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新时代学校教育管理研究——评《教育管理之路:学校管理探索与研究》
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作者 孙天明 盛利国 《语文建设》 北大核心 2025年第5期I0008-I0008,共1页
新时代的学校教育管理强调领导者的责任意识、使命担当和制度规范。学校管理不仅是行政事务的执行,更是教育理念与社会主义核心价值观的全面贯彻。在此背景下,由伍小兵编著、西南大学出版社2022年出版的《教育管理之路:学校管理探索与... 新时代的学校教育管理强调领导者的责任意识、使命担当和制度规范。学校管理不仅是行政事务的执行,更是教育理念与社会主义核心价值观的全面贯彻。在此背景下,由伍小兵编著、西南大学出版社2022年出版的《教育管理之路:学校管理探索与研究》一书,基于中学校长和学校党委书记的视角,从多维度深入探讨了新时代的学校管理问题,充分体现了作者对新时代学校教育管理的深刻理解和实践经验。 展开更多
关键词 学校教育管理 大学出版社 社会主义核心价值观 行政事务 学校 全面贯彻 探索与研究 教育理念
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学校管理研究2019年度发展报告——2019年《中小学学校管理》论文转载情况统计与分析 被引量:2
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作者 林清华 《中小学管理》 CSSCI 北大核心 2020年第1期29-33,共5页
对2019年中国人民大学书报资料中心《中小学学校管理》转载的文章来源、作者、基金项目等情况进行统计。对研究者围绕新中国成立70年基础教育管理的变革、学校办学活力激发、学校集群发展、教师配置、教师减负、学生课后服务等热点问题... 对2019年中国人民大学书报资料中心《中小学学校管理》转载的文章来源、作者、基金项目等情况进行统计。对研究者围绕新中国成立70年基础教育管理的变革、学校办学活力激发、学校集群发展、教师配置、教师减负、学生课后服务等热点问题所做的讨论进行了梳理。 展开更多
关键词 学校管理研究年度报告 新中国成立70年 学校办学活力 学校集群 教师配置 教师减负 课后服务
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学校管理研究年度发展报告——2010年《中小学学校管理》论文转载情况统计与分析 被引量:1
3
作者 林清华 《中小学管理》 北大核心 2011年第1期17-19,共3页
对2010年中国人民大学书报资料中心《中小学学校管理》论文转载情况进行了统计。对研究者围绕学校改进、校长成长、绩效工资、校园安全与法律等热点问题所做的讨论进行了梳理。
关键词 学校管理 中小学管理 研究热点 转载情况 年度发展报告
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学校管理研究2012年度发展报告——2012年《中小学学校管理》论文转载情况统计与分析 被引量:1
4
作者 林清华 《中小学管理》 北大核心 2013年第1期20-22,共3页
对2012年中国人民大学书报资料中心《中小学学校管理》论文转载情况进行了统计。对研究者围绕现代学校制度建设、校长更替、校车管理、学校文化等热点问题所做的讨论进行了梳理。
关键词 学校管理研究 转载情况 基金项目论文 现代学校制度建设 校长更替 校车管理 学校建筑 行政文化
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学校管理研究2014年度发展报告——2014年《中小学学校管理》论文转载情况统计与分析 被引量:1
5
作者 林清华 《中小学管理》 北大核心 2015年第1期23-25,共3页
对2014年中国人民大学书报资料中心《中小学学校管理》转载的文章的作者、来源、基金项目等情况进行了统计。对研究者围绕教育治理、绩效工资、教师交流等热点问题所做的讨论进行了梳理。
关键词 学校管理研究 转载情况 教育治理 绩效工资 绩效考核 教师交流
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学校管理研究2013年度发展报告——2013年《中小学学校管理》论文转载情况统计与分析 被引量:1
6
作者 林清华 《中小学管理》 北大核心 2014年第1期17-20,共4页
2013年中国人民大学书报资料中心《中小学学校管理》共转载论文265篇,49.43%的论文作者来自高校,24.15%来自中小学校,来自北京师范大学的作者最多。对研究者围绕学校变革、教育督导、校长专业标准、班主任成长、家校合作等热点问题所做... 2013年中国人民大学书报资料中心《中小学学校管理》共转载论文265篇,49.43%的论文作者来自高校,24.15%来自中小学校,来自北京师范大学的作者最多。对研究者围绕学校变革、教育督导、校长专业标准、班主任成长、家校合作等热点问题所做的讨论进行了梳理。 展开更多
关键词 学校管理研究 转载情况 基金项目论文 学校变革 教育督导 校长专业标准 班主任成长 家校合作
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学校管理研究2015年度发展报告——2015年《中小学学校管理》论文转载情况统计与分析 被引量:1
7
作者 林清华 《中小学管理》 北大核心 2016年第1期30-33,共4页
对2015年中国人民大学书报资料中心《中小学学校管理》转载的文章作者、来源、基金项目等情况进行了统计。对研究者围绕管办评分离、大数据、学区制与集团化办学、学校文化、教师交流、《中小学生守则》修订等热点问题所做的讨论进行了... 对2015年中国人民大学书报资料中心《中小学学校管理》转载的文章作者、来源、基金项目等情况进行了统计。对研究者围绕管办评分离、大数据、学区制与集团化办学、学校文化、教师交流、《中小学生守则》修订等热点问题所做的讨论进行了梳理。 展开更多
关键词 学校管理研究 转载情况 管办评分离 大数据 学区制:集团化办学 学校文化 教师交流 《中小学生守则》修订
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学校管理研究年度发展报告——2011年《中小学学校管理》论文转载情况统计与分析
8
作者 林清华 《中小学管理》 北大核心 2012年第1期21-23,共3页
对2011年中国人民大学书报资料中心《中小学学校管理》论文转载情况进行了统计。对研究者围绕教育管理体制改革、学校变革、绩效管理、学校文化等热点问题所做的讨论进行了梳理。
关键词 学校管理研究 年度报告 全文转载情况 学校变革 绩效管理 人大书报资料中心
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学校管理研究年度发展报告——2007年《中小学学校管理》论文转载情况统计与分析
9
作者 林清华 《中小学管理》 北大核心 2008年第1期4-7,共4页
统计 1.刊物转载量排名 2007年《中小学学校管理》共转载论文199篇,分布在75种刊物上。其中,《中小学管理》、《教学与管理》、《教育科学研究》、《当代教育科学》等11种刊物的转载量排在前5名,占转载论文总数的46.5%(见表1)。
关键词 《中小学管理 统计与分析 学校管理 转载量 论文 发展报告 管理研究 《教育科学研究
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学校管理研究年度发展报告——2008年《中小学学校管理》论文转载情况统计与分析
10
作者 林清华 《中小学管理》 北大核心 2009年第1期4-6,共3页
2008年,《中小学学校管理》共全文转载论文(不含卷首语)229篇,分布在60种刊物上。其中,《中小学管理》、《教育发展研究》、《中国教育学刊》、《中国教育报》等15种报刊的转载量排在前7名,占转载论文总数的59.4%(见表1)。
关键词 《中小学管理 学校管理 转载量 统计与分析 论文 发展报告 管理研究 《教育发展研究
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学校管理研究2016年度发展报告——2016年《中小学学校管理》论文转载情况统计与分析
11
作者 林清华 《中小学管理》 北大核心 2017年第1期28-31,共4页
对2016年中国人民大学书报资料中心《中小学学校管理》转载的文章作者、来源、基金项目等情况进行统计。对研究者围绕薄弱学校建设、高考新政与学校应对、校园欺凌、学校空间设计、绩效工资、班主任专业发展等热点问题所做的讨论进行了... 对2016年中国人民大学书报资料中心《中小学学校管理》转载的文章作者、来源、基金项目等情况进行统计。对研究者围绕薄弱学校建设、高考新政与学校应对、校园欺凌、学校空间设计、绩效工资、班主任专业发展等热点问题所做的讨论进行了梳理。 展开更多
关键词 学校管理研究 转载情况 薄弱学校 高考新政 校园欺凌 学校空间设计 绩效工资 班主任专业发展
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学校管理研究年度发展报告——2005年《中小学学校管理》论文转载情况统计与分析
12
作者 林清华 《中小学管理》 北大核心 2006年第1期4-6,共3页
2005年《中小学学校管理》共转载论文208篇,分布在62种刊物上。其中,《中小学管理》、《中国教育报》、《教学与管理》、《班主任之友》等12种刊物转载量排在前8名,转载论文占总数的54.0%(见表一)。
关键词 《中小学管理 学校管理 转载量 统计与分析 论文 发展报告 管理研究 《中国教育报》 《教学与管理 《班主任之友》
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学校管理研究2017年度发展报告——2017年《中小学学校管理》论文转载情况统计与分析 被引量:1
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作者 林清华 《中小学管理》 北大核心 2018年第1期25-28,共4页
对2017年中国人民大学书报资料中心《中小学学校管理》转载的文章作者、来源、基金项目等情况进行统计。对研究者围绕未来学校、学校特色、小规模学校发展、校园欺凌、教育惩戒、教师管理等热点问题所做的讨论进行了梳理。
关键词 学校管理研究 转载情况 未来学校 学校特色 小规模学校 校园欺凌 教育惩戒 教师流动 时间管理
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学校管理研究年度发展报告——2006年《中小学学校管理》论文转载情况统计与分析
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作者 伊凡 《中小学管理》 北大核心 2007年第1期4-6,共3页
2006年,《中小学学校管理》共转载论文190篇,分布在69种刊物上。其中,《中小学管理》、《教学与管理》、《中国教育报》、《教育发展研究》等14种刊物的转载量排在前8名,占转载论文总数的56.8%(见表1)。
关键词 《中小学管理 学校管理 转载量 统计与分析 论文 发展报告 管理研究 《教育发展研究
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学校管理研究2022年度发展报告——基于《中小学学校管理》论文转载情况的统计与分析 被引量:1
15
作者 林清华 《中小学管理》 CSSCI 北大核心 2023年第1期40-44,共5页
通过对2022年度人大复印报刊资料《中小学学校管理》转载论文的统计与分析发现,文章来源广泛,《中小学管理》《中国教育学刊》《教育发展研究》等刊物的转载量名列前茅;以论文第一作者的单位统计,高校占比较大,且呈增长态势;基金项目论... 通过对2022年度人大复印报刊资料《中小学学校管理》转载论文的统计与分析发现,文章来源广泛,《中小学管理》《中国教育学刊》《教育发展研究》等刊物的转载量名列前茅;以论文第一作者的单位统计,高校占比较大,且呈增长态势;基金项目论文占近七成,其中国家级基金项目论文占比增幅较大。学校管理研究的热点集中在“双减”政策的理解与落实、课后服务、中小学校党组织领导的校长负责制、学校高质量发展、教师资源配置等领域。 展开更多
关键词 学校管理研究 “双减”政策 课后服务 党组织领导的校长负责制 学校高质量发展
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中美高等学校高水平运动队外部领导和内部管理体制的比较研究 被引量:33
16
作者 王波 陈杰 石磊 《西安体育学院学报》 CSSCI 1997年第1期26-31,共6页
通过对中美两国高等学校高水平运动队外部领导和内部管理体制的比较研究,得出两国在外部领导和内部管理体制上,有较强的互补性。在继承与创新、借鉴与扬弃中,为建立有中国特色的高校高水平竞技体系,为健全和完善我国高校高水平运动... 通过对中美两国高等学校高水平运动队外部领导和内部管理体制的比较研究,得出两国在外部领导和内部管理体制上,有较强的互补性。在继承与创新、借鉴与扬弃中,为建立有中国特色的高校高水平竞技体系,为健全和完善我国高校高水平运动队竞赛制度,尽快与国际接轨,为建立和健全各种法规制度,做到有法可依,为提高我国高校高水平运动队社会化程度,为我国高校体育改革和我国高等学校竞技体育的发展提供理论依据。 展开更多
关键词 高等学校 高水平运动队 管理体制 比较研究
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学校绩效管理研究现状与发展动态分析 被引量:6
17
作者 蒲蕊 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2010年第2期130-135,共6页
提高学校绩效是实现教育目标和提升学校教育效能的关键所在。本文从概念、目的与意义、评价指标等六个方面对国内外学校绩效管理研究的现状与发展动态进行了系统梳理和分析。在此基础上得出了结论:尽管学校绩效管理研究取得了一定进展,... 提高学校绩效是实现教育目标和提升学校教育效能的关键所在。本文从概念、目的与意义、评价指标等六个方面对国内外学校绩效管理研究的现状与发展动态进行了系统梳理和分析。在此基础上得出了结论:尽管学校绩效管理研究取得了一定进展,但依然存在诸多有待解决和进一步研究的问题。学校绩效管理研究和实践具有更多的"教育"个性;应使学校绩效管理研究更具有实用性和实践性;需要进一步研究学校绩效管理的模式、标准、机制以及方式;探索融合各种文化的本土化的绩效管理理论。 展开更多
关键词 学校绩效管理 研究现状 发展动态
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高等学校研究生教育管理信息化建设的研究 被引量:13
18
作者 仇守银 张辉 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2002年第12期16-20,共5页
本文分析了我国高等学校研究生教育管理的基本任务及管理信息化水平,介绍了研究生教育管理信息系统的设计思想、网络规划、数据流的结构和系统的应用实践,阐述了其对高等学校学位与研究生教育管理信息化建设的参考价值,进而提出了建立... 本文分析了我国高等学校研究生教育管理的基本任务及管理信息化水平,介绍了研究生教育管理信息系统的设计思想、网络规划、数据流的结构和系统的应用实践,阐述了其对高等学校学位与研究生教育管理信息化建设的参考价值,进而提出了建立中国学位与研究生教育管理信息系统的框架设想及建议。 展开更多
关键词 高等学校 研究生教育 教育管理 信息化建设
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中职学校新教师课堂管理行为观察研究——基于浙江省的调研 被引量:2
19
作者 李敏 刘倩 夏思诗 《中国职业技术教育》 北大核心 2019年第26期48-52,共5页
课堂行为管理是新教师面临的最棘手的问题。采用定量观察法和访谈法发现,中职新教师在实际课堂管理中会频繁使用来回扫视、来回走动等预防类管理行为和规则提醒、点名提醒等语言类纠偏管理行为,而做手势等非语言类纠偏行为出现次数少,... 课堂行为管理是新教师面临的最棘手的问题。采用定量观察法和访谈法发现,中职新教师在实际课堂管理中会频繁使用来回扫视、来回走动等预防类管理行为和规则提醒、点名提醒等语言类纠偏管理行为,而做手势等非语言类纠偏行为出现次数少,警告、惩罚等反应类行为几乎不出现,反映出中职新教师课堂行为管理方式相对单一,缺乏管理技巧。应重视中职新教师培训,从导师制、教学反思和课例研修等多方面提升其课堂行为管理能力。 展开更多
关键词 中职学校新教师 课堂管理行为 观察研究
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学校人力资源管理研究 被引量:29
20
作者 黄兆龙 《教学与管理(中学版)》 2001年第11期13-17,共5页
本文虽长 ,却值得学校管理者细心一读 ,想一定会更新、提升你的管理理念和思想。
关键词 学校管理 管理研究 人力资源 管理理念 细心
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