关于高等学校精神文明建设的几点思考

1

作者 陈永恩 王风 《思想政治教育研究》 1993年第Z1期42-44,共3页

“一手抓物质文明建设,一手抓精神文明建设”,这一“两手抓”的方针是我们党的一贯主张,随着以经济建设为中心的提出和改革开放政策的产生而实行,并将贯穿于有中国特色的社会主义建设的全过程。江泽民同志在十四大报告中又强调了这一方... “一手抓物质文明建设,一手抓精神文明建设”,这一“两手抓”的方针是我们党的一贯主张,随着以经济建设为中心的提出和改革开放政策的产生而实行,并将贯穿于有中国特色的社会主义建设的全过程。江泽民同志在十四大报告中又强调了这一方针,并对物质文明建设与精神文明建设之间的关系做了理论上的阐述,对精神文明建设提出了更高的要求,寄予了更大的期望。如何在保证提高物质文明建设的同时,切实把精神文明建设提高到一个新的层次,使之不仅与物质文明建设的水平相适应,并且能够成为物质文明建设的精神动力和智力支持,是摆在我们面前的一个重要课题。 展开更多

关键词 高等学校精神文明建设 社会主义精神文明建设 物质文明建设 中国特色 改革开放政策 智力支持 经济建设 “两手抓” 十四大报告 精神动力

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落实十五大精神 加强学校精神文明建设

2

作者 于凤玲 曲洪勤 《思想政治教育研究》 1998年第2期43-44,共2页

贯彻落实十五大精神,落实到高校,就是要为跨世纪宏伟目标培养跨世纪的“四有”新人。加強学校精神文明建设,是学校生产“精神产品”这一特殊性决定的。只有大力加強精神文明建设,才能从思想上、理论上、环境上保证有理想、有道德、有文... 贯彻落实十五大精神,落实到高校,就是要为跨世纪宏伟目标培养跨世纪的“四有”新人。加強学校精神文明建设,是学校生产“精神产品”这一特殊性决定的。只有大力加強精神文明建设,才能从思想上、理论上、环境上保证有理想、有道德、有文化,有纪律的合格人才的质量。 展开更多

关键词 学校精神文明建设 十五大精神 中国特色 精神产品 高校 特殊性 新人 质量 目标培养 纪律

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整顿校容校风校纪 搞好学校精神文明建设

3

作者 石广元 《教育理论与实践》 1983年第1期41-44,共4页

学校是塑造人的思想、培育人才的地方,在建设社会主义精神文明的过程中,具有特殊的地位和作用。我们学校教育工作者,贯彻十二大精神,在教育战线开创社会主义现代化建设的新局面,使党的战略目标早日实现,就必须加强思想政治工作,整顿好... 学校是塑造人的思想、培育人才的地方,在建设社会主义精神文明的过程中,具有特殊的地位和作用。我们学校教育工作者,贯彻十二大精神,在教育战线开创社会主义现代化建设的新局面,使党的战略目标早日实现,就必须加强思想政治工作,整顿好校容、校风、校纪。 展开更多

关键词 学校精神文明建设 社会主义精神文明建设 优良校风 校容校貌 校风校纪 新局面 青少年学生 社会主义现代化建设 加强思想政治工作 塑造人

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努力把学校建成社会主义精神文明建设的主阵地

4

作者 吴志振 《学习与实践》 1997年第9期34-36,共3页

《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》指出:"加强青少年思想道德教育,是关系国家命运的大事,要帮助青少年树立远大理想,培养优良品德"。《武汉市社会主义精神文明建设"九五"规划》提出:精... 《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》指出:"加强青少年思想道德教育,是关系国家命运的大事,要帮助青少年树立远大理想,培养优良品德"。《武汉市社会主义精神文明建设"九五"规划》提出:精神文明建设坚持以思想建设为核心,科学教育为基础,道德建设为重点,文化建设为条件。学校是青少年健康成长的摇篮,是精神文明建设的前哨和主阵地。要实现《决议》提出的我国精神文明建设目标和我市精神文明建设规划,就必须大力加强学校精神文明建设。 展开更多

关键词 社会主义精神文明建设 学校精神文明建设 学校教育 青少年健康成长 主阵地 师德建设 道德建设 思想道德教育 教育发展 科学教育

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加强高校精神文明建设提高大学生思想道德素质 被引量：2

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作者 王永友 《黑龙江高教研究》 北大核心 1997年第5期9-13,共5页

加强高校精神文明建设提高大学生思想道德素质王永友《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》指出，现在和今后一二十年学校培养出来的学生，他们的思想道德和科学素质如何，直接关系到２１世纪中国的面貌，关系到我国... 加强高校精神文明建设提高大学生思想道德素质王永友《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》指出，现在和今后一二十年学校培养出来的学生，他们的思想道德和科学素质如何，直接关系到２１世纪中国的面貌，关系到我国社会主义现代化建设战略目标能否实现... 展开更多

关键词 高等学校精神文明建设 大学生思想道德 高校精神文明 思想道德素质 建设提高 社会主义精神 思想道德建设 思想道德现状 科学文化素质 邓小平建设有中国特色社会主义理论

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高校精神文明建设环境和途径的再探讨

6

作者 张红梅 付其伟 《黑龙江高教研究》 北大核心 1999年第5期56-57,共2页

关键词 高校精神文明建设 高等学校精神文明建设 校园文化建设 建设环境 思想政治教育 思想政治工作 大学生 思想道德建设 社会主义市场经济体制 培养目标

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高校要成为精神文明建设的重要阵地

7

作者 许学强 《高教探索》 北大核心 1997年第1期2-6,共5页

关键词 高等学校精神文明建设 校园文化建设 科学文化建设 邓小平建设有中国特色社会主义理论 思想道德建设 社会主义精神 思想道德教育 科学文化发展 现代高等教育 培养人才

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高校精神文明建设要从党员干部抓起

8

作者 孙仁鑫 《重庆社会科学》 1997年第5期67-69,76,共4页

高等学校是继承和发展人类文明成果的重要集散地,也是展示人类文明的一个窗口。在今天的社会主义精神文明建设中,我们必须充分认识和重视高校的地位和作用。高校的社会主义精神文明建设抓得好,不仅对高校的广大青年学生和教职工,是一种... 高等学校是继承和发展人类文明成果的重要集散地,也是展示人类文明的一个窗口。在今天的社会主义精神文明建设中,我们必须充分认识和重视高校的地位和作用。高校的社会主义精神文明建设抓得好,不仅对高校的广大青年学生和教职工,是一种潜移默化的熏陶。 展开更多

关键词 高校精神文明建设 社会主义精神文明建设 高等学校 人类文明成果 青年学生 教职工 党员干部 学校精神文明建设 集散地 高校领导班子

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高等学校应成为全社会精神文明的示范区

9

作者 王继汉 《社会科学辑刊》 CSSCI 北大核心 1997年第4期30-32,共3页

高等学校应成为全社会精神文明的示范区王继汉社会主义精神文明建设是高等学校工作的重要目标，也是高等教育改革和发展的重要保证。在全面推进社会主义精神文明建设的伟大事业中，努力把高等学校建设成社会主义精神文明的重要基地，充... 高等学校应成为全社会精神文明的示范区王继汉社会主义精神文明建设是高等学校工作的重要目标，也是高等教育改革和发展的重要保证。在全面推进社会主义精神文明建设的伟大事业中，努力把高等学校建设成社会主义精神文明的重要基地，充分发挥高等学校精神文明的示范作用，... 展开更多

关键词 高等学校精神文明建设 社会精神文明 社会主义精神文明 领导干部 《决议》 高等学校建设 育人环境 思想政治工作 思想道德 高素质人才

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中英街畔东和小学精神文明建设考察

10

作者 梁世红 丘君 《现代哲学》 北大核心 1994年第1期27-30,共4页

介绍了地处深圳“中英街”畔的东和小学的精神文明建设的成就和特点;对如何进一步加强这种特殊环境中的精神文明建设,提出了作者的看法。

关键词 中英街 学校精神文明建设 小学 内地学校 德育教育 文化教育 审美教育 特区 特殊环境 精神文明学

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高校加强精神文明建设必须正确处理好几个根本性问题

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作者 吴乃杰 《黑龙江高教研究》 北大核心 1997年第6期11-12,共2页

高校加强精神文明建设必须正确处理好几个根本性问题吴乃杰高校作为为国家培养高层次人才的基地和科技文化知识产生、发展的集散地，理应在社会主义精神文明建设中自觉担负起这一神圣的历史使命，抓住有利时机，利用自身优势，积极发挥... 高校加强精神文明建设必须正确处理好几个根本性问题吴乃杰高校作为为国家培养高层次人才的基地和科技文化知识产生、发展的集散地，理应在社会主义精神文明建设中自觉担负起这一神圣的历史使命，抓住有利时机，利用自身优势，积极发挥作用，成为精神文明建设的先锋力量和... 展开更多

关键词 高等学校精神文明建设 校园文明建设 正确处理 高校精神文明建设 校园精神 思想道德教育 根本性 高校校园 文明建设工作 “四有”教育

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我校加强精神文明建设的实践

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作者 李竞荣 《职业技术教育》 北大核心 1997年第7期51-51,共1页

中等专业学校担负着培养德、智、体全面发展的社会主义建设者的任务。加强学校精神文明建设,对于推进学校思想品德教育,培养跨世纪人才,具有十分重要的意义。近年来,我校积极探索新形势下学校德育工作的新经验,全校师生积极投身教育教... 中等专业学校担负着培养德、智、体全面发展的社会主义建设者的任务。加强学校精神文明建设,对于推进学校思想品德教育,培养跨世纪人才,具有十分重要的意义。近年来,我校积极探索新形势下学校德育工作的新经验,全校师生积极投身教育教学改革,有力地推动了两个文明建设。1994年和1996年,我校被浙江省委、省人民政府授予浙江省文明单位称号。我们主要抓了以下几项工作。 1.用建设有中国特色社会主义理论武装全校师生。 展开更多

关键词 学校精神文明建设 学校德育工作 思想品德教育 教育教学改革 建设有中国特色社会主义 积极探索 中等专业学校 培养跨世纪人才 两个文明建设 新经验

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高校精神文明建设要重实践求实效

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作者 朱华北 周营军 《河南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 1997年第4期103-105,共3页

关键词 高校精神文明建设 重实践 领导干部 “两课” 思想道德 马克思主义 高等学校精神文明建设 校园环境建设 社会主义精神文明 社会主义道德风尚

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建设寝室文明 优化育人环境

14

作者 于桂贤 李卓 《思想政治教育研究》 1999年第4期35-36,共2页

1998年4月16日《中国教育报》第三版报道了华中师范大学长期坚持大学生寝室文明建设的经验。这就是“领导重视,严格管理,奖惩结合,发挥学生主体作用,加大投入力度。”这一经验以及全国各院校的实践,都说明了:大学生寝室是高等学校育人... 1998年4月16日《中国教育报》第三版报道了华中师范大学长期坚持大学生寝室文明建设的经验。这就是“领导重视,严格管理,奖惩结合,发挥学生主体作用,加大投入力度。”这一经验以及全国各院校的实践,都说明了:大学生寝室是高等学校育人环境的重要组成部分,是学校精神文明建设的重要窗口。建设寝室文明,对优化高等学校育人环境,培养合格的高级专门人才起着保障作用。 展开更多

关键词 育人环境 高等学校 学生寝室 学校精神文明建设 高级专门人才 保障作用 投入力度 严格管理 学生主体作用 华中师范大学

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浅析中学校园文化建设——以桃源县文昌中学为例

15

作者 孙宝成 《当代教育论坛（管理版）》 2011年第9期41-43,共3页

校园文化是学校精神文明建设的重要内容,是学校教育的重要组成部分,是提升办学品味和学校竞争力的科学选择。桃源县文昌中学在物质文化、精神文化、制度文化等校园文化领域勾勒出一幅幅动人画卷,引领着学校飞速发展。将＂美德,才能,和谐... 校园文化是学校精神文明建设的重要内容,是学校教育的重要组成部分,是提升办学品味和学校竞争力的科学选择。桃源县文昌中学在物质文化、精神文化、制度文化等校园文化领域勾勒出一幅幅动人画卷,引领着学校飞速发展。将＂美德,才能,和谐,发展＂的校园文化内涵演绎得漓淋尽致,凸显得耀眼夺目。一、物质文化是一桢精美的画卷（一）整体建设彰显和谐之美与发展生机桃源县文昌中学依托桃源一中百年老校的文化底蕴。大胆思考,主动创新,完成了一系列物质文化的建设。 展开更多

关键词 校园文化建设 桃源县 中学 文昌 学校精神文明建设 物质文化 和谐之美 学校竞争力

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提高认识 摆正关系 务实建设 常抓不懈——不断提高我校文明单位建设水平

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作者 吴乃杰 《思想政治教育研究》 1998年第1期32-33,共2页

1995年以来,我校以建设国家一流中医药大学、培养跨世纪合格人才为目标,以更名大学和争创省直文明单位为契机,全面加大了文明单位建设工作的力度。经努力,学校获得了省直文明单位光荣称号,学校精神文明水平,校园文化建设和文明单位建设... 1995年以来,我校以建设国家一流中医药大学、培养跨世纪合格人才为目标,以更名大学和争创省直文明单位为契机,全面加大了文明单位建设工作的力度。经努力,学校获得了省直文明单位光荣称号,学校精神文明水平,校园文化建设和文明单位建设有了显著提高,全面推动了学校改革、发展和建设。总结以往工作,我们的体会是深刻的,要想把学校文明单位建设工作抓好、抓实、抓出成效,必须提高认识、摆正关系、务实建设,常抓不懈。 一。 展开更多

关键词 文明单位 校园文化建设 跨世纪合格人才 学校精神文明建设 学校改革 建设工作 中医药大学 社会主义精神文明建设 高校精神文明建设 有中国特色社会主义文化

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认真学习贯彻《决议》精神 深入持久抓好校风建设

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作者 星光 《南京金融高等专科学校学报》 1996年第4期33-35,共3页

党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》(以下简称《决议》)以马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导,坚持党的基本路线,科学分析形势,认真总结经验,明确提出了... 党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》(以下简称《决议》)以马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导,坚持党的基本路线,科学分析形势,认真总结经验,明确提出了精神文明建设的指导思想、目标、任务、基本方针和重要措施。《决议》集中了全党智慧,反映了人民的愿望,是在新形势下,指导我国社会主义精神文明建设的纲领性文件。高等教育肩负着培养我国社会主义建设者和接班人的重要历史使命,高等学校是社会主义精神文明的重要阵地。 展开更多

关键词 高等学校精神文明建设 校风建设 《决议》 高校精神文明建设 深入持久 思想道德建设 社会主义精神文明 高校校风 检查评估 认真学习

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思想建设要“虚功”实做

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作者 相国庆 《职业技术教育》 北大核心 1997年第10期50-51,共2页

思想政治工作是职业学校教育工作的一个重要方面,是职校生明确学习目的、激发学习动力、提高思想素质的主渠道。然而,由于思想政治工作的迟效性和复杂性,有些教师忽视职校生的思想建设。对此,本文提出了思想建设要‘虚功"实做,主... 思想政治工作是职业学校教育工作的一个重要方面,是职校生明确学习目的、激发学习动力、提高思想素质的主渠道。然而,由于思想政治工作的迟效性和复杂性,有些教师忽视职校生的思想建设。对此,本文提出了思想建设要‘虚功"实做,主要从德育的首位性、全方位育人、优化育人环境、强化育人效果等四个方面论述了职校生的思想建设问题。 展开更多

关键词 思想建设 思想政治工作者 学校精神文明建设 育人环境 首位性 职校生 教师 育人效果 思想教育 虚功

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如何发挥图书馆的服务育人作用 被引量：3

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作者 何兆秀 《学校党建与思想教育》 1999年第11期45-45,共1页

服务育人是高校图书馆之根本,已为世人所共识。这不仅因为它是传播科学、文化知识的重要窗口,是学生的第二课堂,更为重要的是它在改变旧的教育观念,开创新的教育时代,培养多元结构人才、结合型人才、智能型人才。

关键词 服务育人 图书馆建设 高校图书馆 如何发挥 图书馆员 复合型人才 教育观念 高等学校精神文明建设 文化知识 智能型人才

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加强内部管 理提高育人质量

20

作者 曹俊 《职业技术教育》 北大核心 1997年第3期19-19,共1页

关键词 德育工作 阜阳市 职业中学 学校精神文明建设 教职工 育人质量 德育为首 技能达标 新知识 加强领导

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