论立德树人的成长性原则

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作者 李辉 《中山大学学报(社会科学版)》 北大核心 2025年第1期7-9,共3页

习近平总书记致中山大学建校100周年的贺信中强调,希望中山大学传承红色基因,坚持为党育人、为国育才。立德树人是教育的根本任务和中心环节。立德树人要坚持以学生成长成才为中心,尊重人的成长性。成长是从小到大、从不成熟到成熟的过... 习近平总书记致中山大学建校100周年的贺信中强调,希望中山大学传承红色基因,坚持为党育人、为国育才。立德树人是教育的根本任务和中心环节。立德树人要坚持以学生成长成才为中心,尊重人的成长性。成长是从小到大、从不成熟到成熟的过程。重视成长性原则,要把成长与人的本质力量的提升过程统一起来,把握成长的时与势。 展开更多

关键词 立德树人 提升过程 人的本质力量 中山大学 学生成长成才 红色基因 成长性 中心环节

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红色文化赋能大学生思想政治教育探索——评《网络时代红色文化的认知传播研究》

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作者 肖世才 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2024年第12期I0015-I0015,共1页

据中国互联网信息中心(CNNIC)年度报告显示,截止2023年12月中国网民达10.92亿人。其中大学生是网民的重要群体,大学生的思想和行为受互联网影响很大。高校要塑造浓厚的红色文化育人氛围,打造清朗、健康的网络空间。在网络时空中,让红色... 据中国互联网信息中心(CNNIC)年度报告显示,截止2023年12月中国网民达10.92亿人。其中大学生是网民的重要群体,大学生的思想和行为受互联网影响很大。高校要塑造浓厚的红色文化育人氛围,打造清朗、健康的网络空间。在网络时空中,让红色文化成为大学生前进的旗帜,用红色文化引领大学生成长成才。 展开更多

关键词 育人氛围 大学生成长成才 大学生思想政治教育 文化引领 认知传播 年度报告 网络时代 网络空间

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化工专业学生管理模式在教学改革背景下的路径分析——评《大学化学化工类专业教育教学实践研究》

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作者 曲丽洁 《塑料工业》 CAS CSCD 北大核心 2024年第8期194-194,共1页

在教学改革的背景下,化工专业学生管理模式面临着新的挑战和机遇。传统的学生管理模式已难以适应新形势下学生成长成才的需要,急需进行创新和优化。为促进化工专业学生全面发展,管理模式应突出个性化、多元化、人文化的特点。

关键词 学生管理模式 教育教学实践 化学化工类专业 教学改革背景 学生成长成才 路径分析 创新和优化 多元化

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大学生暑期社会实践助力乡村振兴

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作者 卞佳 《村委主任》 2024年第13期73-75,共3页

为切实引导和帮助青年学生在“行走的思政课”中“受教育、长才干、做贡献”,各地各级团组织积极动员广大青年,尤其是当代大学生积极投身于乡村振兴各项实践,深化实施乡村振兴青春建功行动,通过推进暑期“三下乡”和寒假“返家乡”等项... 为切实引导和帮助青年学生在“行走的思政课”中“受教育、长才干、做贡献”,各地各级团组织积极动员广大青年,尤其是当代大学生积极投身于乡村振兴各项实践,深化实施乡村振兴青春建功行动,通过推进暑期“三下乡”和寒假“返家乡”等项目,引领学生争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,为乡村振兴添砖加瓦。文章以南京传媒学院青宁志愿服务队参加“手绘乡村·青春行动”江苏大学生暑期社会实践专项活动为例,以大学生暑期社会实践对乡村振兴的意义为起点,分析指导教师与学生如何有效参与暑期社会实践,从而更好地实现大学生成长成才的目标。 展开更多

关键词 大学生暑期社会实践 乡村振兴 大学生成长成才 思政课 引领学生 三下乡 志愿服务队 有效参与

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高校思想政治工作协同创新的理论与实践——评《新时代高校思想政治工作协同创新研究》

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作者 陈晴君 《大学教育科学》 北大核心 2025年第2期F0003-F0003,共1页

高校思想政治工作是新时代全面落实立德树人根本任务,深化推进教育教学改革的重要环节。为适应时代变化需求,提高高校思想政治工作实效性,引导和助力青年学生成长成才,形成“学生-教育-空间”的协调统一,需以协同理论为基础,构建高校思... 高校思想政治工作是新时代全面落实立德树人根本任务,深化推进教育教学改革的重要环节。为适应时代变化需求,提高高校思想政治工作实效性,引导和助力青年学生成长成才,形成“学生-教育-空间”的协调统一,需以协同理论为基础,构建高校思想政治工作协同育人体系。 展开更多

关键词 高校思想政治工作 协同育人 立德树人 协同创新 理论与实践 协同理论 学生成长成才 深化推进

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大学生心理健康与安全教育协同育人探讨--评《大学生心理健康及安全教育》

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作者 郝琳琳 付泽利 薛珊 《中国安全科学学报》 CAS CSCD 北大核心 2020年第1期188-188,共1页

随着生活节奏的加快,大学生因心理问题产生的安全事件频发。大学生心理健康教育和安全教育应该占据学校育人目标的一席之地。如何促进学生德智体美全面发展,是每一个教育工作者的责任。因此,加强大学生心理健康教育和安全教育的协同发展... 随着生活节奏的加快,大学生因心理问题产生的安全事件频发。大学生心理健康教育和安全教育应该占据学校育人目标的一席之地。如何促进学生德智体美全面发展,是每一个教育工作者的责任。因此,加强大学生心理健康教育和安全教育的协同发展,是全面实施素质教育的重要要求,是高校"立德树人"人才培养目标的重要内容之一,可为学生成长成才打下扎实的基础。 展开更多

关键词 协同育人 立德树人 大学生心理 学生成长成才 协同发展 德智体美全面发展 育人目标 安全事件

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协同视域下大学生思想政治教育与心理健康教育的融合路径——评《大学生思想政治教育与心理健康研究》 被引量：1

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作者 许明超 《应用化工》 CAS CSCD 北大核心 2023年第5期I0015-I0015,共1页

核心素养培育要求高校在注重学生专业学习之外,关注学生的思想、身体、心理等方面的发展。大学生处于人生抉择的关键期,心理健康发展对大学生成长成才有着重要影响,高校应对心理健康教育予以足够重视。心理健康教育是核心素养培育中不... 核心素养培育要求高校在注重学生专业学习之外,关注学生的思想、身体、心理等方面的发展。大学生处于人生抉择的关键期,心理健康发展对大学生成长成才有着重要影响,高校应对心理健康教育予以足够重视。心理健康教育是核心素养培育中不可缺乏的一环,注重培养学生积极心态、稳定情绪、正确认知及优良品质等,与大学生思政教育有很多重叠之处。 展开更多

关键词 大学生思政教育 大学生成长成才 核心素养培育 大学生思想政治教育 积极心态 融合路径 人生抉择 心理健康研究

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深化大学生思想政治教育的学理和实践研究——评《大学生思想政治教育工作概论》 被引量：1

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作者 胡玉宁 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2021年第17期96-96,共1页

伴随国际国内大环境的变化和高校思想政治工作理论实践的跨越式发展,高校思想政治工作体系的构建进入新的发展阶段,辅导员作为高校思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,是大学生成长成才的指导者和引路人,是高校思想政治工... 伴随国际国内大环境的变化和高校思想政治工作理论实践的跨越式发展,高校思想政治工作体系的构建进入新的发展阶段,辅导员作为高校思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,是大学生成长成才的指导者和引路人,是高校思想政治工作的中坚力量。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,要拓展选拔视野,抓好教育培训,强化实践锻炼,健全激励机制,整体推进高校党政干部和共青团干部、思想政治理论课教师和哲学社会科学课教师、辅导员班主任和心理咨询教师等队伍建设,保证这支队伍后继有人、源源不断。 展开更多

关键词 高校思想政治工作 思想政治理论课教师 大学生成长成才 大学生思想政治教育工作 共青团干部 心理咨询教师 指导者 整体推进

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时代精神的影像体验:作为“课程思政”的大学生电影节——以北京国际电影节·大学生电影节华北科技学院巡展高校为例

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作者 刘九龙 刘东杰 《电影评介》 北大核心 2022年第22期83-88,共6页

华北科技学院作为北京大学生电影节的巡展高校,成功举办了十六届大学生电影节。16年来,大学生电影节以长期的坚守和丰富的活动践行着“青春激情、学术品位、文化意识”的宗旨,始终保持着“大学生办、大学生看、大学生评、大学生拍”的本... 华北科技学院作为北京大学生电影节的巡展高校,成功举办了十六届大学生电影节。16年来,大学生电影节以长期的坚守和丰富的活动践行着“青春激情、学术品位、文化意识”的宗旨,始终保持着“大学生办、大学生看、大学生评、大学生拍”的本色,通过微电影、微视频等形式记录着新时代青年的责任担当和精神风貌,不断拓宽、拓展着大学生成长成才的新渠道。 展开更多

关键词 课程思政 学术品位 微视频 大学生成长成才 大学生电影节 华北科技学院 时代精神 责任担当

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我校党委书记、校长讲授“开学第一课”

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作者 无 《黄钟（武汉音乐学院学报）》 北大核心 2024年第1期F0002-F0002,共1页

2024年春季学期初,武汉音乐学院“开学第一课”正式开讲。党委书记李端阳以“立志为时代和人民放歌”为题,与全体学生干部畅谈音乐院校青年大学生的价值追求。他指出,高校学生的“核心素养”是要培养适应终身发展和社会发展需要的必备... 2024年春季学期初,武汉音乐学院“开学第一课”正式开讲。党委书记李端阳以“立志为时代和人民放歌”为题,与全体学生干部畅谈音乐院校青年大学生的价值追求。他指出,高校学生的“核心素养”是要培养适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,他鼓励同学们坚持弘扬中华优秀传统文化,坚持多元文艺要素的融汇创新。党委副书记、校长高雁教授以“迎接本科教育教学审核评估,促进大学生成长成才”为题,为全校学生讲解如何以审核评估为契机实现个人成长,鼓励同学们坚定不移听党话、跟党走,成长为国家需要的高素质复合型专门人才。 展开更多

关键词 审核评估 开学第一课 核心素养 大学生成长成才 武汉音乐学院 本科教育教学 校党委书记 社会发展需要

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传统饮食文化融入高校思政教育引发的思考——评《中国饮食文化》 被引量：3

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作者 李亦博 《中国酿造》 CAS 北大核心 2020年第9期I0028-I0028,共1页

高等院校肩负着学习、研究、宣传马克思主义,为中国特色社会主义事业培养建设者和接班人的重要任务。高校思政课程作为社会主义办学的主要阵地,它能够有效巩固马克思主义在高等院校意识形态的指导地位,全面贯彻落实党的教育方针,帮助学... 高等院校肩负着学习、研究、宣传马克思主义,为中国特色社会主义事业培养建设者和接班人的重要任务。高校思政课程作为社会主义办学的主要阵地,它能够有效巩固马克思主义在高等院校意识形态的指导地位,全面贯彻落实党的教育方针,帮助学生树立正确的三观。重视高校思政课程,将思想政治教育贯穿于高校教育的全过程,有利于帮助学生培养良好的思想道德素质增强学生生活和学习的的独立性,为学生成长成才打下坚实基础。 展开更多

关键词 高校思政教育 思想道德素质 传统饮食文化 中国饮食文化 思想政治教育 高校思政课程 学生成长成才 党的教育方针

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现代信息技术融入到中学化学实验的应用研究——评《化学教育实践研究》 被引量：1

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作者 宋小宏 《化学工程》 CAS CSCD 北大核心 2023年第3期I0003-I0003,共1页

随着我国基础教育改革的不断深化发展,基础教育的价值与目标指向已经由传统的双基、三维目标转向核心素养培养时代。扎实的文化基础、清醒的自主发展以及广泛的社会参与是学生成长成才的重要支撑。中学化学是十分重要的课程。在基础教... 随着我国基础教育改革的不断深化发展,基础教育的价值与目标指向已经由传统的双基、三维目标转向核心素养培养时代。扎实的文化基础、清醒的自主发展以及广泛的社会参与是学生成长成才的重要支撑。中学化学是十分重要的课程。在基础教育学科素养要求下,中学化学的教学目标同样由化学理论知识的传播转变为学科素养的提升。 展开更多

关键词 中学化学实验 学科素养 基础教育改革 现代信息技术 核心素养培养 学生成长成才 三维目标 教学目标

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核心素养下初中物理课堂教学设计与优化研究——评《初中物理课堂教学设计透视与导引》 被引量：10

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作者 郭观彬 《教育理论与实践》 北大核心 2022年第23期F0003-F0003,共1页

新课程教学理念下,初中物理课堂教学的设计与优化需要高度重视物理学科核心素养的培养,并根据初中物理课堂教学的特点与学生成长成才的需求,创新性地推进初中物理课堂教学改革,取得更好的初中物理课堂教学效果。由史宪中主编的《初中物... 新课程教学理念下,初中物理课堂教学的设计与优化需要高度重视物理学科核心素养的培养,并根据初中物理课堂教学的特点与学生成长成才的需求,创新性地推进初中物理课堂教学改革,取得更好的初中物理课堂教学效果。由史宪中主编的《初中物理课堂教学设计透视与导引》一书是新课程改革背景下探讨初中物理课堂教学设计方法方案的专著,旨在围绕学科核心素养的培养与提升,从教学内容的分析设计、教学目标的设计、教学环境的创设、教学方法的设计和教学评价体系的完善等多个方面出发,科学优化初中物理课堂教学的实际效果,提高初中物理课堂教学的质量与水平。 展开更多

关键词 初中物理课堂教学 学科核心素养 教学评价体系 学生成长成才 培养与提升 教学方法 教学内容 设计透视

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以党建为核心的学校思想政治工作开展探究——评《社会稳定与思想政治工作研究》

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作者 冯政龙 《教育理论与实践》 北大核心 2022年第30期F0002-F0002,共1页

古往今来,思想政治教育工作在社会发展过程中都占据着重要地位。学生肩负着中华民族伟大复兴的重任,学校思想政治工作与学生成长成才、国家长远发展大计息息相关。党建工作是做好一切工作的基本与前提,这就要求学校应该发挥党建的核心... 古往今来,思想政治教育工作在社会发展过程中都占据着重要地位。学生肩负着中华民族伟大复兴的重任,学校思想政治工作与学生成长成才、国家长远发展大计息息相关。党建工作是做好一切工作的基本与前提,这就要求学校应该发挥党建的核心与引领作用,推进思想政治工作从严从实开展。因此,分析当前学校党建工作与学校思想政治工作的现状与实际,探究以党建为核心的学校思想政治工作,对于增强学校思想政治工作实效、提升学生综合素质等有着非常重要的作用。 展开更多

关键词 思想政治工作 学校党建工作 从严从实 党建 引领作用 思想政治教育工作 学生成长成才

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长春汽车工业高等专科学校

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《职业技术教育》 北大核心 2023年第3期54-54,共1页

入选理由面对“中国制造2025”、东北老工业基地振兴国家战略,服务中国一汽“红旗战略”,大力实施红旗工匠培育工程,探索形成了新时代红旗工匠人才培养模式,为中国自主汽车产业发展提供了持续的智力支持和人才保障。亮点秉承“服务汽车... 入选理由面对“中国制造2025”、东北老工业基地振兴国家战略,服务中国一汽“红旗战略”,大力实施红旗工匠培育工程,探索形成了新时代红旗工匠人才培养模式,为中国自主汽车产业发展提供了持续的智力支持和人才保障。亮点秉承“服务汽车产业发展,服务人的全面发展”的办学理念,学校围绕培养高素质技术技能人才的目标,深度汲取大学文化、红色文化、产业文化和工匠文化的精神内涵,遵循教育发展规律、文化发展规律和大学生成长成才规律,打造了红旗工匠育人文化。依托“政行企校联盟办学模式”,学校利用与中国一汽的血缘优势,与汽开区政府的地缘优势,与汽车行业企业的亲缘优势,政行企校共同打造“世界级汽车产教园区”。 展开更多

关键词 教育发展规律 文化发展规律 中国一汽 大学生成长成才 东北老工业基地振兴 育人文化 办学理念 高素质技术技能人才

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