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新时期大学生入党积极分子教育培养存在的问题及应对措施——以辽宁省部分高校为例 被引量:9
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作者 高朋敏 宋广强 王新峰 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2015年第2期124-128,共5页
新时期加强大学生入党积极分子的教育培养工作必须正确处理质量与数量的关系,坚持高标准进行教育培养,以解决"贪多求大"的问题;必须把握好其长期性、艰巨性、复杂性的特点,切实加大教育培养力度,以解决"急于求成"... 新时期加强大学生入党积极分子的教育培养工作必须正确处理质量与数量的关系,坚持高标准进行教育培养,以解决"贪多求大"的问题;必须把握好其长期性、艰巨性、复杂性的特点,切实加大教育培养力度,以解决"急于求成"的问题;必须遵循思政教育规律,用真理的力量引起大学生入党积极分子思想的共鸣,以解决"学而不信"的问题;必须引入科学的、循序渐进的实践锻炼,以解决"学用脱节"的问题;必须强化自律与他律相结合,以解决"动力不足"的问题。 展开更多
关键词 学生入党积极分子 教育培养 存在问题 应对措施
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大学生入党积极分子培训质量现状及对策 被引量:8
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作者 孙强 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2013年第6期128-129,共2页
提高培训质量是大学生入党积极分子教育工作的生命线。文章分析了大学生入党积极分子培训质量的现状,提出了相应的对策。
关键词 学生入党积极分子 培训质量 现状 对策
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大学生入党积极分子培养教育的积分制管理探究——以山东青年政治学院为例 被引量:21
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作者 王正坤 庞翠 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2021年第2期45-47,共3页
大学生入党积极分子是高校党员队伍的后备力量,其培养质量直接关系到学生党员的发展质量。山东青年政治学院政治与公共管理学院入党积极分子积分制管理引入"KPI"管理理念,将入党积极分子发展的"KPI"确定为"政... 大学生入党积极分子是高校党员队伍的后备力量,其培养质量直接关系到学生党员的发展质量。山东青年政治学院政治与公共管理学院入党积极分子积分制管理引入"KPI"管理理念,将入党积极分子发展的"KPI"确定为"政治表现、理论学习、专业水平、工作实践、明德守纪"五个关键参数,在此基础上建立系统的、具有可操作性的积分制指标体系,并在培养过程中将入党积极分子的表现通过量化赋分方式呈现,从而构建大学生入党积极分子积分制管理机制,有效提升大学生入党积极分子培养教育质量。 展开更多
关键词 学生入党积极分子 培养教育 积分制管理
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加强思想政治工作 搞好党校学生入党积极分子培训班的管理工作
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作者 刘冬梅 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 1998年第S2期306-307,共2页
高校是培养社会主义建设者和接班人的重要阵地。大学生是影响当前、决定未来的重要力量。如何在新的形势下,用邓小平理论武装青年学生的头脑,提高他们的马克思主义理论水平,使他们团结在党的周围,集结在党的旗帜下,是高校党建工作... 高校是培养社会主义建设者和接班人的重要阵地。大学生是影响当前、决定未来的重要力量。如何在新的形势下,用邓小平理论武装青年学生的头脑,提高他们的马克思主义理论水平,使他们团结在党的周围,集结在党的旗帜下,是高校党建工作的一项重要任务。高校党校作为党的思... 展开更多
关键词 学生入党积极分子 加强思想政治工作 学员 培训班 管理工 高校党校 班主任 邓小平理论 教学管理人员 共产党员
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应重视高校党校对学生入党积极分子的培训
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作者 彭淑珍 《学校党建与思想教育》 1994年第6期48-49,共2页
高校党校积极配合学校的中心工作,认真抓好学生中入党积极分子的培训,不断输送政治上合格的学生骨干,是时代的需要,历史赋予的伟大使命。因此,研究、探索培训人党积极分子的最佳途径、方式、方法有十分重要的意义。 一、培训入党积极分... 高校党校积极配合学校的中心工作,认真抓好学生中入党积极分子的培训,不断输送政治上合格的学生骨干,是时代的需要,历史赋予的伟大使命。因此,研究、探索培训人党积极分子的最佳途径、方式、方法有十分重要的意义。 一、培训入党积极分子是时代的需要 当前,我国社会主义现代化建设已处在关键时期。 展开更多
关键词 高校党校教育 学生入党积极分子 理论联系实际 毛泽东思想 课堂教学 培训班 马列主义 青年大学生 优良传统和作风 党性锻炼
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不可忽视的学生工作盲点 被引量:2
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作者 王顺洪 《学校党建与思想教育》 1994年第3期22-23,共2页
所谓学生工作的盲点,就是指有一部分学生处在被做学生工作的老师无意识的遗忘状态中,他们不引起老师的注意,老师安排的谈心总与他们无缘,组织的各类活动中他们是可有可无的陪衬角色。我对我校300名九二届毕业生进行过问卷调查,有46.7%... 所谓学生工作的盲点,就是指有一部分学生处在被做学生工作的老师无意识的遗忘状态中,他们不引起老师的注意,老师安排的谈心总与他们无缘,组织的各类活动中他们是可有可无的陪衬角色。我对我校300名九二届毕业生进行过问卷调查,有46.7%的学生反映进校三年多没有一个政治辅导员或班主任找其单独谈心过。由此可见,学生工作的盲点带有一定的普遍性,是值得探讨的。 一、盲点形成的具体原因 1。 展开更多
关键词 学生工作 政治辅导员 学生干部 班主任工作 学生入党积极分子 盲点 学生党员 思想定势 问卷调查 思想工作
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建立系统培养教育机制 确保发展大学生党员的质量
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作者 薛宝林 杨淳 《黑龙江高教研究》 北大核心 1995年第1期10-11,共2页
建立系统培养教育机制确保发展大学生党员的质量薛宝林,杨淳在大学生中发展党员,不同于在其它战线发展党员,它有着自身的特点和规律.一是大学生年纪轻,阅历城,文化层次较高,思想活跃,可塑性大,二是大学生在校时间短,流动性大... 建立系统培养教育机制确保发展大学生党员的质量薛宝林,杨淳在大学生中发展党员,不同于在其它战线发展党员,它有着自身的特点和规律.一是大学生年纪轻,阅历城,文化层次较高,思想活跃,可塑性大,二是大学生在校时间短,流动性大,学生入党积极分子队伍相对不够稳定... 展开更多
关键词 发展大学生党员 发展党员工作 教育机制 系统培养 学生入党积极分子 发展学生党员 学生党支部 教师党支部 党员标准 启蒙教育
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严格把关 坚持标准——发展大学生党员的几点意见
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作者 谭书敏 《学校党建与思想教育》 1998年第6期56-56,共1页
每一位大学生入党积极分子是否具备党员的基本条件,会有各种各样的具体情况。我们在大学生党员发展实践中多次争议、反复修改、不断完善,制定了可供操作的大学生党员发展标准。 1.结合我校的实际,我们在党员发展工作中严格把关:一是政治... 每一位大学生入党积极分子是否具备党员的基本条件,会有各种各样的具体情况。我们在大学生党员发展实践中多次争议、反复修改、不断完善,制定了可供操作的大学生党员发展标准。 1.结合我校的实际,我们在党员发展工作中严格把关:一是政治关,着重考察入党动机,对党的认识和党性观念;二是道德素质关,着重考察道德品质,行为规范和如何对待个人、集体、国家三者利益;三是学习关,考察其学习态度和成绩,学习成绩不合格、外语达不到国家四级标准的不发展;政审材料不全及没有经过党校培训结业的不发展。 展开更多
关键词 发展大学生党员 坚持标准 严格把关 学生入党积极分子 学习成绩 学习态度 道德素质 党员发展 群众基础 入党动机
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高校学生党员队伍建设之管见 被引量:2
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作者 刘悦琴 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 1998年第S3期54-56,共3页
江泽民同志在十五大报告中指出,“在面对新世纪到来之际,在世界范围内,两种社会制度和思想文化的相互激荡和相互影响不仅不会停止,而且在一定意义上还会是很激烈的”。21世纪,中国社会主义事业兴衰成败取决于中国马克思主义者的... 江泽民同志在十五大报告中指出,“在面对新世纪到来之际,在世界范围内,两种社会制度和思想文化的相互激荡和相互影响不仅不会停止,而且在一定意义上还会是很激烈的”。21世纪,中国社会主义事业兴衰成败取决于中国马克思主义者的数量和素质如何,因此,在大学生中培... 展开更多
关键词 党员队伍建设 高校学生 学生党员 学生入党积极分子 高校党组织 全心全意为人民服务 高校党建工作 模范带头作用 毛泽东思想 基层党组织
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职校应重视发展学生党员工作
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作者 常久利 赵春志 《职教论坛》 1997年第8期19-19,共1页
职校应重视发展学生党员工作常久利赵春志随着教育结构的逐步调整,我国的职业技术教育发展迅速,这对深化教育改革,打破长期以来形成的教育单一体制格局,无疑起到了很大的推动作用,在教育为经济服务上迈出了坚实可喜的一步,为经济... 职校应重视发展学生党员工作常久利赵春志随着教育结构的逐步调整,我国的职业技术教育发展迅速,这对深化教育改革,打破长期以来形成的教育单一体制格局,无疑起到了很大的推动作用,在教育为经济服务上迈出了坚实可喜的一步,为经济建设培养了大量专业实用人才。但是,... 展开更多
关键词 发展学生党员 发展党员工作 职业学校 职业教育 建设有中国特色的社会主义理论 承德县 职校 职业技术教育 学生入党积极分子 党组织
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加强中学生党的基础知识教育
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作者 樊大兵 金帆 《学校党建与思想教育》 1999年第10期24-25,共2页
在青少年思想最活跃且日趋成熟的重要时期,抓紧对其进行党的基本知识教育,既是帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观和共产主义理想的需要,又是提高他们对党的认识,培养热爱中国共产党思想情感的重要途径,也是中学德育工作的一项... 在青少年思想最活跃且日趋成熟的重要时期,抓紧对其进行党的基本知识教育,既是帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观和共产主义理想的需要,又是提高他们对党的认识,培养热爱中国共产党思想情感的重要途径,也是中学德育工作的一项重要内容。党的基础知识教育要取得成效,必须注重解决以下几方面的问题。 一、加强领导,提高认识 我们通过调查,发现中学生对党的基本知识知之甚少。分析原因有三:一是社会。 展开更多
关键词 学生 基本知识 基础知识 学生入党积极分子 随州市 业余党校 爱国主义教育基地 知识教育 组织学 中国共产
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在党旗下茁壮成长——竹溪一中学生党的基础知识教育纪略
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作者 阚韶辉 《学校党建与思想教育》 1998年第4期36-37,共2页
竹溪一中在长期坚持贯彻落实德育首要地位的过程中,深刻认识到让学生树立正确的政治观点和远大的政治理想的重要意义,在以“五爱”为基本内容,以爱国主义、社会主义、集体主义为主线的德育工作中,旗帜鲜明地突出党的基础知识教育这个主... 竹溪一中在长期坚持贯彻落实德育首要地位的过程中,深刻认识到让学生树立正确的政治观点和远大的政治理想的重要意义,在以“五爱”为基本内容,以爱国主义、社会主义、集体主义为主线的德育工作中,旗帜鲜明地突出党的基础知识教育这个主题,形成了鲜明的学校德育特色。 对中学生进行党的基础知识教育在竹溪一中有着悠久的传统。多年来,学校党支部以校团委为依托,把学生和教师一样视作党建工作的重要对象,历届学生中都有申请入党的积极分子。近年来,学校进一步提高对此项工作的认识,加大力度,加强措施,拓展途径。首先是目标更加明确。学校党支部和政教处没有把此项工作的意义仅局限在壮大入党的积极分子队伍方面,而是从学校培养社会主义建设者和接班人这个根本任务和中学生正处在世界观、人生观形成的重要时期这个基本特点出发。 展开更多
关键词 知识教育 党的基础 学生 茁壮成长 学生入党积极分子 党支部 德育工作 学校德育特色 学生干部 积极分子队伍
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