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高校学生满意度指数模型及实证研究
被引量：
21
1
作者
高群
张林英
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2011年第11期132-134,共3页
高校学生是高等教育服务的直接接受者和参与者,学生学习的能动性影响学生对教学质量的感知和满意度。文章参考ACSI和ECSI,构建了我国高校学生满意度模型。实证研究表明,该模型具有较强的适用性。
关键词
高等教育
CSI
StSI
学生满意度指数
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题名
高校学生满意度指数模型及实证研究
被引量：
21
1
作者
高群
张林英
机构
南京工业职业技术学院经济管理学院
南京信息工程大学
出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2011年第11期132-134,共3页
文摘
高校学生是高等教育服务的直接接受者和参与者,学生学习的能动性影响学生对教学质量的感知和满意度。文章参考ACSI和ECSI,构建了我国高校学生满意度模型。实证研究表明,该模型具有较强的适用性。
关键词
高等教育
CSI
StSI
学生满意度指数
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
高校学生满意度指数模型及实证研究
高群
张林英
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2011
21
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