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考试分数是学生的隐私吗?
1
作者
吴开华
《中小学管理》
北大核心
1999年第11期30-31,共2页
关键词
学生考试分数
学生
隐私权
《中华人民共和国教师法》
人格尊严
未成年子女
学生
考试
成绩
未成年人
未成年
学生
公众利益
学业成绩
在线阅读
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职称材料
考试分数分布正态性的定量化评价方法
2
作者
高杰
《技术经济》
1998年第8期51-52,共2页
关键词
分数
分布
定量化评价
正态性
正态分布
学生考试分数
分级评价
进行
考试
标准偏差S
考试
质量
平均值
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职称材料
教研活动浅谈-纪念陶行知先生逝世五十周年
3
作者
胡家桢
凌祖勤
《化学教学》
CAS
北大核心
1996年第8期19-20,共2页
教研活动浅谈-纪念陶行知先生逝世五十周年江苏省吴县甪直中学(215127)胡家桢,凌祖勤教研活动是一种为提高教学质量而进行的活动,这种活动的主要内容是研究教材、教学方法.这在陶行知先生的“教学做合一论”里已说得很清楚...
教研活动浅谈-纪念陶行知先生逝世五十周年江苏省吴县甪直中学(215127)胡家桢,凌祖勤教研活动是一种为提高教学质量而进行的活动,这种活动的主要内容是研究教材、教学方法.这在陶行知先生的“教学做合一论”里已说得很清楚:教、学、做是一件事,“做”是中心...
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关键词
陶行知
教研活动
提高教学质量
教学原则
教学方法
教学做合一
林语堂
工作效果
大学英语教师
学生考试分数
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职称材料
题名
考试分数是学生的隐私吗?
1
作者
吴开华
机构
北京师范大学教育系
出处
《中小学管理》
北大核心
1999年第11期30-31,共2页
关键词
学生考试分数
学生
隐私权
《中华人民共和国教师法》
人格尊严
未成年子女
学生
考试
成绩
未成年人
未成年
学生
公众利益
学业成绩
分类号
G455 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
考试分数分布正态性的定量化评价方法
2
作者
高杰
机构
湘潭机电高等专科学校
出处
《技术经济》
1998年第8期51-52,共2页
关键词
分数
分布
定量化评价
正态性
正态分布
学生考试分数
分级评价
进行
考试
标准偏差S
考试
质量
平均值
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
教研活动浅谈-纪念陶行知先生逝世五十周年
3
作者
胡家桢
凌祖勤
机构
江苏省吴县甪直中学
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
1996年第8期19-20,共2页
文摘
教研活动浅谈-纪念陶行知先生逝世五十周年江苏省吴县甪直中学(215127)胡家桢,凌祖勤教研活动是一种为提高教学质量而进行的活动,这种活动的主要内容是研究教材、教学方法.这在陶行知先生的“教学做合一论”里已说得很清楚:教、学、做是一件事,“做”是中心...
关键词
陶行知
教研活动
提高教学质量
教学原则
教学方法
教学做合一
林语堂
工作效果
大学英语教师
学生考试分数
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
考试分数是学生的隐私吗?
吴开华
《中小学管理》
北大核心
1999
0
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职称材料
2
考试分数分布正态性的定量化评价方法
高杰
《技术经济》
1998
0
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职称材料
3
教研活动浅谈-纪念陶行知先生逝世五十周年
胡家桢
凌祖勤
《化学教学》
CAS
北大核心
1996
0
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职称材料
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