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题名青岛市学龄前儿童照护者安全用药知信行现状调研
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作者
任春玲
高娟
王晓燕
李超
闫美兴
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机构
青岛大学附属妇女儿童医院
中央司法警官学院
青岛市李沧区君峰路幼儿园
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出处
《儿科药学杂志》
CAS
2023年第12期12-16,共5页
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基金
青岛市2022年度医药卫生科研指导项目,编号2022-WJZD144
中国药学会全国医药信息网2022年科普研究重点项目,编号CMEI2022KPYJ001103
山东省妇幼保健协会2023年度科技创新计划资助项目,编号SFYXH-2023Y030。
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文摘
目的:调研青岛市学龄前儿童照护者安全用药知信行(KAP)、科普接受意愿现状及相互关系,为制定减少居家用药错误干预措施提供参考。方法:采用方便抽样法,对青岛市学龄前儿童照护者开展横断面研究。人口学特征对KAP影响运用SPSS 26.0软件采用独立样本t检验或单因素方差分析。安全用药意识现状采用描述性分析及雷达图表示。运用Amos 23.0软件构建KAP及科普意愿结构方程模型,通过路径分析拟合探索之间关系及效应权重。结果:青岛市学龄前儿童主要安全用药风险行为包括照护者擅自给患儿停/换用药品、药品存放不当、不会阅读药品说明书、不了解药品不良反应、随意丢弃过期药品等。职业对安全用药行为、居住地对接受科普意愿、学历对安全用药知识水平的影响比较差异有统计学意义。良好的安全用药知识认知正向影响用药行为,路径系数0.36;曾接受过安全用药教育正向影响再次接受科普教育,路径系数0.29。结论:宣传安全用药科普知识具有社会实践意义,公众普遍认可安全用药科普教育价值,应发挥药师作用加大安全用药科普宣传力度。
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关键词
学龄前儿童
安全用药知信行
结构方程模型
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Keywords
preschool children
knowledge,attitudes,and practices of safe medication
structural equation model
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分类号
R95
[医药卫生—药学]
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