、医疗垃圾及时交接执行率、校医及接种人员满意度均比之前有所提高,接种人员压力大幅度下降。结论:针对学校群体性预防接种中存在的问题,采取安全预防接种护理干预措施,提高了服务质量,保证了接种安全。 展开更多
关键词 安全预防接种护理 群体性预防接种 实施 效果评价
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心理护理与安全预防接种护理在儿童预防接种中的应用价值分析 被引量:9
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作者 刘飞宏 刘鑫 《中国社区医师》 2023年第3期84-86,共3页
目的:探析心理护理与安全预防接种护理在儿童预防接种中的应用价值。方法:选取2021年5月-2022年5月在菏泽市定陶区滨河街道办事处卫生院进行预防接种的100例儿童为研究对象,以入院接种先后顺序分为常规组与试验组,各50例。常规组实施基... 目的:探析心理护理与安全预防接种护理在儿童预防接种中的应用价值。方法:选取2021年5月-2022年5月在菏泽市定陶区滨河街道办事处卫生院进行预防接种的100例儿童为研究对象,以入院接种先后顺序分为常规组与试验组,各50例。常规组实施基础心理护理,试验组在对照组基础上实施安全预防接种护理。比较两组不良反应总发生率、儿童接种依从性、预防接种护理安全管理效果。结果:试验组不良反应发生率低于常规组,差异有统计学意义(P=0.013 8);试验组接种总依从率高于常规组,差异有统计学意义(P=0.007 6);试验组接种配合高、一次接种成功、家长预防接种知识知晓率均高于常规组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在儿童预防接种工作中心理护理与安全预防接种护理的应用可提高儿童接种依从性,降低不良反应发生率,建议普及应用。 展开更多
关键词 儿童预防接种 心理护理 安全预防接种护理
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