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题名核心素养理念下农村美术教育教学探究
被引量：4
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作者
张樱
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机构
郑州商学院艺术学院
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出处
《核农学报》
CAS
CSCD
北大核心
2022年第6期I0020-I0021,共2页
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文摘
现如今,国家对社会素质教育事业创新改革发展的重视程度不断加深,促使核心素养理念快速成为各院校开展相关教育活动的指导思想,即核心素养理念已成为当今社会发展现代化教育系统的全新要求。美术教学作为素质教育体系中的基础组成部分,不仅能有效培养、提升学生审美能力和艺术情操,更是促进核心素养理念在整体素质教育中得以贯彻落实发展的重要学科,其发展进程快慢对强化院校人才培养效果与质量有不容忽视的深远影响。
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关键词
有效培养
核心素养理念
素质教育体系
美术教学
教学探究
指导思想
学生审美能力
社会素质教育
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分类号
G633.955
[文化科学—教育学]
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题名农村音乐教育的发展策略研究
被引量：2
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作者
张震
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机构
安庆师范大学音乐学院
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出处
《中国稻米》
北大核心
2022年第1期124-124,共1页
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文摘
以陶冶农村学生情操、培养农村学生审美能力、扩展农村学生视野、培养农村学生创新意识、丰富农村学生内心世界为目的农村音乐教育,关系到我国素质教育的落实与深化、农村学生的全面发展、乡村乃至国家精神文明的建设,是农村基础教育不可忽视的部分,也是美丽乡村建设、国家现代化建设不容忽视的建设点。由此衍生出来的如何发展农村音乐教育、怎样推动农村音乐教育改革、如何扩大农村音乐教育影响力等系列问题也成为了教育领域、社会管理领域需要面对、解决的问题。
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关键词
农村基础教育
学生创新意识
素质教育
学生视野
农村音乐教育
发展策略研究
美丽乡村建设
学生审美能力
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分类号
G633.951
[文化科学—教育学]
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