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美国学校行政管理者伦理规范的特征及启示
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作者 冉玉霞 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2009年第11期31-35,共5页
美国学校行政管理者伦理规范作为社会设定的管理者行为的"应有"模式,蕴含着教育的伦理本性与时代的伦理精神,其特征体现在管理者为公共教育服务的核心价值理念、以促进儿童发展为工作动力、以信念与责任为核心的个人素养要求... 美国学校行政管理者伦理规范作为社会设定的管理者行为的"应有"模式,蕴含着教育的伦理本性与时代的伦理精神,其特征体现在管理者为公共教育服务的核心价值理念、以促进儿童发展为工作动力、以信念与责任为核心的个人素养要求、以能力与效率为准绳的组织价值理念以及遵纪守法和参与法律修订的国家公共事业意识等方面,以促使管理者工作向专业化方向发展。美国学校行政管理者伦理规范的特征对我国学校行政管理者伦理规范的建设具有诸多的启示。 展开更多
关键词 美国 学校行政管理 伦理规范
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香港高等学校行政管理的一些特色
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作者 吴福光 《高教探索》 1987年第2期71-73,共3页
香港称高等教育为专上教育,即指由综合大学、理工学院、政府认可的专上学院、教育学院、工业学院以及其它一些专上学院所提供的教育。香港政府对专上院校的管治是分层次的。目前,香港大学、香港中文大学、香港理工学院、城市理工学院和... 香港称高等教育为专上教育,即指由综合大学、理工学院、政府认可的专上学院、教育学院、工业学院以及其它一些专上学院所提供的教育。香港政府对专上院校的管治是分层次的。目前,香港大学、香港中文大学、香港理工学院、城市理工学院和浸会学院属政府资助院校,属于第一个层次。政府通过中间机构——大学及理工教育资助委员会对上述院校拨款,从宏观上控制和影响学校的发展,但并不具体干预学校的校政。这些院校,尽管在培养人才的规格、发展规模、传统等方面各有不同。 展开更多
关键词 学校行政管理 香港理工学院 教育资助 校董会 工业学院 发展规模 教务管理 培养人才 领导体制 教授治校
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浅谈督导评估在学校行政管理中的作用
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作者 阎莲花 《辽宁教育研究》 北大核心 2002年第4期75-76,共2页
关键词 督导评估 学校行政管理 施素质教育 有效机制 手段 水平 促进 作用 行为
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六多六少:班主任与学校行政管理层关系刍议
4
作者 张虎国 吴恒祥 《教学与管理(中学版)》 2002年第11期26-27,共2页
关键词 学校行政管理 班主任工作 最高管理 班集体 班级 校内
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高等学校民主协商型行政管理研究 被引量:2
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作者 武启云 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2018年第1期45-50,共6页
高等学校行政管理是学校管理的基本内容之一,现代高等教育产生以来,由于科学管理思想的巨大影响,"规范"与"控制"一直是高等学校行政管理的核心理念。研究基于知识的不确定性,提出高等学校应关注组织成员对事件所赋... 高等学校行政管理是学校管理的基本内容之一,现代高等教育产生以来,由于科学管理思想的巨大影响,"规范"与"控制"一直是高等学校行政管理的核心理念。研究基于知识的不确定性,提出高等学校应关注组织成员对事件所赋予的含义,高等学校行政管理要实现的是建立在民主协商基础上的学校生活意义的不断建构的主张,并对高等学校民主协商型行政管理文化进行初步探讨。 展开更多
关键词 高等学校行政管理 民主协商 不确定性
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关于行政干训班的学校管理学教学
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作者 李家庠 《课程.教材.教法》 1985年第3期66-68,共3页
根据教育部颁发的《关于加强普通教育行政干部培训工作的意见》,无论是半年制或是二年制的轮训,均应学习科学管理知识,开设“学校行政管理”这门课程。上海市从1979年12月起至今共办了十期为时半年的短训班(到今年暑期为止,基本上完成... 根据教育部颁发的《关于加强普通教育行政干部培训工作的意见》,无论是半年制或是二年制的轮训,均应学习科学管理知识,开设“学校行政管理”这门课程。上海市从1979年12月起至今共办了十期为时半年的短训班(到今年暑期为止,基本上完成了预定的短期轮训一遍的任务),“学校管理”一直是被当作主要内容之一。只是在最初几期,由于缺乏教材,当时是侧重在校长的经验介绍上的。 展开更多
关键词 管理学教学 干训班 学校管理 学员 经验介绍 学校行政管理 理论学习 教学方法 学习科学 学习能力
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高校行政管理几个问题的探讨
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作者 董新胜 刘超 《教育管理研究》 1996年第4期26-29,共4页
面向21世纪,办好具有中国特色的社会主义大学,提高高校的教育质量、科研水平和办学效益,不仅是'科教兴国'战略赋予高校的历史使命,也是我国高等教育体制改革所面临的重大课题。我们认为,要出色完成这一历史使命和重大课题,高等... 面向21世纪,办好具有中国特色的社会主义大学,提高高校的教育质量、科研水平和办学效益,不仅是'科教兴国'战略赋予高校的历史使命,也是我国高等教育体制改革所面临的重大课题。我们认为,要出色完成这一历史使命和重大课题,高等学校必须认真研究高校行政管理,不断推进高校行政管理向科学化、制度化、现代化迈进,以保障高校育人功能的充分发挥,促进高校不断适应社会主义市场经济体制的发展和完善。 展开更多
关键词 高校行政管理 教育质量 教育体制改革 学校行政管理 行政管理过程 市场经济体制 行政组织结构 行政环境 行政管理效率 思想教育
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学校与社会匹配 静态与动态结合——广西工商行政管理学校专业教改的研究报告
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作者 黄艳芳 《职教论坛》 2003年第2期11-13,共3页
<专业开发的改革与创新>是我校的一个教学改革项目.该项目从2001年10月起至2002年9月止,经过一年的努力,取得了预期的效果,现已作为教育教学改革成果向广西自治区教育厅申报评奖.这一专业开发的教改试验,给了我们很多的思考与启迪... <专业开发的改革与创新>是我校的一个教学改革项目.该项目从2001年10月起至2002年9月止,经过一年的努力,取得了预期的效果,现已作为教育教学改革成果向广西自治区教育厅申报评奖.这一专业开发的教改试验,给了我们很多的思考与启迪,愿抛砖引玉,并就教于方家同仁. 展开更多
关键词 广西工商行政管理学校 教学改革 专业开发 专业改革 职业教育
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积极探索具有中国特色的大学行政管理体制
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作者 曹桂全 吴建秀 《教育管理研究》 1997年第1期5-8,共4页
为适应社会主义市场经济和当代科技、教育发展的需要,贯彻我国高等教育发展'要通过改革,促进教育质量和办学效益的提高'的方针,最近一个时期以来,我国的一些大学尤其是国家重点大学进行了学院制改革,在学校行政管理体制上进行... 为适应社会主义市场经济和当代科技、教育发展的需要,贯彻我国高等教育发展'要通过改革,促进教育质量和办学效益的提高'的方针,最近一个时期以来,我国的一些大学尤其是国家重点大学进行了学院制改革,在学校行政管理体制上进行了自我完善和发展。但是。 展开更多
关键词 学院制 大学行政 管理体制 学校行政管理 国家重点大学 教育质量 当代科技 中国特色 大学管理 教育发展
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谈学校管理的“格”
10
作者 汤朝东 《中小学管理》 北大核心 1991年第1期34-35,共2页
“严格”两字给我启迪;严需要格,有格才能严,综观现代管理的成功者,无不重视格的建立与强化。 学校管理既要有条不紊,又要严谨缜密,关键是学校领导的综合思考,纵横盼顾。学校的管理体制、制度建设、管理方法等等,都存在两条线:一是序(纵... “严格”两字给我启迪;严需要格,有格才能严,综观现代管理的成功者,无不重视格的建立与强化。 学校管理既要有条不紊,又要严谨缜密,关键是学校领导的综合思考,纵横盼顾。学校的管理体制、制度建设、管理方法等等,都存在两条线:一是序(纵向),一是列(横向),这两条线同时作用,“序”“列”就交织成网格(络)。由于客观实际中存在“格”。 展开更多
关键词 学校管理 校纪校规 管理体制 目标管理 学校行政管理 现代管理 制度建设 综合思考 管理方法 学校制度
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中小学校园环境管理的暂行规定
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《中小学管理》 北大核心 1992年第5期4-5,共2页
第一条为加强中小学校校园环境的管理,创设良好育人环境,保障学校和教职工、学生的合法权益,保证学校教育教学活动的正常进行,特制定本规定。第二条本规定适用于全日制普通中学、小学校内环境及所处周围环境的管理。第三条学校是教职工... 第一条为加强中小学校校园环境的管理,创设良好育人环境,保障学校和教职工、学生的合法权益,保证学校教育教学活动的正常进行,特制定本规定。第二条本规定适用于全日制普通中学、小学校内环境及所处周围环境的管理。第三条学校是教职工和学生工作、学习、 展开更多
关键词 中小学校 周围环境 环境管理 学生工作 学校教育 教学活动 暂行规定 内环境 学校行政管理 三条
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计算机与学校管理
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作者 朱凯 《中小学管理》 北大核心 1989年第5期36-37,共2页
计算机问世仅四十多年,就以它蓬勃的生命力飞速发展起来。随着电子技术的进步,它已更新了四代,功能越来越强,体积越来越小,价格越来越便宜。因此不断深入各个应用领域,发挥着越来越显著的作用。由于它能自动地、高速地处理数据,
关键词 学校管理 应用领域 教师管理 学校行政管理 汉字输入 办公室工作人员 成绩统计 行政管理人员 随机检索 成绩通知单
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广东省高校行政管理研究会成立
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作者 梅大钊 《高教探索》 1988年第4期35-,共1页
为加强对行政管理学的研究,促进我省高等学校行政管理科学化、现代化,经中共广东省委宣传部批准,9月下旬,广东省高教局在汕头大学召开了广东省高等学校行政管理研究会成立大会,全省45所普通高校推选出的研究会理事候选人及研究会筹备组... 为加强对行政管理学的研究,促进我省高等学校行政管理科学化、现代化,经中共广东省委宣传部批准,9月下旬,广东省高教局在汕头大学召开了广东省高等学校行政管理研究会成立大会,全省45所普通高校推选出的研究会理事候选人及研究会筹备组成员50多人参加了会议。会议通过了研究会章程,选举产生了研究会领导班子。会议认为。 展开更多
关键词 高校行政管理 学校行政管理 高校办公室工作 行政管理 行政管理队伍 学校办公室 研究会章程 汕头大学 研究会理事 高等教育学会
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影响普通高等学校体育课程教学改革的主导因素分析 被引量:21
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作者 李欣 高书格 《广州体育学院学报》 北大核心 2005年第5期108-110,共3页
教学内容和课程体系的改革是教学改革的重点和难点,而在普通高校体育课程教学课程改革的实践中,这两项内容本身不能摆脱教师本身、体育设施资源与学校行政管理这三方面的束缚。体育教育改革是一个复杂的系统工程,需要各部门通力协作。... 教学内容和课程体系的改革是教学改革的重点和难点,而在普通高校体育课程教学课程改革的实践中,这两项内容本身不能摆脱教师本身、体育设施资源与学校行政管理这三方面的束缚。体育教育改革是一个复杂的系统工程,需要各部门通力协作。体育师资是保证体育教学质量的重要因素,体育场地、器材是体育教学改革的有力保证,也是顺利完成教学任务的前提条件,而学校行政管理效率是改革能否顺利进行的关键之一。对制约高校体育课程改革的主导因素进行解析,并提出了相应的建议。 展开更多
关键词 高校体育课程改革 主导因素 体育师资 体育设施 学校行政管理
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加强高校管理体制改革的建议 被引量:2
15
作者 钟志华 《教育与职业》 北大核心 2009年第7期6-6,共1页
目前我国高校内部管理改革进程、改革深度都相对滞后。笔者认为主要问题如下:没有真正建立起政治、行政、学术三元一体的高校组织体系;没有真正建立起与人才培养、科学研究、社会服务三大职能相适应的组织架构与运行体系;高等学校行... 目前我国高校内部管理改革进程、改革深度都相对滞后。笔者认为主要问题如下:没有真正建立起政治、行政、学术三元一体的高校组织体系;没有真正建立起与人才培养、科学研究、社会服务三大职能相适应的组织架构与运行体系;高等学校行政管理的效率、效益不高,没有建立起兼顾效益、效率与质量的职业化的行政管理体系。 展开更多
关键词 体制改革 高校管理 学校行政管理 高校内部管理 行政管理体系 改革进程 人才培养 科学研究
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中小学需要无形资产管理 被引量:1
16
作者 邱兴 《中小学管理》 北大核心 1999年第1期39-40,共2页
原国家教委、财政部联合发布的《中小学校财务制度》(以下简称《制度》)有一个突出的特点,即将无形资产引入中小学管理。这是中小学无形资产概念首次在全国性的教育法规中出现,意义重大。它不仅会导致学校管理学中总务管理一章的改... 原国家教委、财政部联合发布的《中小学校财务制度》(以下简称《制度》)有一个突出的特点,即将无形资产引入中小学管理。这是中小学无形资产概念首次在全国性的教育法规中出现,意义重大。它不仅会导致学校管理学中总务管理一章的改写,还会使中小学管理增添一项新的重... 展开更多
关键词 无形资产管理 中小学校 学校形象 学校行政管理 无形资产购入 经济利益 《制度》 学校管理 土地使用权 非专利技术
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谈美国学校教育、教学评价问题
17
作者 张谦 郑澧 《外国中小学教育》 1987年第6期14-15,共2页
美国教育学家、加里福尼亚大学教育研究生院院长约翰·古德拉德教授认为,学校是应该而且也能够办得越来越好的,但不会象人们所预期和希冀的那样,轻而易举地在原有基础上变得更好。具体地说。
关键词 研究生院院长 学校教育 教学评价 美国教育学 加里福尼亚 教学效能 教学工作 拉德 教学效果 学校行政管理
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国外公共管理改革理论的新进展 被引量:1
18
作者 李文玲 王泽诚 井瑞 《中国大学教学》 CSSCI 2003年第11期46-48,共3页
2003年4月,挪威奥斯陆大学政治学系从事公共管理和组织理论研究的知名教授Tom Christensen先生应邀来华讲学.这是自1994年以来,身为斯坦福大学兼职教授的Christensen先生第四次来到中国.
关键词 学校行政管理 公共管理 改革理论 主权国家模型 制度国家模型 社团主义国家模型 超级市场国家模型
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关于学生工作管理体制评析及新构想 被引量:1
19
作者 王荣森 《研究生教育研究》 1988年第1期11-14,共4页
从事学生管理工作的同志,大多很繁忙,为学生工作操心费神,辛苦备至。但是,学生工作的局面并不尽如意,屡屡有问题发生,这就使我们把眼光从追求个人的责任与能力方面,转向开始思索现行的学生管理工作体制。
关键词 工作管理体制 学生工作 学生管理 思想教育 行政化倾向 学生思想工作 党团组织 工作第一线 校长负责制 学校行政管理
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北京师范大学亚太实验学校
20
《中小学管理》 北大核心 2007年第12期I0002-I0003,共2页
北京师范大学亚太实验学校坐落于北京市亚运村北立汤路旁温榆河南岸,是一所集小学,初中一贯制、以寄宿为主、兼收走读学生的全日制学校。学校行政管理隶属于北京师范大学,教育教学业务隶属于西城区教育委员会。目前学校设教学班52个... 北京师范大学亚太实验学校坐落于北京市亚运村北立汤路旁温榆河南岸,是一所集小学,初中一贯制、以寄宿为主、兼收走读学生的全日制学校。学校行政管理隶属于北京师范大学,教育教学业务隶属于西城区教育委员会。目前学校设教学班52个,在校生近1600人.教职员工200余人。 展开更多
关键词 北京师范大学 实验学校 亚太 教育委员会 学校行政管理 全日制学校 教学业务 教职员工
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