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高校学科性公司产学研用创新过程研究 被引量:9
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作者 康晓伟 何海燕 张萌 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2013年第16期15-19,共5页
学科性公司是我国高校应对产学研用合作科研和经济脱节、利益分配与激励机制不健全的重要方式,是以高校为主导的产学研用合作形式的创新模式。通过研究高校学科性公司在产学研用合作创新过程中的模式与运行机制,揭示学科性公司与产学研... 学科性公司是我国高校应对产学研用合作科研和经济脱节、利益分配与激励机制不健全的重要方式,是以高校为主导的产学研用合作形式的创新模式。通过研究高校学科性公司在产学研用合作创新过程中的模式与运行机制,揭示学科性公司与产学研用合作创新的内在联系,提出促进学科性公司发展的对策建议,推动以高校为主导的产学研用合作创新模式进一步深化发展。 展开更多
关键词 产学研用合作 学科性公司 创新体系
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以教育、科技、经济一体化完善高校创新机制——解读中南大学“学科性公司制”创新理念 被引量:4
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作者 李国栋 刘伦钊 +1 位作者 张增常 李先红 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2004年第9期147-149,共3页
最优化的制度安排是保障高校有效技术转移的关键。中南大学创建的“学科性公司制”解决了高校成果向生产力转化过程中的“瓶颈”问题,激活了源头,成功地架起了教育创新、科技创新、经济发展互动互惠良性循环的组织平台,有力地促进了区... 最优化的制度安排是保障高校有效技术转移的关键。中南大学创建的“学科性公司制”解决了高校成果向生产力转化过程中的“瓶颈”问题,激活了源头,成功地架起了教育创新、科技创新、经济发展互动互惠良性循环的组织平台,有力地促进了区域经济和高校自身的发展。这种教育、科研、经济一体化创新机制必将成为知识经济时代高校发展的趋势。 展开更多
关键词 创新机制 学科性公司 高等教育 科技 经济 一体化 中南大学
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中南大学“学科性公司制”的探索和实践 被引量:12
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作者 李正荣 罗英姿 唐新孝 《研究与发展管理》 CSSCI 2002年第6期84-88,共5页
高等学校是我国科技工作的重要组成部分 ,其科技工作发展模式的演变反映了我国科技工作发展的历程。基于 2 1世纪教育、科技、经济一体化发展的新趋势 ,对中南大学与时俱进架构 2 1世纪我国大学科技发展新模式的探索和实践进行全面的介绍。
关键词 中南大学 学科性公司制” 科技工作 管理模式 技术创新 社会资源
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论教育、科技、经济一体化的学科性公司制科技发展新模式 被引量:2
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作者 吴厚平 罗英姿 刘少军 《研究与发展管理》 CSSCI 2002年第6期89-92,共4页
20世纪下半叶的技术、经济一体化推动着人类科学技术的迅猛发展 ,这种发展使人类进入到一个以知识的生产、流通和消费为特征的新时代。本文基于教育、科技、经济一体化发展内在规律 ,提出一种“学科性公司制”
关键词 教育 科技 经济 一体化 学科性公司 科技发展模式 大学
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学科性公司制:一种崭新的管理模式
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作者 刘君 《教育与职业》 北大核心 2007年第28期46-47,共2页
在“中南大学科技型企业一览表”上,详细罗列着从2000年1月至今注册的43家企业,其法人代表和技术负责人都是些耳熟能详的院士和专家的名字:黄伯云、何继善、夏家辉、钟掘……
关键词 学科性公司 管理模式 科技型企业 技术负责人 中南大学 法人代表 黄伯云 何继善
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