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基于学科素养培养 提升学生解题能力 被引量:1
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作者 李桦 《地理教学》 2016年第9期47-51,共5页
地理科学能力是地理科学素养的核心,也是现代公民的一种必备素质。探讨基于地理素养培养的解题能力和方法具有十分重要的意义。本文结合高考题,从空间角度聚焦大尺度扫描与局部探微、时间尺度的动态性分析与推理、辩证思维的"个性"向... 地理科学能力是地理科学素养的核心,也是现代公民的一种必备素质。探讨基于地理素养培养的解题能力和方法具有十分重要的意义。本文结合高考题,从空间角度聚焦大尺度扫描与局部探微、时间尺度的动态性分析与推理、辩证思维的"个性"向"共性"转换思路,以及学科素养视角的创新思维等四个方面,来探究提升学生解题能力。 展开更多
关键词 地理素养培养 空间尺度角度 时间变化角度 辩证思维视角 学科素养角度
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关注农民的“未来”:现代化进程中的农民转型——评《现代化进程中的农民职业分化研究》
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作者 穆兴增 《河北学刊》 CSSCI 北大核心 2015年第5期225-225,共1页
中国是农业大国,目前农村人口仍占据总人口的近半。中国农民的职业分化自1980年代以来就出现了新的趋势和特点,也遇到了新的要求和瓶颈。只有解决好农民的职业问题,让其在分化过程中能够更加理性地流动、科学地择业、职业化程度得到提升... 中国是农业大国,目前农村人口仍占据总人口的近半。中国农民的职业分化自1980年代以来就出现了新的趋势和特点,也遇到了新的要求和瓶颈。只有解决好农民的职业问题,让其在分化过程中能够更加理性地流动、科学地择业、职业化程度得到提升,才能在解决农民问题的同时,适应新型工业化、城镇化、信息化与农业现代化的要求,才能实现国家的全面现代化。中国社会科学出版社出版的李逸波的《现代化进程中的农民职业分化研究》 展开更多
关键词 职业分化 职业化程度 职业问题 农村人口 农业现代化 家庭收入 其在 低层次性 决策过程 学科角度
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“第四届中国听力论坛”征文通知
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《听力学及言语疾病杂志》 CAS CSCD 北大核心 2016年第4期385-385,共1页
自2013年起,中国聋儿康复研究中心与中国残疾人康复协会听力语言康复专业委员会已经成功联合举办了三届中国听力论坛,论坛从跨国别、跨领域、跨学科角度,进行了多层面的交流与研讨,为中国听力障碍预防与康复事业带来了新的机遇和动力,... 自2013年起,中国聋儿康复研究中心与中国残疾人康复协会听力语言康复专业委员会已经成功联合举办了三届中国听力论坛,论坛从跨国别、跨领域、跨学科角度,进行了多层面的交流与研讨,为中国听力障碍预防与康复事业带来了新的机遇和动力,受到与会领导、专家及代表的广泛好评。 展开更多
关键词 听力语言康复 听力障碍 会议交流 听力残疾 康复事业 新生儿听力筛查 英文摘要 学科角度 言语疾病 人工耳蜗
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