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人工智能背景下高校学生事务管理工作探究 被引量:1
1
作者 邵晨 《成才之路》 2024年第29期141-144,共4页
迈入人工智能时代,学生的生活、学习等多个领域都发生了变化。而学生学习形态、社交模式的改变,对高校学生事务管理工作来说则是全新的挑战。为满足学生在人工智能时代新的成长发展需求,高校要建立相应的学生管理体系,改革教学内容、教... 迈入人工智能时代,学生的生活、学习等多个领域都发生了变化。而学生学习形态、社交模式的改变,对高校学生事务管理工作来说则是全新的挑战。为满足学生在人工智能时代新的成长发展需求,高校要建立相应的学生管理体系,改革教学内容、教学形式,积极提高学生的人文素养和创新创造能力。文章在分析人工智能赋能高校学生事务管理必要性、意义的基础上,重点探究人工智能背景下高校学生事务管理工作的具体措施,以此提高高校学生事务管理工作效率,为社会培养更多优秀人才。 展开更多
关键词 人工智能 学生事务管理 智慧课堂 人机协同 自动化 数智化 制度
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美国高校学生事务管理构架、特征及启示 被引量:5
2
作者 葛琳琳 钟俊生 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2016年第1期124-128,共5页
美国高校学生事务管理的历史沿革分为理性主义、功利主义和存在主义三个阶段。建立起帮扶学习、社团、学生活动、学生寝室等管理的基本构架。形成了明确的法制理念、信息化、去行政化、组织机构层级少、从业人员职业化、基础理论领先的... 美国高校学生事务管理的历史沿革分为理性主义、功利主义和存在主义三个阶段。建立起帮扶学习、社团、学生活动、学生寝室等管理的基本构架。形成了明确的法制理念、信息化、去行政化、组织机构层级少、从业人员职业化、基础理论领先的特征。启示我们明确以学生为中心的学生事务管理理念、确立法治观念、提升职业化水平、建立权责明确精炼的组织结构、完善以需要为导向的服务体系。 展开更多
关键词 美国高校学生事务管理 构架 特征 启示
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SLI理论与美国高校学生事务管理 被引量:25
3
作者 刘子真 程瑶 《航海教育研究》 2006年第3期36-39,共4页
分析了SLI理论的内涵,探讨了SLI理论主导学生事务管理潮流之原因及SLI理论对美国学生事务管理实践的影响。
关键词 美国 高等学校 SLI理论 学生事务管理
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导生制应用于高校学生事务管理的访谈研究 被引量:5
4
作者 丁云霞 陈何芳 《浙江交通职业技术学院学报》 CAS 2014年第1期70-74,共5页
导生制在高校学生事务管理中的应用越来越广泛,但相关的实证研究却极为欠缺。在援引前期问卷调查的基础上,对南京市三所文、理、综合高校的导生制实施情况进行了访谈研究,探讨了导生制角色定位、选拔和培养问题及评价和奖惩问题,系统地... 导生制在高校学生事务管理中的应用越来越广泛,但相关的实证研究却极为欠缺。在援引前期问卷调查的基础上,对南京市三所文、理、综合高校的导生制实施情况进行了访谈研究,探讨了导生制角色定位、选拔和培养问题及评价和奖惩问题,系统地提出了导生制实施的机制完善策略。 展开更多
关键词 导生制 学生事务管理 访谈
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高校学生事务管理的三种典型模式 被引量:10
5
作者 李家新 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2014年第3期106-110,共5页
高校学生事务管理工作主要包括教育、服务、管理三个方面。虽然三者在世界多数高校的学生事务管理中普遍存在,但在不同高校中的侧重点和表现形式有所不同。据此,可将高校学生事务管理工作划分为"教育导向"、"服务导向&qu... 高校学生事务管理工作主要包括教育、服务、管理三个方面。虽然三者在世界多数高校的学生事务管理中普遍存在,但在不同高校中的侧重点和表现形式有所不同。据此,可将高校学生事务管理工作划分为"教育导向"、"服务导向"、"管理导向"三种典型模式,三者之间的差异主要体现在逻辑与理念、内容与方式、体制与机制三个方面。虽然差异明显,但三者并非是不可调和的,未来我国高校学生事务管理的发展趋势必然是三种模式的融合。 展开更多
关键词 高校学生事务管理 管理模式 管理理念
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高校学生事务管理专业化的内涵与特点 被引量:10
6
作者 刘子真 《现代教育管理》 北大核心 2009年第6期81-83,共3页
学生事务管理专业化是使学生事务管理成为专门职业的过程。学科化是其本体性基础和内在尺度,职业化则是其外在维度。加快学生事务管理专业化进程必须从加强学生事务管理学科化建设、学生事务管理制度建设和学生事务管理队伍建设入手,并... 学生事务管理专业化是使学生事务管理成为专门职业的过程。学科化是其本体性基础和内在尺度,职业化则是其外在维度。加快学生事务管理专业化进程必须从加强学生事务管理学科化建设、学生事务管理制度建设和学生事务管理队伍建设入手,并要注意克服将学生事务管理专业化等同于辅导员专职化、队伍高学历化和学生事务与学术事务疏离等倾向。 展开更多
关键词 学生事务管理 专业化 学科化 职业化
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我国高校学生事务管理现代化的路径选择 被引量:5
7
作者 邢国忠 《现代教育管理》 北大核心 2009年第7期78-81,共4页
工业文明向信息文明的转变给高校学生事务管理带来了难得的发展机遇。传统的课堂教学与信息时代对社会成员的"学习要求"之间不可避免地存在着"教育空场"。我国高校学生事务管理在填充"教育空场"方面应当... 工业文明向信息文明的转变给高校学生事务管理带来了难得的发展机遇。传统的课堂教学与信息时代对社会成员的"学习要求"之间不可避免地存在着"教育空场"。我国高校学生事务管理在填充"教育空场"方面应当而且能够有所作为。高校学生事务管理的现代化绝非简单的方式方法、技术手段的现代化,更是其发展路径选择的现代化。高校学生事务管理应该抛弃传统依附教学的发展道路,走出自己的独立发展之路。 展开更多
关键词 依附 独立 高校学生事务管理 现代化 路径
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历史与现实:高等学校学生事务管理定位 被引量:7
8
作者 余桂红 《辽宁教育研究》 北大核心 2008年第1期43-46,共4页
建国以来,我国高校的学生事务管理历经了改造确立、革命停滞、改革发展三个阶段,因各个阶段的特点不同,高校学生事务管理者、管理的内容和对象均发生了变化。在新形势下,为进一步促进学生事务管理的发展,需要对学生事务管理的价值取向... 建国以来,我国高校的学生事务管理历经了改造确立、革命停滞、改革发展三个阶段,因各个阶段的特点不同,高校学生事务管理者、管理的内容和对象均发生了变化。在新形势下,为进一步促进学生事务管理的发展,需要对学生事务管理的价值取向、管理方式及管理者的角色进行重新定位。 展开更多
关键词 学生事务管理 历史 现实 定位
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加州大学欧文分校大学生事务管理的特征 被引量:1
9
作者 徐锦霞 钱小龙 《高教发展与评估》 CSSCI 北大核心 2017年第3期76-82,116,共8页
美国加州大学欧文分校大学生事务管理工作以指导、服务学生,丰富学生校园生活,促进学生成长、成才为目的,努力使学生获得有意义的大学生活经历,促进学生全面发展,形成了五大特征:第一,求真务实的价值导向,以个人本位为价值取向,以发展... 美国加州大学欧文分校大学生事务管理工作以指导、服务学生,丰富学生校园生活,促进学生成长、成才为目的,努力使学生获得有意义的大学生活经历,促进学生全面发展,形成了五大特征:第一,求真务实的价值导向,以个人本位为价值取向,以发展学生为目标指向,坚持以学生为中心、主体平等的学生观,并借助务实的实践项目致力于提高学生的学业水平和各方面能力。第二,科学高效的组织管理结构。沿袭美国高校学生事务扁平化管理、多头并进的组织结构模式,管理团队分工细致、明确,运行机制科学高效。第三,多元化的综合素质培养,通过设立课外学习项目全面提升学生的综合素质,包括社区参与、提升管理能力和专业技能、责任心培养等多个项目。第四,宽领域的学生参与项目,在"多元化、合作、研究"的理念指导下,设立在校生参与学生事务管理工作项目,协助学生锻炼各方面能力,提升大学生的社会责任感和公民道德素质。第五,全球视野的就业能力训练,注重培养学生全球视野的职业获得能力和职业发展能力,帮助毕业生更好地就业并可持续地发展个人专业技能。中国高校学生事务管理工作可以借鉴美国加州大学欧文分校大学生事务管理的特征,更新理念,加强队伍建设,增强服务意识,鼓励学生参与开发项目,提升学生的就业能力,以加快学生事务管理工作的专业化进程。 展开更多
关键词 加州大学欧文分校 学生事务管理 学生素质 人才培养
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美国高校学生事务管理的特点及其文化探源——基于对美国加州富乐敦州立大学学生事务管理的考察 被引量:3
10
作者 刘红明 《中国成人教育》 北大核心 2013年第6期133-136,共4页
美国高校学生事务实行垂直扁平化管理,坚持"以服务促发展"的理念,以完善的法律法规为准则,服务领域宽泛、分工周密,工作队伍专业化水平高,一切以学生需要和主动为前提,注重发挥学生的自主作用。这些特点体现了美国特有的价值... 美国高校学生事务实行垂直扁平化管理,坚持"以服务促发展"的理念,以完善的法律法规为准则,服务领域宽泛、分工周密,工作队伍专业化水平高,一切以学生需要和主动为前提,注重发挥学生的自主作用。这些特点体现了美国特有的价值观念和教育理念,植根于美国独特的历史文化背景。学习借鉴美国高校学生事务管理的先进经验,要坚持科学的态度,充分考虑到中国的国情和历史文化特点。 展开更多
关键词 美国 高校 学生事务管理 文化背景
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人本理念:美国私立高校学生事务管理的显著特征——兼与我国现阶段民办高校学生管理之比较 被引量:16
11
作者 王庆如 孔颖 《江苏大学学报(高教研究版)》 2006年第3期48-54,共7页
美国私立高校学生事务管理经过120余年的发展,日益完善且已成熟,形成了管理职业化的特点,管理的理念和目的非常明确,管理体制明晰,管理方式科学民主。以学生为本、服务于学生的学习和发展的人本理念体现在学生事务管理的各个方面。我国... 美国私立高校学生事务管理经过120余年的发展,日益完善且已成熟,形成了管理职业化的特点,管理的理念和目的非常明确,管理体制明晰,管理方式科学民主。以学生为本、服务于学生的学习和发展的人本理念体现在学生事务管理的各个方面。我国现阶段民办高校学生管理工作与之相比,虽然在某些方面具有特色,但是在管理目标、体制和方式等层面上都存在一定的差距。因此,我国民办高校要切实贯彻“以人为本”的管理理念,优化并完善学生管理体制,综合运用多种学生管理方式,实现管理的多元化。 展开更多
关键词 美国私立高校 民办高校 学生事务管理 以人为本 比较
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目标管理与普通高校学生事务管理的关系研究——基于江苏省11所“211”高校的实证 被引量:1
12
作者 刘亮 盛馨 《中国农业教育》 2016年第2期74-79,共6页
随着教育改革的深入和高等教育的普及,高校学生事务管理的理论和实践要求逐步显现。以江苏省11所"211工程"高校的1993名学生为研究对象,探索目标管理与学生事务管理的关系,实证了性别、政治信仰、学生活动参与度对管理目标关... 随着教育改革的深入和高等教育的普及,高校学生事务管理的理论和实践要求逐步显现。以江苏省11所"211工程"高校的1993名学生为研究对象,探索目标管理与学生事务管理的关系,实证了性别、政治信仰、学生活动参与度对管理目标关注度有显著正向影响,而奖助学金等助学手段对管理目标关注度产生显著负向影响。基于实证提出了学生工作者在开展学生教育管理时的针对路径。 展开更多
关键词 目标管理 学生事务管理 关系 实证分析
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清单引导式学生事务管理模式构建 被引量:3
13
作者 汤春蓉 《中国成人教育》 北大核心 2014年第7期38-40,共3页
从规范学生事务管理入手,提高学生工作的效率,进而提高学生工作专业化水平和教育服务能力。清单引导式学生事务管理模式,规范有效、操作性强。通过清单引导式学生事务管理模式,有利于规范学生工作内容和程序、提高工作效率、提升工作质... 从规范学生事务管理入手,提高学生工作的效率,进而提高学生工作专业化水平和教育服务能力。清单引导式学生事务管理模式,规范有效、操作性强。通过清单引导式学生事务管理模式,有利于规范学生工作内容和程序、提高工作效率、提升工作质量,利于促进学生干部主动管理,提升学生三自能力。清单的内容包括院系工作、辅导员工作、班级工作、学生成长等,共同组成一套学生事务管理实用的工具手册。 展开更多
关键词 清单 高效管理 学生事务管理
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英国高校的学生事务管理及启示 被引量:13
14
作者 徐豪 《航海教育研究》 2007年第3期98-101,共4页
通过对英国高等学校学生事务管理的历史起源、内涵、管理机制、工作内容及特点等基本情况进行总结分析,对中国高校如何结合自身实际情况,科学地借鉴和参考英国高校学生事务管理的成功经验和做法,增强学生工作实效提出若干思考。
关键词 英国 高校 学生事务管理
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澳门大学学生事务管理模式分析及启示 被引量:2
15
作者 杨琦 《学校党建与思想教育》 北大核心 2010年第12期92-93,共2页
澳门大学学生事务管理糅合了中国传统文化元素和东方管理哲学思想,是一种介于中国和西方之间的模式,具有一定的代表性。其"全人发展"的指导理念和"以学生为本"的工作体系,值得内地高校借鉴。
关键词 澳门大学 学生事务管理 模式构建 比较研究 启示
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基于“易班”平台的高校学生事务管理信息化研究 被引量:2
16
作者 谭璐 刘阳 《昌吉学院学报》 2016年第4期100-104,共5页
在当今信息化时代,移动互联网的快速发展既为高校学生管理工作带来了机遇,同时也带来了挑战。“易班”(E—class)作为以学生群体为主体的师生实名综合性网络社区平台由此应运而生..“易班”是网络时代凝聚学生、服务学生、教育学... 在当今信息化时代,移动互联网的快速发展既为高校学生管理工作带来了机遇,同时也带来了挑战。“易班”(E—class)作为以学生群体为主体的师生实名综合性网络社区平台由此应运而生..“易班”是网络时代凝聚学生、服务学生、教育学生的新途径,同时,“易班”平台也是推进高校学生事务管理信息化的重要抓手。当前,“易班”平台在大学生事务管理信息化中还存在着目标定位模糊、信息开发程度还不够深入、管理方式缺乏针对性以及科层制的管理模式导致“易班”平台的运行效率较低等多方面的问题。对此,需要制定清晰的“易班”平台管理目标、建立健全的“易班”平台管理制度、开展多样的“易班”平台活动、提升“易班”平台管理者的素质水平、扩充“易班”平台的服务性内容,以实现学生日常教育管理事务工作的信息化,高效服务学生需求。 展开更多
关键词 “易班”平台 高校学生事务管理 网络 思想教育
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中美大学学生事务管理工作之比较及其启示与借鉴 被引量:3
17
作者 杨宏楼 《继续教育研究》 2013年第6期156-158,共3页
以我国大学学生管理工作为研究对象,以美国大学学生事务管理为参照系,文章选取了中美两国大学学生事务管理工作人员的职业准入条件、工作理念、组织管理结构以及管理功能等方面为比较要素,对中美两国大学学生事务管理工作进行了比较,探... 以我国大学学生管理工作为研究对象,以美国大学学生事务管理为参照系,文章选取了中美两国大学学生事务管理工作人员的职业准入条件、工作理念、组织管理结构以及管理功能等方面为比较要素,对中美两国大学学生事务管理工作进行了比较,探讨了对我国高校学生管理工作的可借鉴之处,以期提高我国高校学生管理工作的水平。 展开更多
关键词 中美大学 学生事务管理 辅导员 比较
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美国高校学生事务管理的角色定位及启示——文化的视角 被引量:2
18
作者 黄燕 《上海管理科学》 CSSCI 2010年第5期105-109,共5页
美国作为世界高等教育强国,其学生事务管理的角色定位经历了从"替代父母"到"和谐合作者"的演变过程,这一变迁深受美国的民主自由、追求效益与开放多元的文化氛围影响。学习借鉴美国高校学生事务管理角色定位的成功... 美国作为世界高等教育强国,其学生事务管理的角色定位经历了从"替代父母"到"和谐合作者"的演变过程,这一变迁深受美国的民主自由、追求效益与开放多元的文化氛围影响。学习借鉴美国高校学生事务管理角色定位的成功经验,对中国高校学生事务管理的创新与发展有着重要启示。 展开更多
关键词 美国 学生事务管理 角色定位 文化视角
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高职院校学生事务管理体系的构建 被引量:2
19
作者 荣文婷 《职业技术教育》 北大核心 2015年第35期36-39,共4页
针对当前学生事务管理存在理念不够清晰、体系不够系统、机制不够完善等问题,运用社会工作理论,并从理念构建、功能构建、目标构建等方面系统分析高职院校学生事务管理体系的构建模式,提出专业化管理机制、条状化管理模式、人本化管理... 针对当前学生事务管理存在理念不够清晰、体系不够系统、机制不够完善等问题,运用社会工作理论,并从理念构建、功能构建、目标构建等方面系统分析高职院校学生事务管理体系的构建模式,提出专业化管理机制、条状化管理模式、人本化管理理念和法治化管理要求为主要内容的管理策略,从个案解决路径、主体发展路径和社会育人路径,促进学生全面发展。 展开更多
关键词 高职院校 学生事务管理 体系构建 社会工作
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浅谈高校全日制自考大学生事务管理 被引量:2
20
作者 张永华 《中国成人教育》 北大核心 2009年第21期77-78,共2页
全日制自考助学班已经成为普通高校继续教育的一个重要组成部分,其学生工作的实效性已经成为确保自学考试质量和办学声誉的决定性因素。高校应当把自考大学生事务管理作为推进高教自学考试事业改革发展的一项重要现实课题,努力探索为自... 全日制自考助学班已经成为普通高校继续教育的一个重要组成部分,其学生工作的实效性已经成为确保自学考试质量和办学声誉的决定性因素。高校应当把自考大学生事务管理作为推进高教自学考试事业改革发展的一项重要现实课题,努力探索为自考生提供科学管理、优质教育和高效服务的新途径、新模式和新机制。 展开更多
关键词 高校 全日制自考 学生事务管理 社会工作
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