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题名试谈学生脑力疲劳的预防
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作者
杨大义
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机构
湖南省武冈师范学校
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出处
《生物学教学》
1995年第7期39-40,共2页
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文摘
人体的各种生理活动都有一定限度,超过限度就会疲劳,活动能力降低。在教育教学过程中,学生思维活动频繁,长时间用脑血液往往供不应求,脑细胞生理功能就会降低,由兴奋转为抑制,于是学生感到头昏脑胀,注意力不集中,这些现象就是脑力疲劳。学生出现脑力疲劳后,学习效率大大降低,直接影响课堂教学的质量。那么,在学校教育教学过程中怎样防止学生脑力疲劳的产生呢?
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关键词
脑力疲劳
体育锻炼
提高学习效率
教育教学过程
课堂教学
生理功能
课间休息
注意力不集中
学生生理特点
学校教育
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分类号
G637.8
[文化科学—教育学]
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题名剑术二十四势
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作者
余家和
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机构
成都电讯工程学院
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出处
《成都体育学院学报》
1983年第1期28-41,共14页
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文摘
在普通高等院校的武术教学中,剑术是女生喜爱的项目。过去,我们根据学生生理特点,素质差异、男女有别的原则,安排女生学习剑术,男生学习拳术,效果较好。
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关键词
剑术
武术教学
体育课教学大纲
学生生理特点
普通高等院校
武术教材
素质差异
女生
拳术
剑尖
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分类号
G8
[文化科学—体育学]
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