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题名浅析“拇指文化”对大学生健康发展的挑战及对策
被引量：2
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作者
郭启炜
薛阳
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机构
长江大学动物科学学院学生事务办公室
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出处
《教育与职业》
北大核心
2010年第35期99-101,共3页
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文摘
当前,＂拇指文化＂作为一种较为特殊的文化现象,对大学生的思想观念和行为方式进行着潜移默化的影响,给大学生健康发展带来了巨大的冲击。在新的形势下,如何适应无线通信技术的发展,切实加强大学生健康发展工作,是高校必须面对和解决的新课题、新任务。
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关键词
手机短信
拇指文化
大学生健康发展
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名教育智慧的内涵理解
被引量：9
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作者
文雪
林叶舒
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机构
广东肇庆学院
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出处
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2014年第2期49-52,共4页
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基金
教育部人文社会科学研究规划基金项目<教师的专业成长与教育智慧的生成>(项目编号:11YJA880111)的阶段性研究成果
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文摘
教育智慧是教师实践教育本质的教育适切性,需要对其内涵进行深入理解。教育智慧不是教师各种知识的堆积,也不是教师的某种专业技能,是伴随着教师的专业成长体悟生成的一种"关心品质",实现于学生的健康成长与发展。
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关键词
教育智慧
教育适切性
教师的专业成长
学生的健康成长与发展
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Keywords
educational wisdom
appositeness of education
teachers＇ professional development
students＇ healthy growth and development
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分类号
G451.2
[文化科学—教育技术学]
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