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基于学生成长的新生态课堂
被引量：
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《中学语文教学》
北大核心
2022年第10期F0003-F0003,共1页
基于学生成长的新生态课堂,是一群矢志于改变教育与课堂现状、创建“青山绿水”生态课堂的同行者的研究项目之一。这是一个“行动在课堂”的项目。研究的重心从教师的教走向学生的学,研究的重点从被动学习走向主动探究,研究的目标从追...
基于学生成长的新生态课堂,是一群矢志于改变教育与课堂现状、创建“青山绿水”生态课堂的同行者的研究项目之一。这是一个“行动在课堂”的项目。研究的重心从教师的教走向学生的学,研究的重点从被动学习走向主动探究,研究的目标从追求有效高效走向学生学会学习和健康成长。在新生态课堂这个多维、立体的时空场域中,处于中心位置转动的球体是学生,教师、课程、资源、平台环境等都是环绕中心球体或远或近、或上或下、或快或慢地“公转”着,它们各有分工,相互影响,彼此成全。
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关键词
生态课堂
主动探究
学
会
学
习
被动
学
习
课堂现状
同行者
平台环境
学生的学
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职称材料
调水工程输水管道建设对沿线景观格局影响的研究
被引量：
2
2
作者
吴钢
董孟婷
+2 位作者
唐明方
李思远
曹慧明
《河南理工大学学报（自然科学版）》
CAS
北大核心
2016年第3期373-380,共8页
为了了解调水工程输水管道建设对沿线景观格局的影响,选取南水北调中线一期工程河北省易县段调水工程输水管道建设区域为研究对象,以50-3 000 m划分不同宽度研究区,利用Arc GIS和FRAGSTATS软件,研究了施工建设前、中、后期沿线土地利用...
为了了解调水工程输水管道建设对沿线景观格局的影响,选取南水北调中线一期工程河北省易县段调水工程输水管道建设区域为研究对象,以50-3 000 m划分不同宽度研究区,利用Arc GIS和FRAGSTATS软件,研究了施工建设前、中、后期沿线土地利用类型的变化,并且分别计算不同宽度及整体景观的景观指数,分析管道建设对沿线区域景观格局的影响。研究结果表明：管道工程建设期的对区域土地利用方式产生的影响较为明显和强烈,工程建设对施工作业带两侧100 m范围内影响最为明显。
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关键词
南水北调
输水管道建设
景观指数
遥感影像
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职称材料
题名
基于学生成长的新生态课堂
被引量：
1
1
出处
《中学语文教学》
北大核心
2022年第10期F0003-F0003,共1页
文摘
基于学生成长的新生态课堂,是一群矢志于改变教育与课堂现状、创建“青山绿水”生态课堂的同行者的研究项目之一。这是一个“行动在课堂”的项目。研究的重心从教师的教走向学生的学,研究的重点从被动学习走向主动探究,研究的目标从追求有效高效走向学生学会学习和健康成长。在新生态课堂这个多维、立体的时空场域中,处于中心位置转动的球体是学生,教师、课程、资源、平台环境等都是环绕中心球体或远或近、或上或下、或快或慢地“公转”着,它们各有分工,相互影响,彼此成全。
关键词
生态课堂
主动探究
学
会
学
习
被动
学
习
课堂现状
同行者
平台环境
学生的学
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
调水工程输水管道建设对沿线景观格局影响的研究
被引量：
2
2
作者
吴钢
董孟婷
唐明方
李思远
曹慧明
机构
中国科学院生态环境研究中心城市与区域生态国家重点实验室
中国科学院大学
出处
《河南理工大学学报（自然科学版）》
CAS
北大核心
2016年第3期373-380,共8页
基金
环保公益性行业科研项目(201209029-3)
文摘
为了了解调水工程输水管道建设对沿线景观格局的影响,选取南水北调中线一期工程河北省易县段调水工程输水管道建设区域为研究对象,以50-3 000 m划分不同宽度研究区,利用Arc GIS和FRAGSTATS软件,研究了施工建设前、中、后期沿线土地利用类型的变化,并且分别计算不同宽度及整体景观的景观指数,分析管道建设对沿线区域景观格局的影响。研究结果表明：管道工程建设期的对区域土地利用方式产生的影响较为明显和强烈,工程建设对施工作业带两侧100 m范围内影响最为明显。
关键词
南水北调
输水管道建设
景观指数
遥感影像
Keywords
the South-North Water Transfer Project
water transfer construction
landscape indexes
remotesensing image 收稿日期：2016-01-11基金项目：环保公益性行业科研项目（201209029-3 ）作者简介：吴钢（ 1965 - ）,男,北京人,博士,研究员,主要从事环境经济与管理、流域生态
学
及恢复生态
学
方面的研究工作.E -m ail：wug@ rcees. ac. cn
分类号
X171.1 [环境科学与工程—环境科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
基于学生成长的新生态课堂
《中学语文教学》
北大核心
2022
1
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职称材料
2
调水工程输水管道建设对沿线景观格局影响的研究
吴钢
董孟婷
唐明方
李思远
曹慧明
《河南理工大学学报（自然科学版）》
CAS
北大核心
2016
2
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