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学研双驱模式的输电线路工程专业实践教学体系研究
被引量：
2
1
作者
杨文刚
王璋奇
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2017年第5期198-200,217,共4页
为建立完善的输电线路工程专业本科生研究创新能力培养新模式,结合专业特色和培养目标,专业实践教学体系进行研究,提出了"学研双驱"的新型输电线路工程专业实践教学体系,并从实践教学的各个环节入手,研究了新模式下实践教学...
为建立完善的输电线路工程专业本科生研究创新能力培养新模式,结合专业特色和培养目标,专业实践教学体系进行研究,提出了"学研双驱"的新型输电线路工程专业实践教学体系,并从实践教学的各个环节入手,研究了新模式下实践教学活动的具体实施方案,尤其是提出了"类现场"的专业课程设计模式与"长线导师制"的毕业设计模式,对提高学生的研究创新能力、专业基本能力与个人综合素质有着良好的促进作用。
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关键词
学研双驱模式
输电工程
实践教学体系
类现场
长线导师制
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职称材料
题名
学研双驱模式的输电线路工程专业实践教学体系研究
被引量：
2
1
作者
杨文刚
王璋奇
机构
华北电力大学机械工程系
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2017年第5期198-200,217,共4页
基金
河北省高等教育教学改革研究与实践项目(2015GJJG236)
华北电力大学教育教学改革立项目
文摘
为建立完善的输电线路工程专业本科生研究创新能力培养新模式,结合专业特色和培养目标,专业实践教学体系进行研究,提出了"学研双驱"的新型输电线路工程专业实践教学体系,并从实践教学的各个环节入手,研究了新模式下实践教学活动的具体实施方案,尤其是提出了"类现场"的专业课程设计模式与"长线导师制"的毕业设计模式,对提高学生的研究创新能力、专业基本能力与个人综合素质有着良好的促进作用。
关键词
学研双驱模式
输电工程
实践教学体系
类现场
长线导师制
Keywords
studying-researching double driven mode
transmission line engineering
practical teaching system
silimar-spot
long-term supervisor system
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
学研双驱模式的输电线路工程专业实践教学体系研究
杨文刚
王璋奇
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2017
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