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高等学校学科建设规划与系统工程
被引量:
16
1
作者
毛禹功
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
1997年第5期35-39,共5页
高等学校学科建设规划与系统工程毛禹功一、学科建设的必要性学科是高等学校系科专业,教学研究机构的细胞和基础,是人才培养、发展科技文化的结合点,学科又是凝聚人才,科学实验的基地,学科水平是衡量学校水平的主要标志之一。加强...
高等学校学科建设规划与系统工程毛禹功一、学科建设的必要性学科是高等学校系科专业,教学研究机构的细胞和基础,是人才培养、发展科技文化的结合点,学科又是凝聚人才,科学实验的基地,学科水平是衡量学校水平的主要标志之一。加强学科建设已成为当代世界高等教育的趋...
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关键词
学科建设规划
等学校
重点
学科
评估指标体系
系统工程
学术带头人
学科
规划
学术梯队
学科
发展
社会发展
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职称材料
试议高等学校学科建设规划
被引量:
4
2
作者
毛禹功
《研究与发展管理》
1994年第1期47-49,共3页
关键词
学科建设
等学校
重点
学科
学科建设规划
学术带头人
学科
发展
指导思想
地方性高校
学术梯队
建设
学位授予点
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职称材料
智慧的交融 有益的启示——武汉大学信息管理学院“十三五”学科建设与发展规划专题研讨
被引量:
7
3
作者
方卿
黄长著
+9 位作者
谢新洲
孙建军
夏立新
朱庆华
张斌
王余光
郑彦宁
毕强
柯平
曹树金
《图书情报知识》
CSSCI
北大核心
2015年第4期4-13,共10页
为贯彻落实国家高等教育改革和提高高等教育质量的精神,进一步探讨研究型大学本科教育的定位和目标,促进本科人才培养质量的提升,2015年5月23日,武汉大学信息管理学院期刊中心配合学院,组织了全国各兄弟院校、研究院所的知名专家学者,...
为贯彻落实国家高等教育改革和提高高等教育质量的精神,进一步探讨研究型大学本科教育的定位和目标,促进本科人才培养质量的提升,2015年5月23日,武汉大学信息管理学院期刊中心配合学院,组织了全国各兄弟院校、研究院所的知名专家学者,以及我院相关领导和各系所主任教授,召开了学院“十三五”学科建设与发展规划专题学术讨论会。武汉大学信息管理学院院长方卿教授首先从学院学科建设现状、存在的问题、国家及学校的形势与政策入手,就学院拟定“十三五”学科建设规划的指导思想、学科布局、建设举措和建设目标,以及学院国际一流学科建设计划,进行了提纲挈领的介绍。针对方卿院长的介绍,参加讨论的各位专家学者畅所欲言,结合自己所在院系所的学科建设与发展的思路与经验,以及对学科理论研究的掌握,从学科建设重点、专业调整、学科拓展、学生培养、人才引进、国际合作与发展等多个角度和层面,分析了目前学科发展和建设中的难点、热点和远景,交流了诸多值得借鉴的经验和建议,就武大信息管理学院的“十三五”学科建设与发展规划建言建策,为本学科的未来3~5年的规划与发展奉献了各自所代表的院系所的思路与做法,实现了本学科规划与发展的高层次的交流和智慧碰撞,体现了兼容并蓄,共创学科大发展的积极态度。本次专题讨论会,不仅对我院“十三五”学科建设与发展规划有着重要的指导性借鉴意义,也是一次学术大家的汇聚、一次高水准的学科发展思路的交流和思想的碰撞。
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关键词
图情
学科
图情教育
高等教育改革
“十三五”
学科建设
发展
规划
专题讨论会
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职称材料
回顾历史 着眼未来 抓好学科建设工作
4
作者
吴寅宾
熊宗凡
何鎏藻
《学位与研究生教育》
CSSCI
1992年第4期40-42,共3页
一、“七五”期间学科建设的回顾建设好学科是高等学校一项长期的带根本性的战略任务,是高校的重大基础建设,是实现中央关于本世纪末高级专门人才的培养要立足于国内的重要保证。“七五”期间,我校已发展到6个博士点学科,博士生指导教...
一、“七五”期间学科建设的回顾建设好学科是高等学校一项长期的带根本性的战略任务,是高校的重大基础建设,是实现中央关于本世纪末高级专门人才的培养要立足于国内的重要保证。“七五”期间,我校已发展到6个博士点学科,博士生指导教师12人,硕士点学科增加到32个。
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关键词
重要保证
建设
工作
总体目标
高等学校
师资队伍
建设
指导思想
学科建设规划
调查研究
紧密结合
学位
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职称材料
以学科建设为基础 搞好高校师资队伍建设
5
作者
叶俊
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
1991年第4期45-47,共3页
高校教师队伍结构上的一个基本特征,是其与学科结构的紧密联系,因此,在师资队伍规划中,我们认为一个很重要的问题就是如何把师资队伍建设与高校学科建设密切结合起来,使两者相互依存,相互促进,共同发展和完善。
关键词
高校师资队伍
建设
学科建设规划
学科
结构
重点
学科
教师队伍结构
骨干教师队伍
科研工作
优势
学科
共同发展
相互依存
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职称材料
木桶原理与重点学科的学术梯队建设
被引量:
3
6
作者
姚淑云
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2004年第4期46-48,共3页
从三个方面探讨了木桶理论与重点学科学术梯队建设的内在规律,分析了重点学 科建设中学术梯队的重要作用,以及学术梯队建设中学科带头人和成员之间的关系。
关键词
木桶原理
学术梯队
建设
重点
学科建设
高校
学科建设规划
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职称材料
中国科学全学科科学骨架图的构建及其特征分析
被引量:
3
7
作者
刘玉仙
李志强
魏雯婕
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2019年第4期52-59,共8页
世界各国因为科技战略着眼点不同而形成不同的学科侧重点,也因而形成各具特色的学科结构。以CNKI发布的《中国学术期刊国内引证报告》中的学科作为构架单元,基于共期刊的学科类间关系,借助VOSviewer进行相似性聚类和构图,勾画了中国科...
世界各国因为科技战略着眼点不同而形成不同的学科侧重点,也因而形成各具特色的学科结构。以CNKI发布的《中国学术期刊国内引证报告》中的学科作为构架单元,基于共期刊的学科类间关系,借助VOSviewer进行相似性聚类和构图,勾画了中国科学全学科科学骨架图。中国科学全学科科学骨架图可以分为连通学科骨架图和8个孤立学科。连通学科结构图在总体形态上,呈三足鼎立之势,人文、材料、医药各居一隅,相对独立,又通过一定的学科过渡沟通;所聚大类基本合理,中间有一些奇异学科,这些奇异学科体现出中国特色的学科体系发展的重要特性,可以为学科群的建立和学科群间沟通提供桥梁。孤立学科形成的主要原因有学科本身的独立属性、学科发展的期望与现实发展的矛盾制约、现有数据库的分类体系不完备等。这些结构特征也说明了我国学科发展的固有特点和现实矛盾。
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关键词
中国科学全
学科
骨架图
奇异
学科
孤立
学科
“双一流”
学科建设规划
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职称材料
财政学重点学科
8
《贵州财经学院学报》
北大核心
2011年第6期F0002-F0002,共1页
利用学科优势积极为民族地方经济发展服务一直是我校财政学科建设和发展的特点之一。在确定学科建设规划时,我院财政学科根据江泽民同志提出的“高度重视哲学社会科学在治党治国和建设有中国特色社会主义中的重大作用”的重要指示,按...
利用学科优势积极为民族地方经济发展服务一直是我校财政学科建设和发展的特点之一。在确定学科建设规划时,我院财政学科根据江泽民同志提出的“高度重视哲学社会科学在治党治国和建设有中国特色社会主义中的重大作用”的重要指示,按照学科建设要为地方经济发展服务的基本思路,
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关键词
财政
学科
重点
学科
建设
有中国特色社会主义
学科建设规划
经济发展服务
哲学社会科学
民族地方
学科
优势
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职称材料
宁夏社会科学院首次评奖优秀科研成果和优秀管理服务人员
9
《宁夏社会科学》
CSSCI
北大核心
1992年第3期103-104,共2页
宁夏社会科学院于1990年制定的“八五”学科建设规划中,明确提出了建立“两套评奖制度”,即每两年一次的院级优秀科研成果奖和每两年一次的院级优秀科研服务奖。今年年初,为了具体落实“八五”学科建设规划,表彰先进,调动科研和管理服...
宁夏社会科学院于1990年制定的“八五”学科建设规划中,明确提出了建立“两套评奖制度”,即每两年一次的院级优秀科研成果奖和每两年一次的院级优秀科研服务奖。今年年初,为了具体落实“八五”学科建设规划,表彰先进,调动科研和管理服务人员的积极性,鼓励科研人员多出成果。
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关键词
科研人员
管理服务人员
科研成果
社会科学院
学科建设规划
宁夏南部山区
科研服务
优秀
重点突出
积极性
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职称材料
题名
高等学校学科建设规划与系统工程
被引量:
16
1
作者
毛禹功
机构
云南大学
出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
1997年第5期35-39,共5页
文摘
高等学校学科建设规划与系统工程毛禹功一、学科建设的必要性学科是高等学校系科专业,教学研究机构的细胞和基础,是人才培养、发展科技文化的结合点,学科又是凝聚人才,科学实验的基地,学科水平是衡量学校水平的主要标志之一。加强学科建设已成为当代世界高等教育的趋...
关键词
学科建设规划
等学校
重点
学科
评估指标体系
系统工程
学术带头人
学科
规划
学术梯队
学科
发展
社会发展
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
试议高等学校学科建设规划
被引量:
4
2
作者
毛禹功
机构
云南大学
出处
《研究与发展管理》
1994年第1期47-49,共3页
关键词
学科建设
等学校
重点
学科
学科建设规划
学术带头人
学科
发展
指导思想
地方性高校
学术梯队
建设
学位授予点
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
智慧的交融 有益的启示——武汉大学信息管理学院“十三五”学科建设与发展规划专题研讨
被引量:
7
3
作者
方卿
黄长著
谢新洲
孙建军
夏立新
朱庆华
张斌
王余光
郑彦宁
毕强
柯平
曹树金
机构
武汉大学信息管理学院
中国社会科学院
北京大学新媒体研究院
南京大学信息管理学院
华中师范大学信息管理学院
中国人民大学信息资源管理学院
北京大学信息管理系
中国科学技术信息研究所
吉林大学管理学院
南开大学信息资源管理系
中山大学资讯管理学院
出处
《图书情报知识》
CSSCI
北大核心
2015年第4期4-13,共10页
文摘
为贯彻落实国家高等教育改革和提高高等教育质量的精神,进一步探讨研究型大学本科教育的定位和目标,促进本科人才培养质量的提升,2015年5月23日,武汉大学信息管理学院期刊中心配合学院,组织了全国各兄弟院校、研究院所的知名专家学者,以及我院相关领导和各系所主任教授,召开了学院“十三五”学科建设与发展规划专题学术讨论会。武汉大学信息管理学院院长方卿教授首先从学院学科建设现状、存在的问题、国家及学校的形势与政策入手,就学院拟定“十三五”学科建设规划的指导思想、学科布局、建设举措和建设目标,以及学院国际一流学科建设计划,进行了提纲挈领的介绍。针对方卿院长的介绍,参加讨论的各位专家学者畅所欲言,结合自己所在院系所的学科建设与发展的思路与经验,以及对学科理论研究的掌握,从学科建设重点、专业调整、学科拓展、学生培养、人才引进、国际合作与发展等多个角度和层面,分析了目前学科发展和建设中的难点、热点和远景,交流了诸多值得借鉴的经验和建议,就武大信息管理学院的“十三五”学科建设与发展规划建言建策,为本学科的未来3~5年的规划与发展奉献了各自所代表的院系所的思路与做法,实现了本学科规划与发展的高层次的交流和智慧碰撞,体现了兼容并蓄,共创学科大发展的积极态度。本次专题讨论会,不仅对我院“十三五”学科建设与发展规划有着重要的指导性借鉴意义,也是一次学术大家的汇聚、一次高水准的学科发展思路的交流和思想的碰撞。
关键词
图情
学科
图情教育
高等教育改革
“十三五”
学科建设
发展
规划
专题讨论会
Keywords
LIS LIS education Reform of the national higher-education "The thirteenth five-year plan" discipline construction and development planning Symposium
分类号
G25 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
回顾历史 着眼未来 抓好学科建设工作
4
作者
吴寅宾
熊宗凡
何鎏藻
机构
湖南大学学位办公室主任
出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
1992年第4期40-42,共3页
文摘
一、“七五”期间学科建设的回顾建设好学科是高等学校一项长期的带根本性的战略任务,是高校的重大基础建设,是实现中央关于本世纪末高级专门人才的培养要立足于国内的重要保证。“七五”期间,我校已发展到6个博士点学科,博士生指导教师12人,硕士点学科增加到32个。
关键词
重要保证
建设
工作
总体目标
高等学校
师资队伍
建设
指导思想
学科建设规划
调查研究
紧密结合
学位
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
以学科建设为基础 搞好高校师资队伍建设
5
作者
叶俊
机构
南京大学
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
1991年第4期45-47,共3页
文摘
高校教师队伍结构上的一个基本特征,是其与学科结构的紧密联系,因此,在师资队伍规划中,我们认为一个很重要的问题就是如何把师资队伍建设与高校学科建设密切结合起来,使两者相互依存,相互促进,共同发展和完善。
关键词
高校师资队伍
建设
学科建设规划
学科
结构
重点
学科
教师队伍结构
骨干教师队伍
科研工作
优势
学科
共同发展
相互依存
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
木桶原理与重点学科的学术梯队建设
被引量:
3
6
作者
姚淑云
机构
烟台师范学院科研处
出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2004年第4期46-48,共3页
文摘
从三个方面探讨了木桶理论与重点学科学术梯队建设的内在规律,分析了重点学 科建设中学术梯队的重要作用,以及学术梯队建设中学科带头人和成员之间的关系。
关键词
木桶原理
学术梯队
建设
重点
学科建设
高校
学科建设规划
分类号
G644 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
中国科学全学科科学骨架图的构建及其特征分析
被引量:
3
7
作者
刘玉仙
李志强
魏雯婕
机构
同济大学高等教育研究所
同济大学图书馆
出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2019年第4期52-59,共8页
基金
国家社科基金重点项目"习近平总书记科技创新思想与世界科技强国战略研究"(编号:17AKS004)
文摘
世界各国因为科技战略着眼点不同而形成不同的学科侧重点,也因而形成各具特色的学科结构。以CNKI发布的《中国学术期刊国内引证报告》中的学科作为构架单元,基于共期刊的学科类间关系,借助VOSviewer进行相似性聚类和构图,勾画了中国科学全学科科学骨架图。中国科学全学科科学骨架图可以分为连通学科骨架图和8个孤立学科。连通学科结构图在总体形态上,呈三足鼎立之势,人文、材料、医药各居一隅,相对独立,又通过一定的学科过渡沟通;所聚大类基本合理,中间有一些奇异学科,这些奇异学科体现出中国特色的学科体系发展的重要特性,可以为学科群的建立和学科群间沟通提供桥梁。孤立学科形成的主要原因有学科本身的独立属性、学科发展的期望与现实发展的矛盾制约、现有数据库的分类体系不完备等。这些结构特征也说明了我国学科发展的固有特点和现实矛盾。
关键词
中国科学全
学科
骨架图
奇异
学科
孤立
学科
“双一流”
学科建设规划
分类号
G322 [文化科学]
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职称材料
题名
财政学重点学科
8
出处
《贵州财经学院学报》
北大核心
2011年第6期F0002-F0002,共1页
文摘
利用学科优势积极为民族地方经济发展服务一直是我校财政学科建设和发展的特点之一。在确定学科建设规划时,我院财政学科根据江泽民同志提出的“高度重视哲学社会科学在治党治国和建设有中国特色社会主义中的重大作用”的重要指示,按照学科建设要为地方经济发展服务的基本思路,
关键词
财政
学科
重点
学科
建设
有中国特色社会主义
学科建设规划
经济发展服务
哲学社会科学
民族地方
学科
优势
分类号
F810 [经济管理—财政学]
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职称材料
题名
宁夏社会科学院首次评奖优秀科研成果和优秀管理服务人员
9
出处
《宁夏社会科学》
CSSCI
北大核心
1992年第3期103-104,共2页
文摘
宁夏社会科学院于1990年制定的“八五”学科建设规划中,明确提出了建立“两套评奖制度”,即每两年一次的院级优秀科研成果奖和每两年一次的院级优秀科研服务奖。今年年初,为了具体落实“八五”学科建设规划,表彰先进,调动科研和管理服务人员的积极性,鼓励科研人员多出成果。
关键词
科研人员
管理服务人员
科研成果
社会科学院
学科建设规划
宁夏南部山区
科研服务
优秀
重点突出
积极性
分类号
C55 [社会学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高等学校学科建设规划与系统工程
毛禹功
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
1997
16
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职称材料
2
试议高等学校学科建设规划
毛禹功
《研究与发展管理》
1994
4
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职称材料
3
智慧的交融 有益的启示——武汉大学信息管理学院“十三五”学科建设与发展规划专题研讨
方卿
黄长著
谢新洲
孙建军
夏立新
朱庆华
张斌
王余光
郑彦宁
毕强
柯平
曹树金
《图书情报知识》
CSSCI
北大核心
2015
7
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职称材料
4
回顾历史 着眼未来 抓好学科建设工作
吴寅宾
熊宗凡
何鎏藻
《学位与研究生教育》
CSSCI
1992
0
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职称材料
5
以学科建设为基础 搞好高校师资队伍建设
叶俊
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
1991
0
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职称材料
6
木桶原理与重点学科的学术梯队建设
姚淑云
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2004
3
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职称材料
7
中国科学全学科科学骨架图的构建及其特征分析
刘玉仙
李志强
魏雯婕
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2019
3
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职称材料
8
财政学重点学科
《贵州财经学院学报》
北大核心
2011
0
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职称材料
9
宁夏社会科学院首次评奖优秀科研成果和优秀管理服务人员
《宁夏社会科学》
CSSCI
北大核心
1992
0
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职称材料
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