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题名连云港市“普职融通”改革试点的问题反思与对策分析
被引量：7
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作者
陈路萍
樊继宽
徐春妹
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机构
连云港开放大学教务处
连云港市政府教育督导室
江苏省连云港中等专业学校
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出处
《职业技术教育》
北大核心
2019年第30期68-72,共5页
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基金
第三期江苏省职业教育教学改革研究重点资助课题“连云港市普职融通机制的实践研究”(ZZZ16),主持人:樊继宽。
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文摘
2016年,连云港市启动“普职融通”改革试点,随着试点的不断深入,在取得阶段性成效的同时,一些问题也浮出水面:机制设计缺乏宏观政策指导,学籍流动缺乏政策文件支持,“指腹为婚”式的选点,试点管理错位、规则模糊、课程拼凑等。深入推进“普职融通”改革,需要区域职业教育以主动“融入”的方式向基础教育改革借力,争取省级教育行政的“实验区”,选择“门当户对”的试点学校,课程建设从零散走向系统化设计,健全、完善保障制度。
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关键词
连云港
普职融通
学籍转换
课程建设
保障机制
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Keywords
Lianyungang
integration of vocational education and general education during high school
student status transition
course construction
guarantee mechanism
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分类号
G719.2
[文化科学—职业技术教育学]
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