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1
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某医院学科群-亚专科双轮驱动模式下建设路径探索 |
罗平
汤国辉
周克兵
宋汶珂
张平
刘铭杰
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《中国医院》
北大核心
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2026 |
0 |
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2
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基于知识生产模式转型的大学学科建设研究 |
郭晓丽
孔照胜
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《教育理论与实践》
北大核心
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2025 |
3
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3
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重大主题教育进课程的学科立场及实现路径 |
李洪修
单宇轩
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《教育理论与实践》
北大核心
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2026 |
0 |
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4
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普通高中学科教学渗透生涯教育:价值、困境与进路 |
索桂芳
刘会凤
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《河北师范大学学报(教育科学版)》
北大核心
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2026 |
1
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5
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新疆某大型医院人才培养与科研提升并重的学科发展策略研究 |
路阳
韩斯宇
乔铮
张艳敏
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《中国医院》
北大核心
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2026 |
0 |
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6
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新时代医学人文学科建设的前景与挑战 |
张大庆
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《医学与哲学》
北大核心
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2026 |
0 |
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7
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“十五五”时期面向国家战略需求优化学科专业布局的现实挑战与突破路径 |
时家贤
姜雨晴
郭玉伟
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《黑龙江高教研究》
北大核心
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2026 |
0 |
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8
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以区域国别学学科建构引领外语学科转型与发展 |
罗林
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《山东外语教学》
北大核心
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2026 |
0 |
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9
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高职院校学科专业一体化建设的基本逻辑、现实困境与破解路径 |
王柱国
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《职业技术教育》
北大核心
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2026 |
0 |
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10
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资源环境审计学科方向建设思路与框架 |
徐志耀
闫凌昊
葛蓉
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《南京审计大学学报》
北大核心
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2026 |
0 |
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11
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复杂适应系统视角下高校学科专业调整优化的机制与路径 |
尹怡
毛国羽
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《重庆高教研究》
北大核心
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2026 |
0 |
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12
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教育学何以成为枢纽性学科——兼为教育学学科专业发展一辩 |
魏峰
闫孟宇
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《教育学报》
北大核心
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2026 |
0 |
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13
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国家社科基金跨学科申请视角下的学科交叉测度研究 |
王箬祺
陈必坤
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《现代情报》
北大核心
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2026 |
0 |
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14
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复合型人才培养视域下“皮革艺术设计与制作”跨学科教学改革与实践 |
齐海红
文珠蓉
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《皮革科学与工程》
北大核心
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2026 |
1
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15
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基于教育家精神的教师学科知识二元性建构:生成逻辑、核心要义与价值意蕴 |
朱旭东
刘乔卉
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《河北师范大学学报(教育科学版)》
北大核心
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2025 |
5
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16
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关于在交叉学科门类下设置审计学一级学科的构想 |
董必荣
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《南京审计大学学报》
北大核心
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2025 |
3
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17
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中国旅游学科交叉融合的逻辑、历程与未来方略 |
蒋依依
黄旭佳
江磊
高洁
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《旅游学刊》
北大核心
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2026 |
0 |
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18
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语文跨学科学习结构化实践路径探索 |
施云锋
张霞儿
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《语文建设》
北大核心
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2026 |
0 |
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19
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美国新兴学科的发展脉络及生成机制——基于40年五版学科专业分类目录的分析 |
田芬
卢春燕
郭宁生
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《外国教育研究》
北大核心
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2026 |
0 |
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20
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基于fsQCA的公立医院学科高质量发展路径研究 |
邹思敏
程萱
赵雨婷
徐琨
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《中国医院》
北大核心
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2026 |
0 |
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