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略谈大学生非正式组织的特点及其管理
被引量:
10
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作者
方蔚琼
徐燕玲
《学校党建与思想教育》
2004年第1期51-52,共2页
美国心理学家和社会学家梅奥通过其著名的“霍桑试验”提出了组织管理的人际关系理论。人际关系理论认为,在组织中不仅存在着严格规则和等级制度的正式组织,还存在着另一类组织形式,即非正式组织。这些非正式组织亦称为非正式群体或...
美国心理学家和社会学家梅奥通过其著名的“霍桑试验”提出了组织管理的人际关系理论。人际关系理论认为,在组织中不仅存在着严格规则和等级制度的正式组织,还存在着另一类组织形式,即非正式组织。这些非正式组织亦称为非正式群体或非正式团体。组织成员之间共同的兴趣爱好,共同的生活习惯方式,相互合作。
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关键词
学生非正式组织
高校
管理艺术
辅导员
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职称材料
大学生非正式组织的目标管理策略
被引量:
5
2
作者
苏海泉
周志强
管雷
《辽宁教育研究》
北大核心
2007年第12期29-31,共3页
大学生非正式组织类别复杂、成员流动性强,加强对大学生非正式组织的管理是青年学生组织行为学的重要内容。在管理过程中,提出大学生非正式组织的目标管理策略,通过创建利于目标实施的良好环境、从校园和谐的视野确立管理目标、引导积...
大学生非正式组织类别复杂、成员流动性强,加强对大学生非正式组织的管理是青年学生组织行为学的重要内容。在管理过程中,提出大学生非正式组织的目标管理策略,通过创建利于目标实施的良好环境、从校园和谐的视野确立管理目标、引导积极型组织发挥育人与自育作用、采用激励—保健因素促进中间型组织发展和刚柔相济转化消极型非正式组织五个策略来实现大学生非正式组织的良性发展。
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关键词
大
学生非正式组织
目标管理策略
激励保健
自我教育
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职称材料
非正式学生组织的管理沟通
被引量:
17
3
作者
李灵莉
《教学与管理(中学版)》
2001年第4期25-27,共3页
关键词
非正式
学生
组织
管理沟通
非正式
组织
学校系统
系统构成
结构优化
学校领导
管理不当
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职称材料
题名
略谈大学生非正式组织的特点及其管理
被引量:
10
1
作者
方蔚琼
徐燕玲
机构
福建师范大学经济法律学院
出处
《学校党建与思想教育》
2004年第1期51-52,共2页
文摘
美国心理学家和社会学家梅奥通过其著名的“霍桑试验”提出了组织管理的人际关系理论。人际关系理论认为,在组织中不仅存在着严格规则和等级制度的正式组织,还存在着另一类组织形式,即非正式组织。这些非正式组织亦称为非正式群体或非正式团体。组织成员之间共同的兴趣爱好,共同的生活习惯方式,相互合作。
关键词
学生非正式组织
高校
管理艺术
辅导员
分类号
G645.57 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
大学生非正式组织的目标管理策略
被引量:
5
2
作者
苏海泉
周志强
管雷
机构
辽宁工程技术大学
四川省团校青年干部培训处
出处
《辽宁教育研究》
北大核心
2007年第12期29-31,共3页
文摘
大学生非正式组织类别复杂、成员流动性强,加强对大学生非正式组织的管理是青年学生组织行为学的重要内容。在管理过程中,提出大学生非正式组织的目标管理策略,通过创建利于目标实施的良好环境、从校园和谐的视野确立管理目标、引导积极型组织发挥育人与自育作用、采用激励—保健因素促进中间型组织发展和刚柔相济转化消极型非正式组织五个策略来实现大学生非正式组织的良性发展。
关键词
大
学生非正式组织
目标管理策略
激励保健
自我教育
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
非正式学生组织的管理沟通
被引量:
17
3
作者
李灵莉
机构
东北师范大学教育科学学院
出处
《教学与管理(中学版)》
2001年第4期25-27,共3页
关键词
非正式
学生
组织
管理沟通
非正式
组织
学校系统
系统构成
结构优化
学校领导
管理不当
分类号
G471 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
略谈大学生非正式组织的特点及其管理
方蔚琼
徐燕玲
《学校党建与思想教育》
2004
10
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职称材料
2
大学生非正式组织的目标管理策略
苏海泉
周志强
管雷
《辽宁教育研究》
北大核心
2007
5
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职称材料
3
非正式学生组织的管理沟通
李灵莉
《教学与管理(中学版)》
2001
17
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职称材料
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参考文献
引证文献
统计分析
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