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题名学校道德资本简论
被引量：4
- 1
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作者
周国华
毛祖桓
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机构
北京师范大学教育学院
北京科技大学高教所
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出处
《教学与管理（中学版）》
北大核心
2007年第8期3-5,共3页
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文摘
近年来，学校饱受批评，有人批评学校的唯利是图，有人批评学校对学生的不够人性化的管理，也有人批评学校不顾声誉的短期行为等等，这引发了本文作者的思考，作为道德的学校管理行为能否建立在自利的基础之上？经济伦理学的道德资本理论为我们观察这一问题打开的一扇窗，让我们把学校的有道德的管理领域看得更清，本文试进行这一探索。
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关键词
学校管理行为
道德资本
经济伦理学
批评学
资本理论
管理领域
人性化
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分类号
G41
[文化科学—教育技术学]
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题名试论学校道德资本的五个层次
被引量：4
- 2
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作者
周国华
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机构
北京师范大学教育学院
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出处
《教学与管理（中学版）》
北大核心
2007年第7期18-20,共3页
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文摘
近年来，学校饱受批评，有人批评学校的唯利是图，有人批评学校对学生的管理不够人性化，也有人批评学校不顾声誉的短期行为等等，不一而论。这引发了本文作者的思考，作为道德的学校管理行为能否建立在自利的基础之上？经济伦理学的道德资本理论为我们观察这一问题打开了一扇窗，本文试进行这一探索。
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关键词
学校管理行为
道德资本
经济伦理学
批评学
资本理论
人性化
自利
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名坚持以人为本 促进学校和谐发展
被引量：3
- 3
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作者
张国都
王志华
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机构
西藏大学文学院
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出处
《西藏大学学报（社会科学版）》
2009年第4期110-115,共6页
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文摘
文章以行为管理理论为依据、以学校师生员工为对象,分析了他们心理和行为的一般特点,进而提出在学校管理中,应坚持以人为本,注意满足师生员工生理、安全、文化和社交、自尊等方面的需要;努力提高师生员工的素质,促进他们的全面发展;要关注师生员工个体差异,全面落实以人为本;要加强民主作风建设,切实保证以人为本。
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关键词
学校行为管理
以人为本
需要
个体差异
民主作风建设
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Keywords
behavior management
school
humanity-oriented
demand
individual difference
construction of democratic idea
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分类号
G471
[文化科学—教育技术学]
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题名教育权可诉性的理论透视
被引量：2
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作者
刘晓红
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机构
北京理工大学成教学院
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出处
《国家高级教育行政学院学报》
2001年第4期30-34,共5页
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文摘
前一段时间,几起学生状告学校的行政诉讼成为传媒热点,也向行政法学界,甚至法学界、教育界提出了一系列尖锐的问题,其中尤以某博士生诉北京大学一案反响最大.一个仍无定论的问题是:学生以学校为被告提起行政诉讼,法院应否受理?换句话说,以学校为主体实施的管理行为能否成为行政诉讼的标的?笔者认为,教育权与其他国家行政管理权一样,应该接受法律监督,是行政诉讼的标的,学校作为教育权的行使者之一,其行为被包含在行政管理范围之内,可以作为行政诉讼的被告,这是教育权的本质决定的,也是法治行政的根本要求.
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关键词
教育权
可诉性
教育权诉讼
行政法
发展趋势
学校管理行为
司法监督
教育行政诉讼制度
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分类号
D922.16
[政治法律—宪法学与行政法学]
D925.3
[政治法律—诉讼法学]
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