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美国网络安全专业教育体系建设及其启示被引量：13: 1; 作者谭玉张涛陈菊《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2017年第4期202-206,F0003,共6页; [目的/意义]随着全球信息技术的飞速发展,网络空间已成为一国主权空间的重要组成部分。构建完备的网络安全专业教育体系,着力培养网络安全人才,有助于国家在激烈的网络空间竞争中掌握主动权与发展权。美国作为世界上网络化与信息化程度... 展开更多; 关键词美国网络安全专业教育网络安全人才; 在线阅读下载PDF 职称材料

从安全科学的本质看安全专业教育的发展趋势被引量：12: 2; 作者牛金成韩秋莹《中国安全科学学报》 CAS CSCD 2007年第10期115-120,共6页; 笔者从安全科学的本质分析入手,剖析安全专业教育的公共性、伦理性、综合性、复合性、实践性等本质属性,指出当前我国安全专业教育存在的问题,如公共性的缺失、忽视安全伦理教育、本质安全人的失落、实践能力的降低、通识教育的滑坡等... 展开更多; 关键词安全科学安全专业教育安全本质人安全伦理通识教育; 在线阅读下载PDF 职称材料

中国安全专业教育的现状及拓展方向探讨被引量：19: 3; 作者吴穹《中国安全科学学报》 CAS CSCD 2000年第1期61-65,共5页; 安全专业教育是培养专业安全人才的最主要途径。在回顾安全专业教育的发展过程及经验教训的基础上 ,分析了当前存在的问题 ,并对安全专业教育今后发展趋势与拓展方向进行了较为全面的探讨。提出了解决问题的基本手段 ;指出了社会发展对... 展开更多; 关键词中国安全专业教育专业安全人才高等教育安全工程专业安全科学; 在线阅读下载PDF 职称材料

对安全工程高等教育可持续发展的思考被引量：5: 4; 作者康怀宇《辽宁工程技术大学学报（自然科学版）》 CAS 北大核心 2003年第4期573-574,共2页; 安全工程高等教育带动了我国安全教育的全面深入发展;安全工程专业教育内容有明确的知识领域与应用领域;现代安全观认为:安全就是人、经济、环境与技术综合功能的最优化。本文分析了安全工程高等教育的现状与发展、安全工程专业教育的内... 展开更多; 关键词安全工程专业教育高等教育教育发展可持续发展安全观教育内容; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名美国网络安全专业教育体系建设及其启示被引量：13: 1; 作者谭玉张涛陈菊; 机构对外经济贸易大学公共管理学院对外经济贸易大学国际经济贸易学院; 出处《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2017年第4期202-206,F0003,共6页; 基金首都大学生思想政治教育课题"大学生社会主义核心价值观教育的‘微’转向及其策略"(编号:H15012)的研究成果之一; 文摘 [目的/意义]随着全球信息技术的飞速发展,网络空间已成为一国主权空间的重要组成部分。构建完备的网络安全专业教育体系,着力培养网络安全人才,有助于国家在激烈的网络空间竞争中掌握主动权与发展权。美国作为世界上网络化与信息化程度最高的国家之一,已基本形成科学合理的网络安全专业教育体系,对其进行系统研究能够为我国网络安全专业教育体系的建立提供有益的参考和借鉴。[方法/过程]在回顾了美国网络安全专业教育实践进展后,从学科专业设置、实践教学、制度保障、主体联动机制、财政投入等方面系统分析了美国网络安全专业教育体系建设情况。[结果/结论]在此基础上,结合我国网络安全专业教育的发展现状,提出合理设置学科专业、积极搭建实训平台、完善政策支撑体系、构建协同治理机制等建议。; 关键词美国网络安全专业教育网络安全人才; Keywords the United States professional network security education network security talents; 分类号 G641 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名从安全科学的本质看安全专业教育的发展趋势被引量：12: 2; 作者牛金成韩秋莹; 机构华北科技学院教务处防灾科技学院防灾技术系; 出处《中国安全科学学报》 CAS CSCD 2007年第10期115-120,共6页; 文摘笔者从安全科学的本质分析入手,剖析安全专业教育的公共性、伦理性、综合性、复合性、实践性等本质属性,指出当前我国安全专业教育存在的问题,如公共性的缺失、忽视安全伦理教育、本质安全人的失落、实践能力的降低、通识教育的滑坡等等。并提出我国安全专业教育的发展趋势:走向公共性的复位;安全本质人的重塑;在课程开设中增加安全哲学、安全教育学、安全文化学等人学课程;重视学生工程实践能力的培养,向工程实践的回归;强调学生的综合素养教育,使其加大职业的适应度,走向通识教育的归位;重视伦理道德教育,将增设工程伦理与安全伦理学课程,并在每门课程的实际教学层面融入伦理方面的教育。; 关键词安全科学安全专业教育安全本质人安全伦理通识教育; Keywords safety science safety specialty education intrinsic safety persons safety ethics general education; 分类号 X925 [环境科学与工程—安全科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名中国安全专业教育的现状及拓展方向探讨被引量：19: 3; 作者吴穹; 机构沈阳航空工业学院安全工程系; 出处《中国安全科学学报》 CAS CSCD 2000年第1期61-65,共5页; 文摘安全专业教育是培养专业安全人才的最主要途径。在回顾安全专业教育的发展过程及经验教训的基础上 ,分析了当前存在的问题 ,并对安全专业教育今后发展趋势与拓展方向进行了较为全面的探讨。提出了解决问题的基本手段 ;指出了社会发展对安全类人才的需求趋势预示了安全专业教育向人类生产、生活、生存的其它相关领域的拓展 ;给出了加强与交通、建筑、消防、保险等方面沟通合作的基本设想。; 关键词中国安全专业教育专业安全人才高等教育安全工程专业安全科学; Keywords Professionalsafety education Safety engineering discipline Highereducation Safety science; 分类号 X925 [环境科学与工程—安全科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名对安全工程高等教育可持续发展的思考被引量：5: 4; 作者康怀宇; 机构华北科技学院安全与环境工程系; 出处《辽宁工程技术大学学报（自然科学版）》 CAS 北大核心 2003年第4期573-574,共2页; 文摘安全工程高等教育带动了我国安全教育的全面深入发展;安全工程专业教育内容有明确的知识领域与应用领域;现代安全观认为:安全就是人、经济、环境与技术综合功能的最优化。本文分析了安全工程高等教育的现状与发展、安全工程专业教育的内容,指出了安全工程专业在发展过程中尚需解决的问题,一是进行安全观教育,二是安全工程专业教育内容必须适当侧重。; 关键词安全工程专业教育高等教育教育发展可持续发展安全观教育内容; Keywords safety science safety concept professional education of safety engineering sustainable development; 分类号 X925 [环境科学与工程—安全科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	美国网络安全专业教育体系建设及其启示	谭玉张涛陈菊	《情报杂志》 CSSCI 北大核心	2017	13	在线阅读下载PDF 职称材料
2	从安全科学的本质看安全专业教育的发展趋势	牛金成韩秋莹	《中国安全科学学报》 CAS CSCD	2007	12	在线阅读下载PDF 职称材料
3	中国安全专业教育的现状及拓展方向探讨	吴穹	《中国安全科学学报》 CAS CSCD	2000	19	在线阅读下载PDF 职称材料
4	对安全工程高等教育可持续发展的思考	康怀宇	《辽宁工程技术大学学报（自然科学版）》 CAS 北大核心	2003	5	在线阅读下载PDF 职称材料