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多智能体驱动的虚拟学生模拟助力教师答疑能力提升
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作者 孙建文 冯锦天 万仟 《华中师范大学学报(自然科学版)》 北大核心 2025年第5期721-729,共9页
随着大模型等生成式人工智能技术的快速发展,其在教育领域的应用不断拓展,为教师专业发展带来了新的机遇.答疑能力作为教师教学过程中的关键技能,在高度抽象化和逻辑化的数理学科教学中尤为重要.然而,当前教师教育中缺乏贴近真实、可反... 随着大模型等生成式人工智能技术的快速发展,其在教育领域的应用不断拓展,为教师专业发展带来了新的机遇.答疑能力作为教师教学过程中的关键技能,在高度抽象化和逻辑化的数理学科教学中尤为重要.然而,当前教师教育中缺乏贴近真实、可反复练习的答疑训练手段,限制了教师实践能力的提升.基于此背景,本文提出学生模拟引擎(student simulation engine,SSE),由大模型驱动的多智能体协作构成.该系统基于IDEAL问题解决理论,将学生的答题过程拆解为读题、思考、解题和检查四个子步骤,通过动态建模学生状态,并在各阶段引入类人错误,以实现不同能力水平学生的真实模拟.SSE包括控制模块与执行模块,前者负责推理学生状态与规划错误策略,后者逐阶段执行任务并生成自然对话.在公开数学数据集GSM8K上的实验表明,SSE能够生成具有人类学生特征的互动过程,并显著提升教师的答疑训练体验.本研究为教师答疑能力提升提供了新的训练场景,同时为大模型赋能教师教育提供了实践路径. 展开更多
关键词 教师教育 答疑能力 学生模拟 大模型 智能体
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Chiral inorganic nanocatalysts for electrochemical and enzyme⁃mimicked biosensing
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作者 LIU Chuang SUN Lichao ZHANG Qingfeng 《无机化学学报》 北大核心 2025年第1期59-78,共20页
In recent years,chiral inorganic nanomaterials have become promising candidates for applications in sensing,catalysis,biomedicine,and photonics.Plasmonic nanomaterials with an intrinsic chiral structure exhibit intrig... In recent years,chiral inorganic nanomaterials have become promising candidates for applications in sensing,catalysis,biomedicine,and photonics.Plasmonic nanomaterials with an intrinsic chiral structure exhibit intriguing geometry‑dependent optical chirality,which benefits the combination of plasmonic characteristics with chirality.Recent advances in the biomolecule‑directed geometric control of intrinsically chiral plasmonic nanomaterials have further provided great opportunities for their widespread applications in many emerging technological areas.In this review,we present the recent progress in biosensing using chiral inorganic nanomaterials,with a particular focus on electrochemical and enzyme‑mimicking catalytic approaches.This paper commences with a review of the basic tenets underlying chiral nanocatalysts,incorporating the chiral ligand‑induced mechanism and the architectures of intrinsically chiral nanostructures.Additionally,it methodically expounds upon the applications of chiral nanocatalysts in the realms of electrochemical biosensing and enzyme‑mimicking catalytic biosensing respectively.Conclusively,it proffers a prospective view of the hurdles and prospects that accompany the deployment of chiral nanoprobes for nascent biosensing applications.By rational design of the chiral nanoprobes,it is envisioned that biosensing with increasing sensitivity and resolution toward the single‑molecule level can be achieved,which will substantially promote sensing applications in many emerging interdisciplinary areas. 展开更多
关键词 chiral inorganic nanomaterial chiral plasmonic electrochemical biosensing enzyme‑mimicked biosensing asymmetric nanocatalysis
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SSP与PBL结合的临床护理教学模式的构建 被引量:8
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作者 李红 贺美华 许燕山 《解放军护理杂志》 2010年第18期1416-1418,共3页
目的构建一种将临床实践与理论知识有效结合的临床护理教学模式。方法选择2009年6-11月在我院实习的护理大专生172人,按照随机数字表法将其分为研究组和对照组。研究组82人,采用学生模拟标准化患者(student asstandardized patient,SSP... 目的构建一种将临床实践与理论知识有效结合的临床护理教学模式。方法选择2009年6-11月在我院实习的护理大专生172人,按照随机数字表法将其分为研究组和对照组。研究组82人,采用学生模拟标准化患者(student asstandardized patient,SSP)和以问题为基础的教学(problem-basedlearning,PBL)结合的教学模式;对照组90人,采用传统方式教学。实习中期,采用理论知识考试、操作考核及自制教学效果调查问卷对护生进行教学效果评价。结果研究组中期理论考试及出科操作考核成绩均高于对照组,且教学效果评价明显高于对照组(均P<0.01)。结论 SSP与PBL结合的教学模式能有效提高临床护理教学质量,具推广价值。 展开更多
关键词 护理学 临床教学模式 学生模拟标准化患者 以问题为基础的教学
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台下,台上
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作者 林韫琨 《电影文学》 北大核心 2023年第4期180-186,共7页
1.内景 大学课室 日投影幕布上投映着课件,顾言在白板上写下“写作手法”四字,转身朝向台下的模拟学生。她的右手紧握着白板笔,左手托着课本,姿势有些僵硬,手上的汗使纸张微微湿润。顾言:我们都知道,写作手法的使用可以为一篇文章增色,... 1.内景 大学课室 日投影幕布上投映着课件,顾言在白板上写下“写作手法”四字,转身朝向台下的模拟学生。她的右手紧握着白板笔,左手托着课本,姿势有些僵硬,手上的汗使纸张微微湿润。顾言:我们都知道,写作手法的使用可以为一篇文章增色,现在我们来看一看这篇文章运用了什么样的写作手法……顾言的几位同班同学作为模拟学生,专注地望着顾言,看着她的表现。一个小女孩站在教室后面,她梳着麻花辫,眼睛大大的,鼻子有点塌,静静地听着。 展开更多
关键词 写作手法 投影幕布 课件 同班同学 模拟学生 顾言
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