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来自《美国学科能力表现标准》的观照：我国课程标准的建设亟待加强被引量：6: 1; 作者黄伟张民选《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心 2008年第3期43-47,37,共6页; "学科能力表现标准"是美国课程标准中的一个重要类别,在美国基础教育课程改革中发挥了重要的引领作用。考察、剖析这个"标准",可以引发对我国课程标准建设与实施的深度反思,对于加强和完善我国课程标准的建设富有... 展开更多; 关键词课程标准学科能力表现标准启示反思; 在线阅读下载PDF 职称材料

美国高中母语写作能力表现标准及启示被引量：2: 2; 作者尹达《天津师范大学学报（基础教育版）》 2015年第2期69-72,共4页; 美国高中母语写作能力表现标准集中体现了对学生母语写作能力的要求与规则,便于教师和学生参照标准进行教学与学习活动。作文教学目标应突出"我的思维"、教学过程应加强有效的引导、教学策略突出个人生活化是美国高中母语写... 展开更多; 关键词美国母语写作教学学科能力表现标准作文教学启示; 在线阅读下载PDF 职称材料

我国语文课程标准存在的问题及改进——来自中美澳课程标准的比较被引量：6: 3; 作者杨钦芬《天津师范大学学报（基础教育版）》 2016年第4期58-62,共5页; 语文课程标准是语文教学活动的风向标。通过中美澳三国母语课程标准比较分析发现,我国语文在课程标准结构上存在能力表现标准缺失,课程目标缺乏清晰可操作性,课标层级缺乏组织性等问题。借鉴美澳课程标准的优点,我国课程标准需要在课标... 展开更多; 关键词语文课程标准《学科能力表现标准》《课程与标准框架》; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	来自《美国学科能力表现标准》的观照：我国课程标准的建设亟待加强	黄伟张民选	《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心	2008	6	在线阅读下载PDF 职称材料
2	美国高中母语写作能力表现标准及启示	尹达	《天津师范大学学报（基础教育版）》	2015	2	在线阅读下载PDF 职称材料
3	我国语文课程标准存在的问题及改进——来自中美澳课程标准的比较	杨钦芬	《天津师范大学学报（基础教育版）》	2016	6	在线阅读下载PDF 职称材料