期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
大学英语作文三位一体批改模式
被引量：
2
1
作者
郭宏丰
《中国成人教育》
北大核心
2005年第11期88-89,共2页
本文指出了目前大学英语作文批改中所存在的问题,提出了学生互相批改、教师批改和师生共同批改这一三位一体的作文批改模式,并对这一模式的具体操作过程作了较为详尽的论述。
关键词
学生互相批改
教师
批改
师生共同
批改
大学英语作文
批改
模式
三位一体
作文
批改
操作过程
学生
师生
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
大学英语作文三位一体批改模式
被引量：
2
1
作者
郭宏丰
机构
浙江大学宁波理工学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2005年第11期88-89,共2页
文摘
本文指出了目前大学英语作文批改中所存在的问题,提出了学生互相批改、教师批改和师生共同批改这一三位一体的作文批改模式,并对这一模式的具体操作过程作了较为详尽的论述。
关键词
学生互相批改
教师
批改
师生共同
批改
大学英语作文
批改
模式
三位一体
作文
批改
操作过程
学生
师生
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
大学英语作文三位一体批改模式
郭宏丰
《中国成人教育》
北大核心
2005
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
