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题名发挥学校管理理论作用 提高学校管理效能
被引量：4
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作者
张俊友
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机构
北京师范大学教育管理学院
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出处
《当代教育科学》
北大核心
2005年第15期39-40,59,共3页
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关键词
学校管理理论
理论作用
管理效能
学校管理者
管理行为
学校状况
实践者
实中
有理
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分类号
G471
[文化科学—教育技术学]
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题名利益相关者理论视野下的家长参与学校管理问题探究
被引量：4
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作者
张培
孙承毅
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机构
鲁东大学教育科学学院
鲁东大学教师教育学院
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出处
《当代教育科学》
北大核心
2009年第23期44-46,共3页
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文摘
学校作为一类社会组织,同时也是典型的利益相关者组织,学校的管理与发展不是孤立的,而是与其相关联的各种利益相关者的支持和配合密不可分。而在其中,家长作为利益相关者中的重要组成部分,其作用在当今学校管理中经常被忽视。本文拟从利益相关者理论视角出发,对家长在参与学校管理中的地位和作用、途径以及给学校管理带来的相应变化进行初步探讨。
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关键词
利益相关者理论:家长参与:学校管理
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分类号
G459
[文化科学—教育技术学]
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题名黑龙江省高等学校文科学报管理理论主编研讨会概述
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作者
丛人
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出处
《北方论丛》
CSSCI
1990年第6期103-103,共1页
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文摘
时维九月，序属三秋。黑龙江省高等学校管理理论主编研讨会于1990年9月19日至21日在北国名城鹤乡齐齐哈尔市召开。27家高校学报及其它社会科学期刊的主编、副主编或编辑部代表33人出席了会议。会议在整洁优美、祥和肃穆的齐齐哈尔师范学院举行。
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关键词
学校管理理论
黑龙江省
文科学报
高等学校
编研
齐齐哈尔市
社会科学期刊
高校学报
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分类号
G237.5
[文化科学]
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题名跳出教育来思考学校发展
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作者
钱小波
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机构
重庆市沙坪坝区第一实验小学
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出处
《今日教育》
2009年第1期32-32,共1页
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文摘
作为一名普通的基础教育管理者，长期以来，对学校发展总是情不自禁地站在学校本位角度思考问题，对学校管理总是自觉不自觉地运用学校管理理论处理问题。2008年重庆市教委组织的“骨干校长北大研修班”学习让我感受到一个强烈的信号，就是改变固有思维模式，跳出教育来思考学校管理，促进学校健康发展。
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关键词
教育管理者
学校发展
学校管理理论
学校本位
骨干校长
思维模式
研修班
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分类号
G40-058
[文化科学—教育学原理]
G647
[文化科学—高等教育学]
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