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题名教学中如何加强学生核心素养的培养
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作者
穆亚涛
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机构
陕西省延安市实验中学
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出处
《语文教学与研究》
2020年第4期86-87,共2页
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文摘
素质教育理念的不断深入,国内的许多学科都加强了对学生素质方面的关注,并对自身的教学方法进行了优化。初中语文教师在新时期的课堂教学实践当中,应当积极完善自身的教学体系,采取一些合理的教学方法,多方面培育学生的核心素质,引导学生开展自主学习,持续提升学生的阅读写作能力。
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关键词
核心素质
学生素质方面
素质教育理念
课堂教学实践
初中语文教师
自主学习
教学方法
教学体系
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名培智学校音乐教学的一种尝试
被引量：1
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作者
李小平
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机构
江苏扬州培智学校
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出处
《现代特殊教育》
1994年第2期29-29,共1页
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文摘
弱智学校(班)音乐教学大纲指出:音乐是弱智学校教育中的一门重要学科,是实施美的重要手段。但鉴于学生素质方面的原因,在进行弱智学生音乐教学时,会遇到各种各样的困难。我在实践中感到最为棘手的问题就是指导学生把握音准,正确发音。以中年级学生为例,几年读谱知识的学习,使他们识谱能力已基本具备。一首生疏的曲谱刚刚发下,他们能饶有兴趣地挥拍视唱,对唱名的辨别,时值的推敲,可谓是认认真真、一丝不苟。但这时唯一的听者——教师,往往会忍俊不禁。原因是他们走腔走调,将一首美妙的曲子搞得面目全非,成了不协调的噪音。如何解决教学中的这一难点呢?近年来,我尝试采用了"渗透教学"的方法,收到了较好的效果。一何谓"渗透教学"
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关键词
培智学校
弱智学校
学生素质方面
读谱
识谱
听觉器官
曲语
潜移
全然不顾
无约束
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分类号
G764
[文化科学—特殊教育学]
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题名高职动漫设计与制作人才培养模式优化策略研究
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作者
黄文静
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机构
江苏经贸职业技术学院
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出处
《电影评介》
2014年第18期84-85,共2页
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文摘
一、课题调研近年来,省内高职院校动漫专业在人才培养过程中暴露出存在的一些问题,比如较高的同质化现象,对于动漫产业的理解缺少实践,另外课程设置在工作领域的应用性较弱等。高职动漫设计与制作专业经过多年的实践和不断修订,虽然在提高、完善学生素质方面已经取得了一些不错的成绩,但与其它专业相比(如环艺、广告专业),存在着学生作品参赛获奖人数偏少,部分学生就业不对口等现象。
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关键词
动漫设计
广告专业
制作人才
动漫专业
模式优化
学生素质方面
学生作品
课程设置
社会人才需求
三
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分类号
J218.7-4
[艺术—美术]
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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