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学生实验教学的改进: 1; 作者刘延森《化学教学》 CAS 北大核心 1989年第1期22-23,共2页; 鉴于目前我国的好些中学,特别是乡镇中学,办学条件差,传统的实验教学,很难起到应有的效果。近年来,我对传统学生实验课的教学进行了一些改进,整个教学过程分成:预习→问、答,→实验→评分→小结。具体做法是:将学生分成几个组,每组六... 展开更多; 关键词学生实验教学实验成绩乡镇中学教学过程学生实验课成绩评定评分标准实验过程化学教学质量锥形瓶; 在线阅读下载PDF 职称材料

透过中学生物实验技能竞赛反观中学生物实验教学被引量：1: 2; 作者陈坚李妮亚《生物学杂志》 CAS CSCD 2013年第2期110-112,共3页; 学生生物科学素养的培养很大程度是依赖于实验教学来体现。透过中学生在生物实验技能竞赛的过程中所存在的生物学常规仪器使用不规范,缺乏生物绘图基本功,实验理论分析能力相对较弱,实验创新能力不足等问题了解中学生物实验教学的现状,... 展开更多; 关键词中学生物实验技能竞赛问题分析中学生物实验教学思考建议; 在线阅读下载PDF 职称材料

《中学生物实验教学研究》课程实践性知识培养策略: 3; 作者岳丽红程广东 +4 位作者李修平张卫东李秀霞陆俊萍刘方明《安徽农业科学》 CAS 2014年第18期6094-6095,共2页; 分析了教师实践性知识的涵义与内容,认为实践性知识培养是师范院校适应新型知识观特点和教师专业成长的需要,也是提高师范生就业和教学能力的重要措施。探讨了《中学生物实验教学研究》的课程开发、课程实施问题,建议采用案例式、体验... 展开更多; 关键词教师实践性知识师范生中学生物实验教学研究; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于“Citespace”的中学生物学实验教学研究现状分析: 4; 作者唐金凤《生物学教学》北大核心 2017年第8期41-43,共3页; 本文利用Citespace对中国知网2001-2016年论文题录信息进行分析，并绘制了科学知识图谱。分析发现：中学生物学实验教学领域的研究热点为中学生物学教材、课程标准与新课改、教师教学能力培养、学生科学素养培养、实验教学设计；研究前... 展开更多; 关键词中学生物实验教学 CITESPACE 知识图谱研究热点研究前沿; 在线阅读下载PDF 职称材料

化学教学一九八九年总目录: 5; 《化学教学》 CAS 北大核心 1990年第1期47-50,共4页; 关键词教学实例学生实验教学自学辅导教学法演示实验教学一九教学信息反馈发散思维解题思路创造性思维课程思想; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名学生实验教学的改进: 1; 作者刘延森; 机构广西容县中学; 出处《化学教学》 CAS 北大核心 1989年第1期22-23,共2页; 文摘鉴于目前我国的好些中学,特别是乡镇中学,办学条件差,传统的实验教学,很难起到应有的效果。近年来,我对传统学生实验课的教学进行了一些改进,整个教学过程分成:预习→问、答,→实验→评分→小结。具体做法是:将学生分成几个组,每组六、七人,以组为单位进行实验。并对该组在整个实验过程评定出本次实验成绩。实验成绩由如下各项评分标准评定实验纪律;良好:10—20分; 回答问题:正确:10—20分;; 关键词学生实验教学实验成绩乡镇中学教学过程学生实验课成绩评定评分标准实验过程化学教学质量锥形瓶; 分类号 G633.8 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名透过中学生物实验技能竞赛反观中学生物实验教学被引量：1: 2; 作者陈坚李妮亚; 机构海南师范大学生命科学学院; 出处《生物学杂志》 CAS CSCD 2013年第2期110-112,共3页; 基金海南省自然科学基金项目(211017) 海南师范大学2012年助飞工程项目; 文摘学生生物科学素养的培养很大程度是依赖于实验教学来体现。透过中学生在生物实验技能竞赛的过程中所存在的生物学常规仪器使用不规范,缺乏生物绘图基本功,实验理论分析能力相对较弱,实验创新能力不足等问题了解中学生物实验教学的现状,以此提出重视实验开设,在操作中注重学生多方面能力培养,突破教材局限开发利用资源的思考建议。; 关键词中学生物实验技能竞赛问题分析中学生物实验教学思考建议; Keywords competition of bio-experiment skills in middle schools problem analyzing bio-experiment teaching in middle schools suggestions; 分类号 G632.4 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名《中学生物实验教学研究》课程实践性知识培养策略: 3; 作者岳丽红程广东李修平张卫东李秀霞陆俊萍刘方明; 机构佳木斯大学生命科学学院佳木斯市第二中学; 出处《安徽农业科学》 CAS 2014年第18期6094-6095,共2页; 基金黑龙江省教育科学"十二五"规划2012年度重点课题(GBB201212068) 佳木斯大学教学研究课题专项项目(JY-LA2012-029) 佳木斯大学教研课题(JYA2011-034); 文摘分析了教师实践性知识的涵义与内容,认为实践性知识培养是师范院校适应新型知识观特点和教师专业成长的需要,也是提高师范生就业和教学能力的重要措施。探讨了《中学生物实验教学研究》的课程开发、课程实施问题,建议采用案例式、体验式、微格微课等教学方法,以促进中学生物教师实践性知识的培养。; 关键词教师实践性知识师范生中学生物实验教学研究; Keywords Teachers＇practical knowledge Normal college students Biology Experiment and Teaching Research in Middle School; 分类号 S-01 [农业科学] G642 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于“Citespace”的中学生物学实验教学研究现状分析: 4; 作者唐金凤; 机构上海师范大学生命与环境科学学院; 出处《生物学教学》北大核心 2017年第8期41-43,共3页; 文摘本文利用Citespace对中国知网2001-2016年论文题录信息进行分析，并绘制了科学知识图谱。分析发现：中学生物学实验教学领域的研究热点为中学生物学教材、课程标准与新课改、教师教学能力培养、学生科学素养培养、实验教学设计；研究前沿集中于农村中学生物实验教学现状、探究性实验和教师实验教学能力的培养。; 关键词中学生物实验教学 CITESPACE 知识图谱研究热点研究前沿; 分类号 G633.91 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名化学教学一九八九年总目录: 5; 出处《化学教学》 CAS 北大核心 1990年第1期47-50,共4页; 关键词教学实例学生实验教学自学辅导教学法演示实验教学一九教学信息反馈发散思维解题思路创造性思维课程思想; 分类号 G633.8 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	学生实验教学的改进	刘延森	《化学教学》 CAS 北大核心	1989	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	透过中学生物实验技能竞赛反观中学生物实验教学	陈坚李妮亚	《生物学杂志》 CAS CSCD	2013	1	在线阅读下载PDF 职称材料
3	《中学生物实验教学研究》课程实践性知识培养策略	岳丽红程广东李修平张卫东李秀霞陆俊萍刘方明	《安徽农业科学》 CAS	2014	0	在线阅读下载PDF 职称材料
4	基于“Citespace”的中学生物学实验教学研究现状分析	唐金凤	《生物学教学》北大核心	2017	0	在线阅读下载PDF 职称材料
5	化学教学一九八九年总目录		《化学教学》 CAS 北大核心	1990	0	在线阅读下载PDF 职称材料