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化工产品设计中的文化应用与表达——评《化工设计——以大学生化工设计竞赛为案例》
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作者 卢玉 《化学工程》 北大核心 2025年第5期I0011-I0011,共1页
在全球经济迅猛发展的今天,化工行业迎来蓬勃发展。如今,化工产品设计不再局限于单纯的技术领域设计创新,更融入了文化底蕴,愈发兼具实用价值和文化价值。文化元素在化工产品设计中的应用既能凸显化工产品的独特性,又能推动优秀文化的... 在全球经济迅猛发展的今天,化工行业迎来蓬勃发展。如今,化工产品设计不再局限于单纯的技术领域设计创新,更融入了文化底蕴,愈发兼具实用价值和文化价值。文化元素在化工产品设计中的应用既能凸显化工产品的独特性,又能推动优秀文化的传承。如何充分在化工技艺中融入文化元素,借此优化化工产品设计,对完善化工产品功能、实现化工产品价值意义重大。《化工设计——以大学生化工设计竞赛为案例》一书通过案例分析的手法,深入探讨大学生在化工设计竞赛中将文化元素巧妙运用到产品设计的路径,旨在为现代化工产品设计注入新的灵感和思路,以及为化工文化传承开发新路径。 展开更多
关键词 学生化工设计竞赛 文化应用 文化价值
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新课程下“交流互动式”化学课堂的教学设计——评《化工设计——以大学生化工设计竞赛为案例》
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作者 周东 《应用化学》 北大核心 2025年第3期I0012-I0012,共1页
近年来随着课程专业化的发展,化工专业更加注重理论与实践的结合,通过实验、实习、设计等环节,强化学生的动手能力和工程意识,使其能够将理论知识应用于实际生产。化工专业课程设置中,理论教学与实践教学相辅相成。理论教学注重基础知... 近年来随着课程专业化的发展,化工专业更加注重理论与实践的结合,通过实验、实习、设计等环节,强化学生的动手能力和工程意识,使其能够将理论知识应用于实际生产。化工专业课程设置中,理论教学与实践教学相辅相成。理论教学注重基础知识的传授,而实践教学则通过实验、实习、设计等环节,强化学生的动手能力和工程意识。化工设计是化工类专业的重要课程之一,教学中注重对学生相关理论知识的传授和专业技能的培养,进而培养学生解决复杂工程问题的能力。 展开更多
关键词 学生化工设计竞赛 教学设计 化学课堂 交流互动式
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由大学生电子设计竞赛引发对就业能力培养的思考 被引量:25
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作者 韦文祥 李勇成 +1 位作者 吴新开 欧青立 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2009年第10期11-13,175,共4页
提出了一种以全国大学生电子竞赛为契机的创新人才培养模式,以赛助教助研,提高学生就业能力。阐述了全国大学生电子设计竞赛的组织形式、重要意义,在高校电子信息类专业教学改革、协作精神、培养创新人才中发挥的作用。最后,总结了该校... 提出了一种以全国大学生电子竞赛为契机的创新人才培养模式,以赛助教助研,提高学生就业能力。阐述了全国大学生电子设计竞赛的组织形式、重要意义,在高校电子信息类专业教学改革、协作精神、培养创新人才中发挥的作用。最后,总结了该校在历届竞赛中遇到的问题和整改方法。 展开更多
关键词 学生电子设计竞赛 实践能力 就业能力
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基于Web的ACM国际大学生程序设计竞赛教学系统开发 被引量:5
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作者 丁永生 张桂新 +1 位作者 赵超 万庆萱 《东华大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2001年第4期93-96,100,共5页
介绍了一种基于Web的ACM国际大学生程序设计竞赛 (ACM/ICPC)教学系统的设计。对其中主体部分的系统结构和页面制作等作了详细说明。本教学系统可方便学生在Internet环境下学习ACM/ICPC并起到较好的指导作用。
关键词 远程教学系统 ACM/ICPC WEB JAVA 国际大学生程序设计竞赛教学系统 开发
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关于高职艺术设计类学生艺术素养缺失现象的分析 被引量:12
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作者 肖斌 陈琳琳 《职教论坛》 北大核心 2012年第23期69-71,共3页
从高职艺术设计类学生应具备的艺术素养入手,以平时教学、活动和日常生活中所呈现出的显性和隐性两种不同的形式为切入点,分析和报告了艺术素养缺失现象的主要表现,继而采用成因综合分析法对缺失现象的成因进一步加以分析和研究,并以严... 从高职艺术设计类学生应具备的艺术素养入手,以平时教学、活动和日常生活中所呈现出的显性和隐性两种不同的形式为切入点,分析和报告了艺术素养缺失现象的主要表现,继而采用成因综合分析法对缺失现象的成因进一步加以分析和研究,并以严谨的态度提出了观点和想法。 展开更多
关键词 高职 艺术设计学生 艺术素养 缺失现象 主要表现 成因分析
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对新建本科院校大学生毕业设计质量的分析 被引量:2
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作者 魏瑜芬 《教育与职业》 北大核心 2010年第32期187-188,共2页
大学生毕业设计(论文)是衡量和评价学生实际应用能力的主要途径之一。要打造特色鲜明的应用型本科院校,新建的地方本科院校必须做好包括学生毕业设计(论文)在内的每一项工作。而近年来在学生毕业设计质量方面遇到的问题,又给教育者... 大学生毕业设计(论文)是衡量和评价学生实际应用能力的主要途径之一。要打造特色鲜明的应用型本科院校,新建的地方本科院校必须做好包括学生毕业设计(论文)在内的每一项工作。而近年来在学生毕业设计质量方面遇到的问题,又给教育者提出了新的挑战。文章针对这些新建院校在学生毕业设计方面所遇到的问题进行了翔实的分析并提出了现实可行的解决思路。 展开更多
关键词 新建本科院校 学生毕业设计 质量
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新媒体时代提升高校设计类学生思想政治教育的策略研究 被引量:5
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作者 王玉璇 《家具与室内装饰》 北大核心 2021年第9期140-142,共3页
进入新媒体时代,复杂多变的信息潜移默化地改变了学生的思想观念与生活方式,新时代高校设计类思政教育教学存在诸多问题。本文阐述了新媒体背景下创新高校设计类学生思想政治教育的意义,其有利于拓宽教育载体、缓解学生学习压力、深化... 进入新媒体时代,复杂多变的信息潜移默化地改变了学生的思想观念与生活方式,新时代高校设计类思政教育教学存在诸多问题。本文阐述了新媒体背景下创新高校设计类学生思想政治教育的意义,其有利于拓宽教育载体、缓解学生学习压力、深化教育效果与激发学生学习热情。重点研究了如何加强新媒体时代设计类学生思想政治教育的实效性与如何增强学生对社会主义核心价值观的认同感,意于探索思想政治教育新方法与途径。 展开更多
关键词 高校 新媒体 设计学生 思想政治教育
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学生作为课程共同设计者——基于“学习科学导论”研究生双语课程的设计研究 被引量:9
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作者 曹俏俏 张宝辉 +1 位作者 刘永贵 梁乐明 《开放教育研究》 CSSCI 北大核心 2013年第6期51-61,共11页
作为高等教育最大的利益相关者之一,学生可以利用自己的已有经验和专业知识为教育活动提出建议,在改善自身学习体验的同时为高等教育质量的提高带来裨益。基于此,研究者邀请2012年春季学期修习"学习科学导论"研究生双语课程的... 作为高等教育最大的利益相关者之一,学生可以利用自己的已有经验和专业知识为教育活动提出建议,在改善自身学习体验的同时为高等教育质量的提高带来裨益。基于此,研究者邀请2012年春季学期修习"学习科学导论"研究生双语课程的9名学生作为课程共同设计者参与课程设计,充分利用学生智力资源以提升课程质量和学习体验。在设计研究方法论的指导下,研究者通过课堂反馈、网上讨论、问卷调查和访谈以及反思周记等多种途径,获取学生对本门课程的设计意见和建议,并不间断地根据学生观点对课程设计与实施做出调整。研究结果显示,全体学生均对"学生作为课程共同设计者"这一理念表示赞同;近50%的学生意见在课程中实现或部分实现;学科知识准备不足和教学/课程设计经验的缺乏是阻碍学生参与课程设计的两大因素;学生参与课程设计的方式有待改进和丰富;原有的课程权力关系较难打破,常会惯性滑落到教师主导的方式;应及早让学生参与课程设计以确保其设计意见能够影响整个课程活动。本研究为第二轮的课程设计与实施打下基础,为"设计研究"变革学术型研究生教育提供了理论与实践范例。 展开更多
关键词 学生作为课程共同设计 研究生双语课程 设计研究 学生课程参与 参与式设计
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“三全育人”理念下赛教融合模式提升设计类学生实践创新能力研究 被引量:8
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作者 张广酃 《家具与室内装饰》 北大核心 2022年第9期135-137,共3页
教育部实施“三全育人”综合改革以来,“三全育人”工作呈现出生机勃勃全面推进的良好局面。学科竞赛作为培养设计类专业学生的有效载体和方式,受到各高校和专业的重视和运用。本文从赛教融合的角度探讨了学科竞赛推动教师教学能力发展... 教育部实施“三全育人”综合改革以来,“三全育人”工作呈现出生机勃勃全面推进的良好局面。学科竞赛作为培养设计类专业学生的有效载体和方式,受到各高校和专业的重视和运用。本文从赛教融合的角度探讨了学科竞赛推动教师教学能力发展和教学改革、促进学生培养的意义。并结合设计类专业及学生培养的特点,分析了实际工作中存在的一些问题,就推进深化赛教融合的主要原则进行了探讨分析。从加强思想观念上的宣传引导、加大教学改革、不断完善竞赛机制等方面提出了一些建议,以进一步丰富和完善“三全育人”工作体系,提升人才培养的针对性和实效性。 展开更多
关键词 三全育人 赛教融合 设计学生 实践创新能力提升
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学生宿舍设计方案的评价模型 被引量:1
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作者 周素静 李海燕 张振坤 《郑州轻工业学院学报(自然科学版)》 CAS 2012年第1期105-108,共4页
利用层次分析法,建立了4种学生宿舍设计方案的综合评价模型,并用经济性、安全性、舒适性等10个评价指标对诸方案分别进行科学分析和量化,计算出了4种学生宿舍设计方案在中部地区、东部沿海地区及西部地区的综合量化值.
关键词 学生宿舍设计方案 数学模型 层次分析法
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大学生职业生涯设计辅导工作合力机制的构建 被引量:4
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作者 韩笑 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2011年第9期111-113,共3页
本文从建立高素质的专业指导队伍,构建科学、可持续的职业生涯课程体系,普及大学生职业生涯规划的理念,构建大学生社会实践体系等四个方面提出了做好大学生职业生涯设计辅导工作,构建合力机制的建议。
关键词 学生职业生涯设计 合力机制
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远程高等教育机构学生支持服务流程设计的影响因素研究 被引量:5
12
作者 李炜 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2020年第6期73-80,共8页
学生支持服务系统是现代远程教育的重要组成部分,是促进学生有效学习和提升远程教育质量的重要保证。设计科学有效的学生支持服务流程是保障学生支持服务能力和水平的前提与基础。该文以国内外现有的流程管理与学生支持服务相关研究和... 学生支持服务系统是现代远程教育的重要组成部分,是促进学生有效学习和提升远程教育质量的重要保证。设计科学有效的学生支持服务流程是保障学生支持服务能力和水平的前提与基础。该文以国内外现有的流程管理与学生支持服务相关研究和实践为基础,通过文献研究、访谈等方法,使用SPSS22.0和AMOS21.0两种数据分析工具,运用探索性因子分析、验证性因子分析以及结构方程模型三种数据分析方法,对学生支持服务流程设计的影响因素进行探索。研究结果确定了由服务战略与规划、服务需求、服务属性以及资源条件四个影响因素14个测量指标构成的学生支持服务流程设计的影响因素测量模型;基于此,提出了学生支持服务流程设计的建议,以帮助远程教育机构形成对学生支持服务流程设计影响因素的全面认识,也为其他远程教育机构提高支持服务质量提供决策依据。 展开更多
关键词 远程高等教育机构 学生支持服务系统 流程 学生支持服务流程设计 影响因素
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浅谈电子设计竞赛与农业工程专业学生的创新能力的培养 被引量:1
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作者 高云 王为 梁秀英 《湖北农机化》 2008年第6期30-31,共2页
农业的智能化、信息化和精细农业是农业工程的发展方向。它对农业工程专业学生的创新能力和实践能力提出了更高的要求。2年一次的全国大学生电子设计竞赛和湖北省大学生电子设计竞赛推动了我校的农业工程专业的教学改革,为我校培养更多... 农业的智能化、信息化和精细农业是农业工程的发展方向。它对农业工程专业学生的创新能力和实践能力提出了更高的要求。2年一次的全国大学生电子设计竞赛和湖北省大学生电子设计竞赛推动了我校的农业工程专业的教学改革,为我校培养更多、更优秀的创新型和实践型农业工程专业人才提供了帮助。 展开更多
关键词 学生电子设计竞赛 农业工程 专业 创新能力
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设计学类大学生劳动教育实践路径探索 被引量:2
14
作者 曾晓峰 黎敏 《家具与室内装饰》 北大核心 2022年第7期138-140,共3页
新时代,深入开展大学生劳动教育是培育社会主义建设者和接班人的迫切要求。本文阐述了设计学类大学生劳动教育实践的价值意蕴,其有助于德育、智育、体育、美育的培养与提升。针对当前设计学类大学生劳动教育实践重劳动轻教育、重实践轻... 新时代,深入开展大学生劳动教育是培育社会主义建设者和接班人的迫切要求。本文阐述了设计学类大学生劳动教育实践的价值意蕴,其有助于德育、智育、体育、美育的培养与提升。针对当前设计学类大学生劳动教育实践重劳动轻教育、重实践轻理论、重个人轻集体的三重困境,本文提出劳动教育与专业教育相融会、理论教学与实践教学相贯通、校内劳动实践与校外劳动实践相对接、综合性评价与具体性评价相融合,以期达到以劳育人促进学生的全面发展。 展开更多
关键词 设计学类大学生 劳动教育 劳动实践
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谈艺术设计类学生的素质教育 被引量:1
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作者 辛淑英 《思想政治教育研究》 2003年第2期52-53,共2页
二十一世纪是一个以网络信息和知识创新为资源,并以其流通为中心及东方文化迅速发展的时代。知识的激增、社会节奏的加快、对精神世界和物质世界相协调的社会期待及国家可持续发展战略的贯彻等等。所有这些外在的社会背景在客观上都要... 二十一世纪是一个以网络信息和知识创新为资源,并以其流通为中心及东方文化迅速发展的时代。知识的激增、社会节奏的加快、对精神世界和物质世界相协调的社会期待及国家可持续发展战略的贯彻等等。所有这些外在的社会背景在客观上都要求对当代大学生进行素质教育。而伴随着高校教育改革不断深入发展应运而生的艺术设计专业,在激烈的社会竞争中,学生的素质高低倍受众人关注,提高其素质是时代发展的需要。 展开更多
关键词 艺术设计学生 素质教育 德育教育 创新教育 观察能力 创新素质 自我教育
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美国初中理科教材《科学探索者》学生活动设计的特点分析——以《从细菌到植物》分册为例 被引量:2
16
作者 魏丽莉 《生物学教学》 北大核心 2020年第4期11-12,共2页
《从细菌到植物》是美国主流理科教材《科学探索者》中的一个分册,教材中的学生活动设计围绕科学探索主题,形成了系统性、探究性、综合性、生成性、实践性的特点,对我国义务教育生物学教材的编写具有一定的启发和借鉴意义。
关键词 科学探索 生物学教材 学生活动设计 初中生物学
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高校大学生职业生涯规划途径研究--评《大学生职业生涯设计》 被引量:2
17
作者 兰小红 张鑫 《人民长江》 北大核心 2020年第10期I0002-I0002,共1页
近年来,由于我国高校教育规模不断扩大和教育事业的迅速发展,以及国内外经济环境逐渐恶化,加之大学生缺乏职业生涯设计,从而导致了大学生就业形势非常严峻。大学生职业生涯设计就是根据社会需求和个人需要,再结合外部客观条件设立职业... 近年来,由于我国高校教育规模不断扩大和教育事业的迅速发展,以及国内外经济环境逐渐恶化,加之大学生缺乏职业生涯设计,从而导致了大学生就业形势非常严峻。大学生职业生涯设计就是根据社会需求和个人需要,再结合外部客观条件设立职业发展规划,也是大学生一生工作中的职业、职位变动和工作理想的实现过程。 展开更多
关键词 学生职业生涯规划 职业发展规划 国内外经济环境 学生职业生涯设计 学生就业形势 客观条件
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有效的学生活动设计初探——以“盐类的水解”为例 被引量:7
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作者 何翔 《化学教学》 CAS 北大核心 2014年第2期24-27,共4页
针对化学教学调研中学生活动设计过程中存在的问题,讨论了有效学生活动设计的教学效能、本质牛寺.点等。以“盐类的水解”为例,简述了教学目标和有效学生活动设计的方法。
关键词 有效性 学生活动 学生活动设计 盐类的水解
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从全国大学生电子设计竞赛看高校实践教学改革 被引量:1
19
作者 黄刚 《重庆理工大学学报(自然科学)》 1996年第S1期45-47,共3页
从全国大学生电子设计竞赛看高校实践教学改革黄刚(重庆工业管理学院电子系)全国大学生电子设计竞赛是由国家教委和电子工业部共同倡导并组织的,旨在推动我国电子高等教育的改革和发展,促进电子信息类专业、课程的建设,引导高校重... 从全国大学生电子设计竞赛看高校实践教学改革黄刚(重庆工业管理学院电子系)全国大学生电子设计竞赛是由国家教委和电子工业部共同倡导并组织的,旨在推动我国电子高等教育的改革和发展,促进电子信息类专业、课程的建设,引导高校重视和加强学生动手能力的培养和工程实... 展开更多
关键词 全国大学生电子设计竞赛 实践教学环节 高校 实践教学改革 能力培养 实践活动 动手能力的培养 工业管理学院 实验室工作 参赛队
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2011年全国大学生电子设计竞赛我校成绩获新突破
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《陕西科技大学学报(自然科学版)》 2011年第5期170-170,共1页
2011年全国大学生电子设计竞赛结果于日前揭晓,我校通过陕西赛区选拔到全国的3支队伍,获得了国家一等奖1项,国家二等奖2项的优异成绩,创历史新高.
关键词 “全国大学生电子设计竞赛” 优异成绩 2011年 陕西赛区
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