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以提高职业能力为核心的学生活动模块构建 被引量:5
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作者 沈央珍 《职业技术教育》 2007年第26期75-76,共2页
高职教育的目的是培养高级应用型、技术型人才,其各种学生活动应凸显高职特色,增加专业技能、岗位技能培训的内容,构建以基本素质培养为导向,以专业技能、岗位技能训练为重点,以提高职业能力为核心的学生活动模块。学生活动模块的构建,... 高职教育的目的是培养高级应用型、技术型人才,其各种学生活动应凸显高职特色,增加专业技能、岗位技能培训的内容,构建以基本素质培养为导向,以专业技能、岗位技能训练为重点,以提高职业能力为核心的学生活动模块。学生活动模块的构建,经费投入和设施建设是基础,领导重视、组织到位是保障,教师的全程指导是关键。 展开更多
关键词 职业能力 专业技能 学生活动模块 高职院校
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以提高职业能力为核心 构建学生活动模块 被引量:2
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作者 沈央珍 《中国职业技术教育》 北大核心 2007年第18期14-15,23,共3页
高职教育主要培养高技能人才,各种学生活动应有高职教育的特色,要以提高学生职业能力为核心,进行总体规划及全面安排。本文从提高学生职业基础能力、专业技能、岗位专门技能等方面谈学生活动模块的构建。
关键词 职业基础 专业技能 学生活动模块
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