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1
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时间视角下的“双减”与学生核心素养发展 |
孙瑜
任苗苗
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《当代教育科学》
北大核心
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2025 |
1
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2
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中学生人工智能核心素养测评指标构建与应用 |
杨喜梅
罗江华
马燕
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《教育理论与实践》
北大核心
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2025 |
1
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3
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大学生核心素养发展的体育之路——评《高校体育与学生发展核心素养研究》 |
李晓兰
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《大学教育科学》
CSSCI
北大核心
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2024 |
1
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4
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面向卓越工程师培养的工科学生核心素养提升研究 |
马艳秋
张富尧
陈雪梅
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《教育理论与实践》
北大核心
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2025 |
1
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5
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高职院校学生发展核心素养培育体系研究与实践 |
张继忠
姜桂娟
王晶
姜辉
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《辽宁农业职业技术学院学报》
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2020 |
4
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6
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小学生核心素养发展的教育研究——评《“四自教育”:培养学生核心素养策略探究》 |
王立萍
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《语文建设》
北大核心
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2024 |
0 |
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7
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互联网时代基于学生核心素养发展的高中校本课程开发目标体系重构 |
李玮舜
刘剑玲
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《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
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2017 |
12
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8
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学生发展核心素养评价体系的校本建构与实施 |
王俊莉
赵金花
李丽娟
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2017 |
10
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9
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核心素养视阈下《国家学生体质健康标准》的问题及发展策略 |
张强峰
孙洪涛
颜亮
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《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
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2017 |
28
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10
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基于学生核心素养的课程体系建构 |
辛涛
姜宇
王烨辉
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《北京师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2014 |
435
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11
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高职学生职业核心素养培养体系优化的四维径路 |
桑雷
马蕾
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《黑龙江高教研究》
北大核心
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2020 |
32
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12
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协调发展:高校学生核心素养培养的质量理念 |
陈锐
刘晓玲
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《大学教育科学》
CSSCI
北大核心
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2017 |
15
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13
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构建中国化的学生发展核心素养 |
林崇德
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《北京师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2017 |
605
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14
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普通高中学科核心素养与学生发展核心素养的对接探析 |
王卫华
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2018 |
28
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15
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学生发展核心素养的发展观及其教学变革 |
胡定荣
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2017 |
29
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16
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基于学生核心素养发展的学情分析 |
马思腾
褚宏启
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《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
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2019 |
46
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17
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基于“学生发展核心素养”的高职院校社团育人改革实践研究——以深圳职业技术学院为例 |
宋李翔
罗泽意
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《当代教育论坛》
北大核心
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2023 |
7
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18
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基于学生发展核心素养的课程整合与创生 |
牛瑞雪
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《当代教育科学》
北大核心
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2018 |
16
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19
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学生核心素养视角下的教师知识:特征与发展 |
张光陆
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2018 |
34
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20
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综合素质评价对学生发展核心素养评价的启示 |
程龙
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《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
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2019 |
24
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