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全域视野下体育课堂中引入协同育人模式的必要性探究--评《体育教学理论与实践》
被引量：
1
1
作者
郑柏香
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2020年第8期I0006-I0006,共1页
当素质教育成为引领教育改革的重要方向,体育课堂的教学模式也随之进行了一系列调整。作为一个有机整体呈现出较为复杂的教学系统,体育教学在整个教育体系中占据着较为重要的地位。基于全域视野,体育课堂需要朝着多维度化发展,只有在此...
当素质教育成为引领教育改革的重要方向,体育课堂的教学模式也随之进行了一系列调整。作为一个有机整体呈现出较为复杂的教学系统,体育教学在整个教育体系中占据着较为重要的地位。基于全域视野,体育课堂需要朝着多维度化发展,只有在此基础上构建的教学范式才能符合当前社会的需要。我们要正视体育课堂所承载的多层次价值。学生成长过程中的需求更加多元,也是因为全域视野下教学理念持续更迭的深刻影响。
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关键词
体育课堂
教学范式
体育教学
素质教育
教学系统
学生成长过程
全域
教学理论与实践
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职称材料
幸福教育理念下家校共育的五个关键词
2
作者
徐保周
《中小学管理》
CSSCI
北大核心
2021年第3期46-48,共3页
有效的学校教育离不开家庭教育的支撑。只有尊重并重视家庭在学生成长过程中的重要作用,挖掘家庭自身的教育资源,才能发挥整体教育效应,形成强大的教育合力。近年来,河南省安阳市钢城小学基于积极心理学的相关理论,探索“幸福学校”建设...
有效的学校教育离不开家庭教育的支撑。只有尊重并重视家庭在学生成长过程中的重要作用,挖掘家庭自身的教育资源,才能发挥整体教育效应,形成强大的教育合力。近年来,河南省安阳市钢城小学基于积极心理学的相关理论,探索“幸福学校”建设,并且将“家校共育”实践作为幸福学校建设的重要延伸和组成部分,通过聚焦“健康成长”“安全自护”“温暖和谐”“尊重信任”“携手成长”五个关键词,着力构建幸福教育理念下家校共育的实践路径。
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关键词
家校共育
教育合力
家庭教育
教育资源
关键词
学生成长过程
尊重信任
河南省安阳市
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职称材料
坚持德育的原则与方向——访北京西城区教育局长胡红星
3
作者
陈连玉
李保芳
《中小学管理》
北大核心
1990年第4期36-37,共2页
胡局长工作繁忙,但得知我们想请她谈德育,还是痛快地答应了下来,胡局长侃侃而谈,使我们感到这位当年的全国模范班主任、全国少儿先进工作者,不但对青少年德育有着深刻的见解,而且倾注着极大的热情。
关键词
教育局长
北京西城区
胡红
学生
自我教育
思想政治教育
学生
思想状况
思想变化
世界观形成
民族前途
学生成长过程
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职称材料
提倡严教 增强效果
4
《学校党建与思想教育》
1989年第4期21-21,共1页
教育除了传授知识以外,思想政治工作对学生非智力因素的组合,激发学生的成才动机,减少学生认识偏差能起到其它工作所无法替代的作用。这种作用渗透在学生成长过程的各个环节中,具有潜稳性的力量,因此对于学生的成长,只能严教。具体说,...
教育除了传授知识以外,思想政治工作对学生非智力因素的组合,激发学生的成才动机,减少学生认识偏差能起到其它工作所无法替代的作用。这种作用渗透在学生成长过程的各个环节中,具有潜稳性的力量,因此对于学生的成长,只能严教。具体说,以“基础文明”教育为起点,以“五爱”为基本内容,以“四有”为教育目标,是我院进行有效教育的依据。思想政治工作是高校教育内容的一个重要方面,我们发挥学校规范化教育的优势,把思想政治工作渗透到教学、管理后勤等“课内”“外”的各个环节中,走与业务融合的道路。行政侧重实施日常思想教育,抓好教书育人、服务育人;
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关键词
学生成长过程
思想教育
思想政治工作
教育内容
教育目标
民主与法制教育
智力因素
认识偏差
服务育人
马克思主义理论
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职称材料
提高中职生的综合素质 构建和谐班集体
5
作者
陈娟
《河南农业》
2009年第6X期39-40,共2页
新一轮职业教育改革的大幕已经开启,为了深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,提高中职生的综合素质和职业能力,为经济社会培养高素质的劳动者和技能人才,笔者认为,在实施素质教育过程中,必须首先构建一个和...
新一轮职业教育改革的大幕已经开启,为了深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,提高中职生的综合素质和职业能力,为经济社会培养高素质的劳动者和技能人才,笔者认为,在实施素质教育过程中,必须首先构建一个和谐的班级体。
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关键词
班集体
综合素质
素质教育
过程
大幕
文化素质
教育方式
学生成长过程
严师出高徒
类中
三心
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职称材料
题名
全域视野下体育课堂中引入协同育人模式的必要性探究--评《体育教学理论与实践》
被引量：
1
1
作者
郑柏香
机构
山东农业大学体育学院
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2020年第8期I0006-I0006,共1页
文摘
当素质教育成为引领教育改革的重要方向,体育课堂的教学模式也随之进行了一系列调整。作为一个有机整体呈现出较为复杂的教学系统,体育教学在整个教育体系中占据着较为重要的地位。基于全域视野,体育课堂需要朝着多维度化发展,只有在此基础上构建的教学范式才能符合当前社会的需要。我们要正视体育课堂所承载的多层次价值。学生成长过程中的需求更加多元,也是因为全域视野下教学理念持续更迭的深刻影响。
关键词
体育课堂
教学范式
体育教学
素质教育
教学系统
学生成长过程
全域
教学理论与实践
分类号
G807.2 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
幸福教育理念下家校共育的五个关键词
2
作者
徐保周
机构
河南省安阳市钢城小学
出处
《中小学管理》
CSSCI
北大核心
2021年第3期46-48,共3页
基金
河南省教育科学“十三五”规划2019年度一般课题“幸福学校构建的实践研究”(课题编号:(2019)-JKGHYB-0913)的研究成果。
文摘
有效的学校教育离不开家庭教育的支撑。只有尊重并重视家庭在学生成长过程中的重要作用,挖掘家庭自身的教育资源,才能发挥整体教育效应,形成强大的教育合力。近年来,河南省安阳市钢城小学基于积极心理学的相关理论,探索“幸福学校”建设,并且将“家校共育”实践作为幸福学校建设的重要延伸和组成部分,通过聚焦“健康成长”“安全自护”“温暖和谐”“尊重信任”“携手成长”五个关键词,着力构建幸福教育理念下家校共育的实践路径。
关键词
家校共育
教育合力
家庭教育
教育资源
关键词
学生成长过程
尊重信任
河南省安阳市
分类号
G626 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
坚持德育的原则与方向——访北京西城区教育局长胡红星
3
作者
陈连玉
李保芳
出处
《中小学管理》
北大核心
1990年第4期36-37,共2页
文摘
胡局长工作繁忙,但得知我们想请她谈德育,还是痛快地答应了下来,胡局长侃侃而谈,使我们感到这位当年的全国模范班主任、全国少儿先进工作者,不但对青少年德育有着深刻的见解,而且倾注着极大的热情。
关键词
教育局长
北京西城区
胡红
学生
自我教育
思想政治教育
学生
思想状况
思想变化
世界观形成
民族前途
学生成长过程
分类号
G622 [文化科学—教育学]
G632 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
提倡严教 增强效果
4
机构
中共中南政法学院委员会宣传部
出处
《学校党建与思想教育》
1989年第4期21-21,共1页
文摘
教育除了传授知识以外,思想政治工作对学生非智力因素的组合,激发学生的成才动机,减少学生认识偏差能起到其它工作所无法替代的作用。这种作用渗透在学生成长过程的各个环节中,具有潜稳性的力量,因此对于学生的成长,只能严教。具体说,以“基础文明”教育为起点,以“五爱”为基本内容,以“四有”为教育目标,是我院进行有效教育的依据。思想政治工作是高校教育内容的一个重要方面,我们发挥学校规范化教育的优势,把思想政治工作渗透到教学、管理后勤等“课内”“外”的各个环节中,走与业务融合的道路。行政侧重实施日常思想教育,抓好教书育人、服务育人;
关键词
学生成长过程
思想教育
思想政治工作
教育内容
教育目标
民主与法制教育
智力因素
认识偏差
服务育人
马克思主义理论
分类号
D267.6 [政治法律—中共党史]
G41 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
提高中职生的综合素质 构建和谐班集体
5
作者
陈娟
机构
郑州市管城区郑州市第二十九中学
出处
《河南农业》
2009年第6X期39-40,共2页
文摘
新一轮职业教育改革的大幕已经开启,为了深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,提高中职生的综合素质和职业能力,为经济社会培养高素质的劳动者和技能人才,笔者认为,在实施素质教育过程中,必须首先构建一个和谐的班级体。
关键词
班集体
综合素质
素质教育
过程
大幕
文化素质
教育方式
学生成长过程
严师出高徒
类中
三心
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
全域视野下体育课堂中引入协同育人模式的必要性探究--评《体育教学理论与实践》
郑柏香
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2020
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
幸福教育理念下家校共育的五个关键词
徐保周
《中小学管理》
CSSCI
北大核心
2021
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
坚持德育的原则与方向——访北京西城区教育局长胡红星
陈连玉
李保芳
《中小学管理》
北大核心
1990
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
提倡严教 增强效果
《学校党建与思想教育》
1989
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
5
提高中职生的综合素质 构建和谐班集体
陈娟
《河南农业》
2009
0
在线阅读
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职称材料
已选择
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