检索结果-维普期刊中文期刊服务平台

期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

共找到4篇文章

< 1 >

每页显示 20 50 100

已选择0条

导出题录引用分析

统计分析

显示方式：

文摘详细列表

相关度排序被引量排序时效性排序

赋予试卷情感色彩减轻学生心理负担: 1; 作者董宜军李洪庆《教学与管理（中学版）》 2002年第8期74-75,共2页; 关键词学生心理负担情感色彩试卷教师考试; 在线阅读下载PDF 职称材料

学生的德育负担刍议被引量：1: 2; 作者范中杰《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2001年第6期57-59,共3页; 社会转型时期传统道德教育的优势地位致使学生的德育负担加重 ,其表现是多方面的。因此 ,建立现代化的德育体系是减轻学生德育负担的根本所在 ,也是现代中国德育的使命所在。; 关键词道德教育德育负介德育体系德育课业负担学生心理负担抗诱负担; 在线阅读下载PDF 职称材料

减轻学生课业负担的理性思考被引量：1: 3; 作者罗信席《教学与管理（中学版）》 1998年第Z2期47-49,共3页; 减轻学生课业负担的理性思考●浙江舟山罗信席自７７年恢复高考制度以来，中小学生课业负担过重现象一直为国家、社会、学校所广泛关注，直到实施素质教育的今天，此现象依然是中小学教育热点、难点问题之一。那么，中小学课业负担过重... 展开更多; 关键词学生课业负担减轻学生负担教师课业负担过重中小学教育减负学生心理负担学校实施素质教育动手能力; 在线阅读下载PDF 职称材料

历史教学“轻负担、高质量”的思考与实践: 4; 作者刘金虎《教育学报》 1998年第10期15-17,41,共4页; “轻负担、高质量”是历史教学由应试教育向素质教育转轨的目的所在，也是人的全面发展的要求。但目前许多学校片面追求升学率依然“热浪滚滚”，普遍存在着教师教得苦，学生学得累，教学效益差的现象。因此，更新观念，改革教法，减轻... 展开更多; 关键词历史教学思考与实践教学质量高质量历史课教学人的全面发展后进生课业负担学生心理负担学习动机; 在线阅读下载PDF 职称材料

已选择0条

导出题录引用分析

统计分析

上一页 1 下一页到第页

使用帮助返回顶部