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高等学校学生评价教学方式比较研究被引量：12: 1; 作者魏红赵可《高教发展与评估》 CSSCI 2009年第1期18-23,共6页; 通过对高等学校学生评价教师教学的两种方式(纸笔评价和网基评价)的比较研究发现,纸笔评价和网基评价有各自的特点,网基评价能给评价组织者在评价数据的收集和处理方面带来极大的便利,并逐步被越来越多的高校所采用,但要注意控制评价过... 展开更多; 关键词高等学校学生评价教学媒介评价; 在线阅读下载PDF 职称材料

各类高校学生评价教师课堂教学的调查研究被引量：9: 2; 作者吴钢于光磊《高校教育管理》 CSSCI 2012年第1期80-85,90,共7页; 通过对上海地区12所不同类型高校教师和学生的问卷调查得到了四个方面的信息:大多数师生对"生评教"活动的必要性、目的或标准有较好的了解或认识;评教以网络方式为主,纸质问卷为辅;大多数学生认为"生评教"不至于影... 展开更多; 关键词学生评价教师学生评价教学不同类型高校; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于深度学习的学生教学评价情感分析被引量：26: 3; 作者王保华熊余 +2 位作者姚玉储雯吕翊《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2021年第4期101-107,共7页; 随着教育信息化建设的深入推进,教学系统中积累了海量的学生教学评价数据,这些数据蕴含了丰富的信息,亟待挖掘利用。为了挖掘学生教学评价中的情感倾向,为提高教学质量提供科学依据,文章提出了一种基于双通道深度记忆网络的深度学习模型... 展开更多; 关键词学生教学评价情感分析深度学习深度记忆网络卷积神经网络; 在线阅读下载PDF 职称材料

首都体育学院教学质量学生评价体系的模式探索: 4; 作者 Teaching Research Division,Office of Educational Administration,Capital Institute of Physical Education 《首都体育学院学报》 2006年第5期91-93,共3页; 按一定的标准和方法对教学质量进行综合评价,是促进教学质量的提高,保证教育教学改革目标实现的重要措施,学生评价是对教学质量进行监控的重要手段。如何操作学生评价、如何跟进评价结果成了高校研究的新方向。; 关键词首都体育学院教学质量学生评价模式探索; 在线阅读下载PDF 职称材料

食品科学技术学院线上教学效果调查研究: 5; 作者李秀芬廖小琳白忠彬《农产品加工》 2021年第21期108-110,114,共4页; 从2020年起,借助网络教学平台的线上教学已逐渐占据重要地位。云南农业大学食品科学技术学院首次在全院范围内组织实施线上教学,并进行以学生为导向的线上教学效果评价研究,为线上课程建设和“混合式”教学积累了宝贵的经验。; 关键词线上教学以学生为导向的教学评价过程监督质量控制; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高等学校学生评价教学方式比较研究被引量：12: 1; 作者魏红赵可; 机构北京师范大学高等教育研究所清华大学公共管理学院; 出处《高教发展与评估》 CSSCI 2009年第1期18-23,共6页; 基金国家社会科学基金"十一五"规划(教育学科)重点课题"高等教育大众化阶段质量保障与评价体系研究"(AIA060009-1)的研究成果之一; 文摘通过对高等学校学生评价教师教学的两种方式(纸笔评价和网基评价)的比较研究发现,纸笔评价和网基评价有各自的特点,网基评价能给评价组织者在评价数据的收集和处理方面带来极大的便利,并逐步被越来越多的高校所采用,但要注意控制评价过程中的过程误差对评价结果的影响。; 关键词高等学校学生评价教学媒介评价; Keywords higher education institutions student evaluation of teaching paper-based evaluation web-based evaluation; 分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名各类高校学生评价教师课堂教学的调查研究被引量：9: 2; 作者吴钢于光磊; 机构上海师范大学教育学院; 出处《高校教育管理》 CSSCI 2012年第1期80-85,90,共7页; 文摘通过对上海地区12所不同类型高校教师和学生的问卷调查得到了四个方面的信息:大多数师生对"生评教"活动的必要性、目的或标准有较好的了解或认识;评教以网络方式为主,纸质问卷为辅;大多数学生认为"生评教"不至于影响师生关系,他们以教师授课水平为依据评教,多数教师认为"生评教"结果较为客观;大多数师生认为"生评教"对改进教学工作具有积极作用,并且教师会依据评价结果自觉改进教学。针对不同类型高校"生评教"的现状,可以得出如下建议:在网络评教的基础上,应建立集中的评教机制,以提高评教结果的客观性和准确性;学校领导应更新观念,确立学生在"生评教"中的主人翁地位;在"生评教"中建立和谐的师生关系,增强"生评教"结果的客观性。; 关键词学生评价教师学生评价教学不同类型高校; Keywords students＇ evaluation of teachers students＇ evaluation of teaching different types of universities; 分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于深度学习的学生教学评价情感分析被引量：26: 3; 作者王保华熊余姚玉储雯吕翊; 机构重庆邮电大学通信与信息工程学院重庆邮电大学教育信息化办公室; 出处《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2021年第4期101-107,共7页; 基金 2019年重庆市高等教育改革研究重大项目“面向‘中国教育现代化2035’的高校教育大数据应用支撑体系研究与实践”(项目编号:191015) 2020年重庆市教育综合改革研究课题“数据驱动高校智能化教学变革的实现路径研究”(课题编号:20JGY28)。; 文摘随着教育信息化建设的深入推进,教学系统中积累了海量的学生教学评价数据,这些数据蕴含了丰富的信息,亟待挖掘利用。为了挖掘学生教学评价中的情感倾向,为提高教学质量提供科学依据,文章提出了一种基于双通道深度记忆网络的深度学习模型,用于学生教学评价的方面级情感分析。在该模型中,设计了双通道策略以充分提取评语中隐含的局部特征和上下文依赖信息,并使用循环注意力机制提取与特定教学方面相关的情感信息以实现细粒度的方面级情感分析。通过在真实的教学评价数据集上进行实验,结果表明,所提出的方法能有效挖掘学生评价中关于不同教学方面的情感倾向,为教师和教学管理者了解并改进教学提供依据。; 关键词学生教学评价情感分析深度学习深度记忆网络卷积神经网络; Keywords Student Teaching Evaluation Sentiment Analysis Deep Learning Deep Memory Network Convolutional Neural Network; 分类号 G434 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名首都体育学院教学质量学生评价体系的模式探索: 4; 作者 Teaching Research Division,Office of Educational Administration,Capital Institute of Physical Education; 机构首都体育学院教务处教学研究科北京; 出处《首都体育学院学报》 2006年第5期91-93,共3页; 文摘按一定的标准和方法对教学质量进行综合评价,是促进教学质量的提高,保证教育教学改革目标实现的重要措施,学生评价是对教学质量进行监控的重要手段。如何操作学生评价、如何跟进评价结果成了高校研究的新方向。; 关键词首都体育学院教学质量学生评价模式探索; Keywords Capital Institute of Physical Edueation Students evalu-ating teaching quality Research in the model; 分类号 G807.01 [文化科学—体育训练]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名食品科学技术学院线上教学效果调查研究: 5; 作者李秀芬廖小琳白忠彬; 机构云南农业大学食品科学技术学院; 出处《农产品加工》 2021年第21期108-110,114,共4页; 基金云南农业大学食品科学技术学院2017课程建设项目(A2012017114)。; 文摘从2020年起,借助网络教学平台的线上教学已逐渐占据重要地位。云南农业大学食品科学技术学院首次在全院范围内组织实施线上教学,并进行以学生为导向的线上教学效果评价研究,为线上课程建设和“混合式”教学积累了宝贵的经验。; 关键词线上教学以学生为导向的教学评价过程监督质量控制; Keywords online-teaching student-oriented teaching evaluation process supervision quality control; 分类号 G642 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	高等学校学生评价教学方式比较研究	魏红赵可	《高教发展与评估》 CSSCI	2009	12	在线阅读下载PDF 职称材料
2	各类高校学生评价教师课堂教学的调查研究	吴钢于光磊	《高校教育管理》 CSSCI	2012	9	在线阅读下载PDF 职称材料
3	基于深度学习的学生教学评价情感分析	王保华熊余姚玉储雯吕翊	《电化教育研究》 CSSCI 北大核心	2021	26	在线阅读下载PDF 职称材料
4	首都体育学院教学质量学生评价体系的模式探索	Teaching Research Division,Office of Educational Administration,Capital Institute of Physical Education	《首都体育学院学报》	2006	0	在线阅读下载PDF 职称材料
5	食品科学技术学院线上教学效果调查研究	李秀芬廖小琳白忠彬	《农产品加工》	2021	0	在线阅读下载PDF 职称材料