构建学校-家庭-社会一体化心理健康教育模式 被引量：23

1

作者 阴国恩 曹瑞 徐丽 《心理与行为研究》 CSSCI 2014年第6期819-823,共5页

影响中小学生心理健康的因素包括学校、家庭和社会多个方面,但是本研究通过调查发现目前我国的中小学生心理健康教育呈现出单一化的倾向,心理健康教育的主要实施者是学校,家庭和社会在学生心理健康教育中的地位和作用没有得到充分的体现... 影响中小学生心理健康的因素包括学校、家庭和社会多个方面,但是本研究通过调查发现目前我国的中小学生心理健康教育呈现出单一化的倾向,心理健康教育的主要实施者是学校,家庭和社会在学生心理健康教育中的地位和作用没有得到充分的体现,这种状况势必会影响中小学心理健康教育的成效。本文系统阐释了建立学校-家庭-社会一体化心理健康教育模式的必要性、途径和方法,并根据实际提出了相应的对策建议。 展开更多

关键词 中小学生 心理健康教育模式 学校-家庭-社会一体化

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医院-社区-家庭一体化合作管理模式在造口护理中的发展与应用 被引量：22

2

作者 李卡 黄明君 +2 位作者 郭晶 李智 陈增蓉 《中国护理管理》 CSCD 2013年第1期98-100,共3页

通过文献回顾和政策分析,探讨医院-社区-家庭一体化合作管理模式在造口护理中的发展及应用,并从医院-社区-家庭一体化合作管理的角度,总结造口护理实践研究成果,以期为我国造口护理的专业发展提供参考,进一步促进我国造口护理的发展。

关键词 造口护理 医院-社区-家庭一体化 合作管理模式

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我国心血管疾病患者医院-社区-家庭一体化延续护理发展现状 被引量：44

3

作者 陶宝明 梁静 曹癸兰 《护理学杂志》 CSCD 2016年第5期17-20,共4页

阐述医院-社区-家庭一体化延续护理的相关概念及意义,回顾分析我国心血管疾病患者医院-社区-家庭一体化延续护理的开展形式及面临的问题,提出相关建议,为建立适合我国国情的心血管疾病患者延续护理模式提供参考。

关键词 心血管疾病 延续护理 医院-社区-家庭一体化 文献综述

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医院-社区-家庭一体化PICC维护网络模式的构建与实施 被引量：15

4

作者 罗红 任道琼 +3 位作者 谭静 黄冰 杨晓燕 文琼 《护理学杂志》 CSCD 2013年第14期16-18,共3页

目的探讨医院-社区-家庭一体化PICC维护网络模式的构建与实施方法。方法建立医院-社区-家庭一体化PICC维护网络护理服务部,确立社区、县乡维护网络医院与其指定的PICC维护员,举办专题继续教育培训,建立PICC维护网络人员QQ群,对出院后留... 目的探讨医院-社区-家庭一体化PICC维护网络模式的构建与实施方法。方法建立医院-社区-家庭一体化PICC维护网络护理服务部,确立社区、县乡维护网络医院与其指定的PICC维护员,举办专题继续教育培训,建立PICC维护网络人员QQ群,对出院后留置PICC患者,实施医院、社区、家庭三级管理。结果在实施网络维护过程中2例发生并发症,其中穿刺点感染1例,堵管1例,并发症发生率为4.76%。97.62%患者对网络维护点的服务态度、维护技术和收费感到满意。2011年8月至2012年8月,PICC维护网络服务部共接受网络成员电话咨询250余次,服务部成员外出会诊34次。结论医院-社区-家庭一体化PICC维护网络的建立,解决了出院肿瘤患者带管的维护问题,减少了带管期间并发症,延长患者带管时间;同时,让更多的护理人员参与进来,扩大了PICC技术影响力,达到了护患双赢的目的。 展开更多

关键词 肿瘤 PICC维护网络 医院-社区-家庭一体化网络护理服务 满意率

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建立学校、家庭、社会一体化网络体系 培育青少年健全人格——武汉市运用社会主义核心价值体系引导青少年健康成长调查报告 被引量：8

5

作者 覃国慈 刘先和 冯桂林 《湖北社会科学》 CSSCI 北大核心 2011年第11期161-166,共6页

构建学校、家庭、社会教育一体化网络体系工程,就是在发挥学校教育的主导作用基础上,充分挖掘家庭和社会的教育功能和资源,变教育的单一渠道为多种渠道,将学校教育与家庭教育、社会教育三者结合起来,在共同的教育目标指引下,相互参与、... 构建学校、家庭、社会教育一体化网络体系工程,就是在发挥学校教育的主导作用基础上,充分挖掘家庭和社会的教育功能和资源,变教育的单一渠道为多种渠道,将学校教育与家庭教育、社会教育三者结合起来,在共同的教育目标指引下,相互参与、相互配合、相互补充、相互促进,构建一个有机的教育整体,共同推动青少年的社会主义核心价值观教育,共同培育青少年的健全人格。 展开更多

关键词 学校家庭社会一体化 培育青少年 健全人格

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“学校、家庭、社会”体育一体化的研究 被引量：15

6

作者 吴玲 杨建国 《南京体育学院学报（社会科学版）》 2008年第4期50-53,共4页

以学校体育、家庭体育、社会体育为研究对象,运用文献资料法、数理统计法和访谈法对三者现状及关系进行研究,分析了"学校、家庭、社会"体育一体化的必要性与重要性,并提出相应建议,以供同行商榷。

关键词 学校体育 家庭体育 社会体育 现状 一体化

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坚持学校、家庭、社会创造教育一体化全面实施素质教育 被引量：1

7

作者 洪桂琴 田冬 《辽宁教育研究》 北大核心 2000年第9期68-70,共3页

关键词 学校 家庭 社会 创新教育 一体化 素质教育 小学 实施途径

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骨质疏松症患者医院-社区-家庭一体化管理路径探究及对基层医疗的启示 被引量：42

8

作者 蔡耀婷 方荣华 《中国全科医学》 CAS 北大核心 2021年第15期1938-1942,共5页

随着我国人口老龄化进程的加快,骨质疏松症的患病率逐年上升,已位居常见慢性病的第5位。骨质疏松症易导致脆性骨折、残疾甚至死亡等严重后果。目前我国60岁以上人群骨质疏松症患病率为36%,预计到2050年,我国骨质疏松症患者将达到2.02亿... 随着我国人口老龄化进程的加快,骨质疏松症的患病率逐年上升,已位居常见慢性病的第5位。骨质疏松症易导致脆性骨折、残疾甚至死亡等严重后果。目前我国60岁以上人群骨质疏松症患病率为36%,预计到2050年,我国骨质疏松症患者将达到2.02亿人,骨质疏松性骨折患者将达600万人,将给社会和患者家庭带来沉重的经济负担,因此如何有效地开展骨质疏松症系统化管理显得尤为重要。本文介绍了医院-社区-家庭一体化管理的概念及将其应用在骨质疏松症管理中的必要性,分别从组建多学科协作管理团队、构建互联网在线健康管理平台、健全患者健康档案、加强全科医生团队专科知识培训、加强患者及其家属的宣传教育五个方面阐述了如何构建骨质疏松症医院-社区-家庭一体化管理路径,指出将医院-社区-家庭一体化管理路径应用在骨质疏松症管理中切实可行,可建立高效、规范的骨质疏松症管理模式,以应对我国骨质疏松症患病率快速增长的现状。 展开更多

关键词 骨质疏松症 医院-社区-家庭一体化管理 学科协作 互联网平台

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高尿酸血症患者医院-社区-家庭一体化管理模式研究进展 被引量：18

9

作者 许玉洁 刘晓霞 张泓 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2019年第19期99-101,共3页

综述医院-社区-家庭一体化管理模式的概念及其在高尿酸血症患者管理中应用的必要性和国内外发展现状,分析高尿酸血症患者医院-社区-家庭一体化管理模式发展面临的问题与挑战,并对未来发展方向进行展望,为建立规范有效的高尿酸血症管理... 综述医院-社区-家庭一体化管理模式的概念及其在高尿酸血症患者管理中应用的必要性和国内外发展现状,分析高尿酸血症患者医院-社区-家庭一体化管理模式发展面临的问题与挑战,并对未来发展方向进行展望,为建立规范有效的高尿酸血症管理模式提供参考,以适应我国高尿酸血症患病率快速增长的现状。 展开更多

关键词 高尿酸血症 医院-社区-家庭一体化管理 网络平台 患者参与 综述文献

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区分还是融合?虚拟化团队工作模式下的员工工作-家庭平衡策略 被引量：2

10

作者 严鸣 郑石 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2024年第5期754-770,共17页

虚拟化团队工作模式成为当前企业运作的一个发展趋势,产生了无边界的工作特征,工作和家庭领域高度重叠,改变了以往工作和家庭可区分的研究和实践前提。为此,学者开始提倡顺应无边界的发展趋势,促进工作和家庭融合。然而,基于这一管理思... 虚拟化团队工作模式成为当前企业运作的一个发展趋势,产生了无边界的工作特征,工作和家庭领域高度重叠,改变了以往工作和家庭可区分的研究和实践前提。为此,学者开始提倡顺应无边界的发展趋势,促进工作和家庭融合。然而,基于这一管理思路的企业实践却导致了一系列负面效果。这让我们不禁重新思考:在虚拟化团队工作模式发展趋势下,我们更适合采用以往的工作-家庭区分思路,还是当前的工作-家庭融合思路,抑或是其他新的管理思路?为解决这一重要问题,本研究通过社会认同理论弥补资源保存理论在解释力上的不足,探讨团队虚拟性如何影响员工的工作-家庭整合行为,采用怎样的管理思路进行有效的干预以达到工作和家庭和谐发展的效果。本研究为数智化变革下的工作-家庭平衡研究构建了新的理论框架,推动该领域理论的进一步发展,有助于指导企业从新的管理思路促进工作和家庭和谐发展。 展开更多

关键词 工作-家庭平衡 团队虚拟性 资源保存理论 社会认同理论 工作-家庭整合

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构建学校-家庭-社会健康教育网络对结核病控制作用的研究 被引量：2

11

作者 张聘年 吴寿青 +1 位作者 陈有明 王红梅 《中国健康教育》 2010年第11期886-887,共2页

目的通过建立学校-家庭-社会三位一体的结核病防治知识的健康教育模式,进一步提高广大群众结核病防治知识的知晓率,遏制结核病的发生与流行。方法根据天祝县结核病健康教育规划和实施方案,于2006年全县开展学校-家庭-社会三位一体的结... 目的通过建立学校-家庭-社会三位一体的结核病防治知识的健康教育模式,进一步提高广大群众结核病防治知识的知晓率,遏制结核病的发生与流行。方法根据天祝县结核病健康教育规划和实施方案,于2006年全县开展学校-家庭-社会三位一体的结核病防治知识的健康教育活动,2007年进行中期评估,于2008年12月开展终期评估。结果天祝县居民的结核病防治知识知晓率从项目前的57.38%提高到2007年项目后的68.35%,到2008年达到73.31%。结核病患者发现率从2006年的64.65%提高到2008年的77.78%,治愈率从2006年的88.00%提高到2008年的92.50%。结论构建学校-家庭-社会三位一体的结核病防治知识的健康教育模式,是早发现、早治疗、早控制结核病简便易行,经济有效的方法之一。 展开更多

关键词 结核病 健康教育 学校-家庭-社会模式

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中小学教师工作-家庭促进与工作态度:社会支持的调节作用 被引量：9

12

作者 曾练平 杨忠萍 +2 位作者 何明远 黄世伍 潘运 《贵州师范大学学报（自然科学版）》 CAS 2017年第1期103-108,共6页

以工作满意度、组织承诺和离职意向作为考察工作态度的指标,通过对293名中小学教师的问卷调查,检验工作-家庭促进与教师工作态度的关系,以及社会支持在其中的调节作用。结果表明:工作-家庭促进对组织承诺和工作满意度都有显著的正向预... 以工作满意度、组织承诺和离职意向作为考察工作态度的指标,通过对293名中小学教师的问卷调查,检验工作-家庭促进与教师工作态度的关系,以及社会支持在其中的调节作用。结果表明:工作-家庭促进对组织承诺和工作满意度都有显著的正向预测作用,社会支持在工作促进家庭与工作态度的关系中起调节作用。 展开更多

关键词 工作-家庭促进 工作态度 社会支持

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社会支持水平对“工作-家庭”增益影响分析 被引量：1

13

作者 刘蓉晖 牛培锑 张振铎 《统计与决策》 CSSCI 北大核心 2017年第4期127-129,共3页

社会成员成功的标志通常是达到事业家庭的双赢,社会个体如何达到这种双赢是一个非常值得探讨的话题。文章以女性领导者为研究对象,从工作家庭关系出发,通过置入心理资本终结变量,研究社会支持水平对工作-家庭增益水平的影响机理。结果表... 社会成员成功的标志通常是达到事业家庭的双赢,社会个体如何达到这种双赢是一个非常值得探讨的话题。文章以女性领导者为研究对象,从工作家庭关系出发,通过置入心理资本终结变量,研究社会支持水平对工作-家庭增益水平的影响机理。结果表明:社会支持水平显著正向影响工作-家庭增益水平,且心理资本在社会支持与工作-家庭增益水平之间发挥了完全的中介调节作用。 展开更多

关键词 社会支持 工作-家庭增益 心理资本

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高校教师焦虑状况及其与工作-家庭冲突和领悟社会支持的关系 被引量：10

14

作者 郭佩佩 高凯 +1 位作者 姜茂敏 王德文 《中国心理卫生杂志》 CSCD 北大核心 2023年第7期610-615,共6页

目的:评估高校教师焦虑状况及与工作-家庭冲突、领悟社会支持状况的关系。方法:在上海市选取高校教师2180名,采用广泛性焦虑量表(GAD-7)、工作-家庭冲突量表(WAFCS)、领悟社会支持量表(PSSS)进行调查。结果:轻度、中度、重度焦虑的高校... 目的:评估高校教师焦虑状况及与工作-家庭冲突、领悟社会支持状况的关系。方法:在上海市选取高校教师2180名,采用广泛性焦虑量表(GAD-7)、工作-家庭冲突量表(WAFCS)、领悟社会支持量表(PSSS)进行调查。结果:轻度、中度、重度焦虑的高校教师分别占29.50%、8.53%、2.02%。控制人口学变量后,工作对家庭冲突和家庭对工作冲突得分均与GAD-7得分正向关联(β=0.50、0.64);PSSS得分与GAD-7得分负向关联(β=-0.13)。结论:本研究提示高校教师存在不同程度焦虑情绪的比例很高,平衡工作-家庭间的双向冲突以及提高领悟社会支持水平可能有助于缓解高校教师焦虑。 展开更多

关键词 高校教师 焦虑 工作-家庭冲突 领悟社会支持

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小学女教师工作负担、工作-家庭干涉、情感承诺与离职倾向:基于实在主义社会理论的结构方程建模 被引量：7

15

作者 周深几 徐淼 王恒 《华东师范大学学报（教育科学版）》 CSSCI 北大核心 2023年第9期56-70,共15页

教师工作负担已成为目前教育政策关注的重点问题之一。随着教师工作的日趋复杂,教师工作负担的构成对其工作表现产生了何种影响值得关注。基于实在主义社会理论,本研究通过对海南省十三所小学女教师的调查,探究其工作负担、工作-家庭干... 教师工作负担已成为目前教育政策关注的重点问题之一。随着教师工作的日趋复杂,教师工作负担的构成对其工作表现产生了何种影响值得关注。基于实在主义社会理论,本研究通过对海南省十三所小学女教师的调查,探究其工作负担、工作-家庭干涉、情感承诺与离职倾向之间的关系。研究发现,小学女教师工作负担中的教学实践时间、学生生活时间和杂事时间直接或间接(以工作-家庭干涉和情感承诺为中介变量)影响其离职倾向,而专业发展时间和行政管理时间则无显著影响。本研究在教师的心理干预、合作和自主权赋予方面提出了启示。 展开更多

关键词 实在主义社会理论 教师工作负担 杂事 工作-家庭干涉 离职倾向

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“高校-家庭-社会”协同育人中的职责定位与实践优化 被引量：3

16

作者 赵页 《中共福建省委党校（福建行政学院）学报》 北大核心 2022年第5期146-151,共6页

协同育人是教育改革和发展的必然趋势,健全高校、家庭、社会协同育人机制,对于汇聚三个方面的育人资源、形成育人要素系统、凝聚育人合力具有重要意义。基于“高校-家庭-社会”协同育人的内涵、定位,进一步明晰主体协同职责、解构协同... 协同育人是教育改革和发展的必然趋势,健全高校、家庭、社会协同育人机制,对于汇聚三个方面的育人资源、形成育人要素系统、凝聚育人合力具有重要意义。基于“高校-家庭-社会”协同育人的内涵、定位,进一步明晰主体协同职责、解构协同实践问题、优化协同提升路径,是高校落实立德树人根本任务,也是加快构建高质量教育共同体的重要指向和发展方向。 展开更多

关键词 高校-家庭-社会 协同育人 职责定位 实践优化

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学校、家庭、社会三位一体做好预防青少年违法犯罪工作 被引量：1

17

作者 孙健 《辽宁教育研究》 北大核心 2006年第8期112-112,共1页

关键词 青少年 违法犯罪 学校教育 家庭教育 三位一体 社会教育 预防 未成年人犯罪 一体化网络

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住院家庭一体化糖尿病教育模式的改进 被引量：9

18

作者 万青 李秋 陈冬菊 《护理学杂志》 2011年第23期76-78,共3页

目的探讨改进后的住院-家庭一体化糖尿病教育管理模式的实用性和有效性。方法将86例老年糖尿病患者按其入院时间单双号分为观察组和对照组各43例,对照组采用住院-家庭一体化糖尿病教育管理模式;观察组实施改进后的教育模式,即评估患者... 目的探讨改进后的住院-家庭一体化糖尿病教育管理模式的实用性和有效性。方法将86例老年糖尿病患者按其入院时间单双号分为观察组和对照组各43例,对照组采用住院-家庭一体化糖尿病教育管理模式;观察组实施改进后的教育模式,即评估患者知识和技能,明确其目前最需解决的问题,少量分次讲授急需知识,出院前进行效果评价制定随访教育方案。结果两组患者在实施教育6个月后遵医行为改变及临床指标比较,差异无统计学意义(均P>0.05),观察组达到教育目标所用时间和教育次数显著少于对照组(均P<0.01)。结论改进后的住院-家庭一体化糖尿病教育管理模式在有效达到教育目标的同时可显著提高教育效率。 展开更多

关键词 住院患者 老年人 糖尿病 住院-家庭一体化 教育模式 健康教育

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工作-家庭冲突与建筑工人不安全行为:一个被调节的链式中介模型 被引量：14

19

作者 冯亚娟 邢仲超 《安全与环境学报》 CAS CSCD 北大核心 2021年第5期2129-2138,共10页

为探究工作-家庭冲突对建筑工人不安全行为的作用机制,减少建筑业安全生产事故,以东北三省20家建筑施工企业工人为调查对象,基于结构方程模型进行了实证研究。结果表明:(1)工作-家庭冲突、负性情绪、不安全行为呈现两两正相关关系,安全... 为探究工作-家庭冲突对建筑工人不安全行为的作用机制,减少建筑业安全生产事故,以东北三省20家建筑施工企业工人为调查对象,基于结构方程模型进行了实证研究。结果表明:(1)工作-家庭冲突、负性情绪、不安全行为呈现两两正相关关系,安全氛围与工作-家庭冲突、负性情绪、不安全行为均呈负相关关系;(2)工作-家庭冲突对不安全行为有直接正向影响,并可通过3条路径间接影响不安全行为;(3)组织支持感在工作-家庭冲突与负性情绪之间起负向调节作用。减少工作-家庭冲突的发生、缓解乃至消除负性情绪、提高员工间的安全氛围、加强个体的组织支持感能够有效降低建筑工人不安全行为发生的几率,减少安全事故。 展开更多

关键词 安全社会科学 建筑工人 工作-家庭冲突 不安全行为 链式中介

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“保险——服务”一体化:社会服务供给模式的新朝向 被引量：4

20

作者 梁誉 《学习与实践》 CSSCI 北大核心 2015年第2期107-116,共10页

福利国家最新有关社会政策的改革昭示,社会服务已经成为社会给付的下一个转身。面对传统的社会服务供给模式——以税收为财源的政府主导型服务供给模式、以付费为基础的市场型服务供给模式的特点和所面临的问题,以德国、日本和韩国为代... 福利国家最新有关社会政策的改革昭示,社会服务已经成为社会给付的下一个转身。面对传统的社会服务供给模式——以税收为财源的政府主导型服务供给模式、以付费为基础的市场型服务供给模式的特点和所面临的问题,以德国、日本和韩国为代表的社会保险型国家,结合自身福利体制,在养老服务领域探索建立了长期护理保险制度,创新了一种"保险——服务"一体化的社会服务供给模式,实现了社会保险与社会服务的有效衔接,为我国未来社会服务的有效供给提供了有益的借鉴。 展开更多

关键词 社会服务 长期护理保险 “保险-服务”一体化 运行机理 启示

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