学校类型及经营特点的教育经济学分析 被引量：2

1

作者 毛有富 任建华 《当代教育科学》 北大核心 2003年第6期7-10,共4页

关键词 经营策略 组织形式 产权关系 学校类型 经营特点 教育经济学

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日本三所不同类型学校的汉语教育考察 被引量：3

2

作者 王顺洪 《汉语学习》 CSSCI 北大核心 1993年第2期41-46,共6页

当代日本是汉语教育开展得比较普遍的国家。在蓬勃发展的汉语教育事业中,外国语大学中文系(一般叫“中国语学科”),综合大学的中文专业(有的属“外国语学部”,叫“中国语学科”,有的属“文学部”,叫“中国文学科”。),还有汉语专科学校... 当代日本是汉语教育开展得比较普遍的国家。在蓬勃发展的汉语教育事业中,外国语大学中文系(一般叫“中国语学科”),综合大学的中文专业(有的属“外国语学部”,叫“中国语学科”,有的属“文学部”,叫“中国文学科”。),还有汉语专科学校,发挥着支柱作用。从这三种不同类型学校的汉语教育,可以看到日本整个汉语教育事业的基本面貌和发展水平。前不久,笔者利用在日本学习的机会,重点对日本关西地区分属以上三种不同类型的学校,即大阪外国语大学、关西大学、骏台外语专门学校进行了考察。通过考察,加强了对日本汉语教育情况的了解与认识。 展开更多

关键词 汉语教育 外国语 汉语会话 不同类型学校 日本 中国文学 汉语口语 综合大学 汉语教学 大中国

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创建适应学生多元需求的优质学校——美国威斯康星州特许学校管窥

3

作者 唐琼一 《今日教育》 2017年第2期66-67,共2页

特许学校是美国公立学校系统中独特的学校类型。美国联邦教育部将之简明地定义为：“无宗派选择的公立学校,在运作中免受许多传统公立学校规章制度的限制。”1991年,明尼苏达州制订了美国第一部特许学校法令。1992年,美国历史上第一所... 特许学校是美国公立学校系统中独特的学校类型。美国联邦教育部将之简明地定义为：“无宗派选择的公立学校,在运作中免受许多传统公立学校规章制度的限制。”1991年,明尼苏达州制订了美国第一部特许学校法令。1992年,美国历史上第一所特许学校在该州诞生。20多年来,特许学校发展迅速。至2015年,全美有43个州及哥伦比亚特区颁布了特许学校法令,特许学校的数量增至6800所，学生数达到290万。 展开更多

关键词 美国联邦教育部 特许学校 威斯康星 优质学校 多元需求 学生 学校规章制度 学校类型

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国外学校就业指导模式

4

作者 刘启娴 《四川教育》 北大核心 1993年第5期46-47,共2页

一、职业指导的类型 1.学业(或方向)指导模式。按照学生的学习兴趣、学业成绩和能力,指导他们选择继续受教育的学校类型或学业方向。指导对象为义务教育在校生或结业生。 2.分科与就业指导模式。即帮助继续求学者分科、确定学业方向;指... 一、职业指导的类型 1.学业(或方向)指导模式。按照学生的学习兴趣、学业成绩和能力,指导他们选择继续受教育的学校类型或学业方向。指导对象为义务教育在校生或结业生。 2.分科与就业指导模式。即帮助继续求学者分科、确定学业方向;指导准备就业者选择适当的职业范围。指导对象为面临双向选择的义务教育结业生或高中毕业生。二、职业指导的目标模式 1.个体中心模式。这是北美诸国学校职业指导国标模式的显著特点,即按照人本主义的教育哲学观察。 展开更多

关键词 就业指导模式 职业指导 职业选择 职业范围 学校类型 中心模式 教育哲学 指导课程 就业者 就业政策

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学校食堂卫生状况调查 被引量：1

5

作者 钟桂菊 张鲲 《山东医药》 CAS 北大核心 2002年第36期77-78,共1页

为进一步贯彻落实《食品卫生法》和《学生集体用餐卫生管理办法》,提高学校食堂和学生集体用餐的卫生管理水平,防止学校食堂食物中毒事故及食源性疾病的发生,于2002年3月对薛城区各类学校食堂卫生状况进行了调查。现报告如下。 对象与方... 为进一步贯彻落实《食品卫生法》和《学生集体用餐卫生管理办法》,提高学校食堂和学生集体用餐的卫生管理水平,防止学校食堂食物中毒事故及食源性疾病的发生,于2002年3月对薛城区各类学校食堂卫生状况进行了调查。现报告如下。 对象与方法:采用统一设计的学校食堂卫生状况调查表,对学校基本情况、食堂各部布局、卫生许可证。 展开更多

关键词 食堂卫生 薛城区 从业人员 中小学 健康证 卫生许可证 保洁柜 学校类型

全文增补中

刍议高等专科学校教学改革中的两个问题及其出路

6

作者 戚靖山 《交通高教研究》 1988年第3期11-15,共5页

当前，我国正在进行教育体制的改革，其目标是建立一个具有中国特色的社会主义高等教育体系。作为高等学校类型结构中一个层次的高等专科学校，也象其它各类高等学校一样，教学改革正逐步地走向深入，本文就试图阐述在高等专科学校教学... 当前，我国正在进行教育体制的改革，其目标是建立一个具有中国特色的社会主义高等教育体系。作为高等学校类型结构中一个层次的高等专科学校，也象其它各类高等学校一样，教学改革正逐步地走向深入，本文就试图阐述在高等专科学校教学改革中存在的两个问题及其出路。 展开更多

关键词 高等专科学校 教学改革 高等学校类型 高等教育体系 教育体制 出路 走向 问题 刍议 目标

全文增补中

国有民办高校办学特色分析 被引量：2

7

作者 满希明 王若敏 《辽宁教育研究》 北大核心 2003年第1期65-67,共3页

国有民办高校是我国高等教育的“特区”和“试验田” ,无论从理论还是实践上都需要对其进行探索和分析 ,以便明得失 ,促发展。本文通过对辽宁国有民办高校的调查和剖析 ,总结了国有民办高校的办学优势和特色 ,对其发展中存在的问题也提... 国有民办高校是我国高等教育的“特区”和“试验田” ,无论从理论还是实践上都需要对其进行探索和分析 ,以便明得失 ,促发展。本文通过对辽宁国有民办高校的调查和剖析 ,总结了国有民办高校的办学优势和特色 ,对其发展中存在的问题也提出了初步的解决方法。 展开更多

关键词 国有民办高校 办学特色 高等教育 办学优势 学校类型 办学模式

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试论高职的分类指导 被引量：2

8

作者 李时雨 《职业技术教育》 北大核心 2002年第25期34-35,共2页

当前,高等职业教育蓬勃发展,不同类别的学校积极试办高职。本文在对不同类别学校试办高职教育进行综合分析的基础上,提出了分类指导的对策。

关键词 高职教育 分类指导 学校类型 办学条件 培养目标

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儿童选言推理能力发展特点初探 被引量：1

9

作者 吴荣先 《心理学探新》 CSSCI 北大核心 1989年第4期14-19,共6页

一、问题儿童选言推理能力发展是儿童思维发展的一个重要方面。本研究的目的就是要对儿童选言推理能力发展特点进行初步的探讨。选言推理是其中一个前提为选言判断,另一个前提对这个选言判断的一部分选言肢进行肯定或否定的演绎推理。... 一、问题儿童选言推理能力发展是儿童思维发展的一个重要方面。本研究的目的就是要对儿童选言推理能力发展特点进行初步的探讨。选言推理是其中一个前提为选言判断,另一个前提对这个选言判断的一部分选言肢进行肯定或否定的演绎推理。选言判断分不相容选言判断和相容选言判断两种。 展开更多

关键词 不相容选言推理 正确率 选言肢 儿童思维发展 不相容选言判断 发展特点 大前提 能力发展 学校类型 或然式

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山东省选课走班模式的比较与思考

10

作者 吴峰 李同军 《教育家》 2024年第8期37-37,共1页

2017年,山东作为第二批试点地区进入新高考的改革,截至2023年,已经有4届学生参加了高考。山东省夏季高考考生人数众多,学校情况多样,选课走班模式的研究对推进新高考具有重要的现实意义。在“6选3”模式下,山东省高中选课走班呈现不同模... 2017年,山东作为第二批试点地区进入新高考的改革,截至2023年,已经有4届学生参加了高考。山东省夏季高考考生人数众多,学校情况多样,选课走班模式的研究对推进新高考具有重要的现实意义。在“6选3”模式下,山东省高中选课走班呈现不同模式,在方向上可以简单归纳为“大走班模式”“混合走班模式”“定二走一模式”“选而不走固定班级模式”等模式。笔者对62所省内不同类型学校的选课走班模式进行了比较,同时通过实践对不同模式所具备的优缺点进行了分析。 展开更多

关键词 选课走班 考生人数 班级模式 比较与思考 高考 试点地区 不同类型学校 山东省

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德国教育体制探析 被引量：4

11

作者 何俐芳 《昆明大学学报》 2003年第2期69-70,83,共3页

德国的教育体制有着悠久的历史和鲜明的特色。本文分析了德国教育体制的基本情况、类型及特色 。

关键词 德国教育体制 德国高等教育 学校类型 学前教育 基础教育 专业高等学校

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上海市中学生心理健康状况与生活事件之间关系的横断面研究(英文) 被引量：2

12

作者 周琳琳 范娟 杜亚松 《上海精神医学》 2012年第03X期162-171,共10页

背景 在国内,学生的人口学特征及负性生活事件与其心理健康的关系尚未得到充分的研究。目的 评估中学生中各种生活应激事件的发生率,确定与中学生自我感知的心理健康问题密切相关的人口学特征和生活事件的类型。方法 采用分层随机抽... 背景 在国内,学生的人口学特征及负性生活事件与其心理健康的关系尚未得到充分的研究。目的 评估中学生中各种生活应激事件的发生率,确定与中学生自我感知的心理健康问题密切相关的人口学特征和生活事件的类型。方法 采用分层随机抽样的方法进行横断面调查,抽取上海市2个区4所中学共1818名学生,应用2种自评问卷进行评估:长处与困难问卷(Strengths and Difficulties Questionnaire,SDQ)学生版和用于评估11项负性生活事件的简易版青少年生活事件量表(Adolescent Self-rating Life Events Checklist,ASLEC)。结果 中学生报告的常见负性生活事件为学习压力(74%),受到批评(66%),家庭冲突(29%)以及受人欺负、歧视或人际关系紧张(26%),但是这些事件的发生率因学生的性别、学校类型以及所处城郊位置不同而有所差异。同样,不同组别的学生其生活事件所致心理应激水平、心理困难总分以及社会行为水平亦有所不同。多因素线性回归分析表明,评估前6个月内心理困难的独立预测因素依次为(按照重要性先后顺序):过去一年内负性生活事件所致的应激总评分高,受人欺负、歧视或人际关系紧张,没有发生亲人死亡,男性,学校位于郊区,以及未患重病或残疾。社会行为水平的独立预测因素依次为负性生活事件所致的应激总评分高,学校位于城区,女性,普通中学(与重点中学比),受人欺负、歧视或人际关系紧张,没有发生亲人死亡,初中(与高中比)。结论 与中学生的应激和社会行为相关的众多因素之一是负性生活事件。进一步需要开展前瞻性研究以阐明中学生应激与负性生活事件的因果关系,开展并验证人群特异性的干预方法以减轻应激、增加适应性社会行为。 展开更多

关键词 生活事件 人际关系紧张 横断面研究 心理健康 社会行为 学校类型 自评问卷 重点中学 行为水平 横断面调查

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从竞赛看基础力学教与学的质量提升——全国基础力学青年教师讲课比赛和全国周培源大学生力学竞赛相关分析与思考 被引量：3

13

作者 叶志明 黄兴 《力学与实践》 北大核心 2018年第2期202-206,共5页

通过对全国基础力学青年教师讲课比赛、全国周培源大学生力学竞赛、参赛各学校情况以及各校基础力学课程的教学课时等方面数据进行相关性数据分析,初步揭示了教师、学生与其教学情况之间的关联度等问题.希望通过这些数据分析对基础力学... 通过对全国基础力学青年教师讲课比赛、全国周培源大学生力学竞赛、参赛各学校情况以及各校基础力学课程的教学课时等方面数据进行相关性数据分析,初步揭示了教师、学生与其教学情况之间的关联度等问题.希望通过这些数据分析对基础力学教学的未来、教学质量的监控及其改革等提供借鉴和参考. 展开更多

关键词 讲课比赛 力学竞赛 学校类型 教学课时 教学点评

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论中等教育的任务和结构 被引量：5

14

作者 顾明远 《北京师范大学学报（社会科学版）》 1982年第5期1-11,共11页

中等教育是整个教育体系中最重要，也是最复杂的阶段。近几十年来，世界各国对中等教育，无论在办学形式上还是在课程内容上，都进行过多次改革。中等教育既关系到高等学校新生的质量，又关系到劳动者的水平。为了使我国的教育事业更好... 中等教育是整个教育体系中最重要，也是最复杂的阶段。近几十年来，世界各国对中等教育，无论在办学形式上还是在课程内容上，都进行过多次改革。中等教育既关系到高等学校新生的质量，又关系到劳动者的水平。为了使我国的教育事业更好地适应社会主义现代化建设的需要，中等教育也必须进行调整和改革。为此，就要对中等教育作全面的历史的考察和总结，借鉴世界各国中等教育改革的有益经验，提出改革的意见。本文试图就我国中等教育的任务和结构，谈点肤浅的看法。 展开更多

关键词 中等教育 高中毕业生 普通中学 农业中学 中等专业学校 双重任务 高中阶段 生产劳动 学校类型 中等教育发展

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韩国职业教育的发展状况及办学特色 被引量：3

15

作者 赴韩国考察团 卢晓春 吴堂林 《广东交通职业技术学院学报》 2002年第3期1-4,41,共5页

文章介绍了韩国职业教育的发展状况、教育经费来源及办学特色,并用实例说明了韩国职业教育学校的机构设置和管理特色,对我国的职业教育发展有一定的参考与借鉴作用。

关键词 韩国 职业教育 发展 学制 教育经费 学校类型 专业设置 教育目的 大林专门大学 东湖情报工业高等学校

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上海青少年梦想调查：教师居榜首

16

作者 王蔚 《成才之路》 2011年第34期I0015-I0015,共1页

《上海市青少年梦想现状调查报告》显示，青少年的梦想种类在性别、年级、生源地和学校类型上均存在显著差异。而想当教师，位居职业梦想榜首。

关键词 青少年 上海市 梦想 教师 调查 学校类型 生源地

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美国:教育部投资2.79亿美元确保STEM教育公平公正

17

作者 中国教育新闻网 《四川教育》 2019年第5期2-2,共1页

美国教育部近日宣布下一财年将向STEM(科学、技术、工程和数学)教育投资2.79亿美元,用于完善STEM教育。该举措兑现了美国总统特朗普向STEM教育投资2亿美元的承诺。在美国,各地学生参加八年级代数课的机会并不均等,参加STEM教育的机会也... 美国教育部近日宣布下一财年将向STEM(科学、技术、工程和数学)教育投资2.79亿美元,用于完善STEM教育。该举措兑现了美国总统特朗普向STEM教育投资2亿美元的承诺。在美国,各地学生参加八年级代数课的机会并不均等,参加STEM教育的机会也受到学校类型、地理位置等因素的影响。美国教育部强调,STEM教育旨在促使学生通往成功,因此更加需要确保STEM教育的公平公正。 展开更多

关键词 美国教育部 教育投资 公平公正 美元 美国总统 学校类型 地理位置 特朗普

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高中生成就目标倾向与心理健康状态关系的研究

18

作者 连榕 石伟 孟迎芳 《中小学心理健康教育》 2002年第10期27-29,共3页

1 问题提出 成就目标是指"成就行为的目的,它具有认知(如对于情景的认识、成败归因)、情感(如焦虑)和行为(如学习策略、任务选择和学业)特征."越来越多的研究表明,是成就动机中的目标系统决定了学生的动机模型以及他们的成就... 1 问题提出 成就目标是指"成就行为的目的,它具有认知(如对于情景的认识、成败归因)、情感(如焦虑)和行为(如学习策略、任务选择和学业)特征."越来越多的研究表明,是成就动机中的目标系统决定了学生的动机模型以及他们的成就行为.Elliott等通过一项实验证明,学习目标倾向组学生不管自身的能力如何,都选择困难的任务,并表现出适应性动机模型.而成绩目标倾向组的学生选择的任务则跟他们的能力水平有很高的相关. 展开更多

关键词 高中生 成就目标倾向 心理健康状态 学习目标倾向 学校类型

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你问我答

19

《高校招生（高考升学版）》 2005年第6期30-31,共2页

目前我国开设法学专业的学校类型主要有哪些?

关键词 学校类型 法学专业

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国内二十三省市在校青少年思惟发展的研究 被引量：6

20

作者 全国青少年心理研究协作组 《心理学报》 1985年第3期286-295,共10页

本研究的对象为初一、初三和高二学生。研究结果如下: 1.在校青少年思惟发展的年龄特点是:形式逻辑思惟在初一阶段开始占优势,到高二阶段已趋基本成熟;辩证逻辑思惟在初一阶段已初步具备,到高二阶段开始占优势。 2.在校青少年思惟发展... 本研究的对象为初一、初三和高二学生。研究结果如下: 1.在校青少年思惟发展的年龄特点是:形式逻辑思惟在初一阶段开始占优势,到高二阶段已趋基本成熟;辩证逻辑思惟在初一阶段已初步具备,到高二阶段开始占优势。 2.在校青少年思惟发展的性别特点是:男女生思惟发展水平在总体上是一致的,但各有其特色。不能认为男优女劣或女优男劣。 3.不同类型学校在校青少年思惟发展水平上存在着差异。 展开更多

关键词 在校青少年 辩证逻辑 发展水平 不同类型学校 形式逻辑 性别特点 高二学生 二阶段 年龄特点 基本成熟

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